摘要：研究表明,人创新能力的大小在很大程度上取决于早期开发,而儿童和青少年时期又是人创新能力养成和发展的重要启蒙期和关键成长期。党和国家明确提出＂大众创业,万众创新＂,要从制造大国跃居创造强国。提出的＂创新、协调、绿色、开放、共享＂五大发展理念,首先就是创新。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的一个最重要的精神就是人才培养体制的改革,其核心就是创新人才的培养。