浅谈数学课堂教学中的自主学习
作者：何志芳
摘要：新一轮的课程改革提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主性学习,自主学习是指借助某种方式去激发学生对学科的兴趣,从而建立起学习的自主性和能动性,使之不仅会学习而且爱学习,并养成良好的学习习惯,为其终身学习奠定坚实的基础。
分类：
- 期刊
- >
- 自然科学与工程技术
- >
- 工程科技II
- >
- 综合科技B类综合
收录：
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
关键词：
- 小学数学
- 课堂教学
- 自主学习
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
前进论坛