教育管理杂志

发表咨询:400-808-1731

订阅咨询:400-808-1751

教育管理杂志 省级期刊

教育管理是黑龙江教育学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1986年创刊,目前已被知网收录(中)等知名数据库收录,是黑龙江教育学院主管的学术期刊。教育管理为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:教学管理、教育艺术、素质教育、学科研究、关注教师、教育与社会、教学交流

教育管理杂志介绍

  • 主管单位:黑龙江教育学院

    主办单位:黑龙江教育学院

    国际刊号:1001-8980

  • 复合影响因子:--

    全年订价:--

    国内刊号:23-1145/G4

  • 出版地方:黑龙江

    邮发代号:--

    发行周期:双月刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:1986年

    综合影响因子:--

《教育管理》杂志在全国影响力巨大,创刊于1986年,是一本双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:教学管理、教育艺术、素质教育、学科研究、关注教师、教育与社会、教学交流等。致力于探讨并提供关于教育管理的最新理论成果和实践经验。它的目标是促进教育管理领域的学术交流、促进教育管理理论与实践的结合,推进教育管理的发展。

该杂志一系列的学术论文、研究报告、案例分析等内容,涵盖了教育领域的各个层面和方面,包括教育政策、学校管理、教育改革、教师发展、教育评估等。这些文章和报告从理论和实践相结合的角度,探讨了教育管理领域的热点问题、最新趋势和创新方法。它的读者群体主要包括教育管理学者、教育政策制定者、学校管理者、教育研究者、教师和研究生等。通过阅读该杂志,读者可以了解到教育管理领域的最新研究成果,了解国内外的教育管理实践经验,从而提高教育管理的能力和水平。

同时,该杂志还鼓励学者和研究者积极投稿,分享自己的研究成果和理论观点。该杂志注重学术质量和学术道德,经过严格的同行评审制度,确保发表的文章具有学术价值和研究深度。杂志编辑团队还不定期地举办学术研讨会和论坛,为学者们提供交流和合作的平台。总之,作为一本专注于教育管理领域的学术期刊,旨在推动教育管理理论研究与实践创新,促进教育管理的发展,为广大教育管理从业者和研究者提供学术资源和知识支持。它的出版,将进一步提升教育管理领域的研究水平和学术声誉。

教育管理杂志投稿要求

(1)来稿应有创新点和较高的学术价值。论点明确、内容充实、论证严谨、层次清楚、数据可靠、图表清晰、文字简洁流畅。

(2)题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录、索引和选定关键词。一般不用副题名,中文题名一般不超过20个汉字,中、英文题名含义应一致。

(3)正文段落层次号一律使用阿拉伯数字(不出现前言、引言等之内的层次),顶行书写,层次号后空一格,一级标题前空一行。

(4)参考文献中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等”或其他与之相应的文字。

(5)属于基金资助项目成果的论文需注明:基金名称、项目编号。本刊优先录用省级以上基金资助项目成果论文。

(6)来稿应附3~8个关键词。附200字左右的结构式摘要(理论研究不要写成结构式摘要),内容包括目的、方法、结果、结论。

(7)采用电子投稿,请将电子版(Word文档)直接发送至邮箱,并以“作者单位+作者姓名+文章标题”命名。

(8)正文中的图、表只附最必要的。图片要求黑白分明,层次清晰。表格应采用三线表,表头栏目不宜过繁,表注写在底线下左侧。

(9)注释一律采用脚注,注码用“①②③……”,“每页重新编号”方式。注释码置于句号、逗号、引号之后,不出现在顿号后,句中不出注。

(10)对录用稿件,依照《著作权法》规定,编辑部有权进行适当的修改和删减。经编辑审校、加工后的待出刊稿件,编辑部将给作者发送清样,核实无误后印刷刊出。

教育管理是一本由黑龙江教育学院主办的双月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

投稿咨询

教育管理杂志收录与荣誉

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:广州市天河区龙口西路550号6楼。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。