关于教师预习指导的实践

作者:贺春健; 何岩

摘要:2004年初,笔者参加了"校本培训有效策略行动研究"课题组,课题以长春市第八十七中学、一汽集团基础教育中心中学第七校两所学校为课题合作校。课题启动以来一年多,课题组成员与学校教务部门配合,通过调课、参与集体备课、评课、交流探讨等一系列活动,积累了大量的第一手资料,进行了深入的探索。在课题研究的初期,我

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关键词:
  • 预习提纲
  • 学生
  • 预习指导
  • 教师
  • 课题研究
  • 预习方法
  • 行动研究
  • 集体备课
  • 学习策略
  • 自主学习能力

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9497

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33