舞中医知识与文化底蕴双翼建创新人才培养体系——访上海中医药大学中医学实验教学中心张伟荣教授
摘要：中医是中华民族通过千百年的医疗实践不断发展并完善的医学理论体系，具有很强的理论性和实践性。在当代中医教学中必须理论与实践并重，一方面让学生具备扎实的医学理论基础，另一方面让学生经过严格的实践训练掌握中医“四诊”。上海中医药大学中医学实验教学中心主任张伟荣教授坚持“以学生为本”的理念，构建“三位一体”的临床教学实训体系，培养创新型中医药高级人才。我刊本期从中心建设、实验课程改革、实践教学体系构建、教师队伍培养等方面向您介绍上海市中医药大学中医学实验教学中心。基于FPGA的电力电子实验教学综合平台设计
摘要：针对电力电子技术课程实验教学大多属于演示性或验证性实验，实验设备不能满足教学需要的情况，利用FPGA设计了具有良好扩展性、交互式电力电子技术的实验教学综合平台。该综合平台便携简单，开放性强，实验内容丰富，可实现PC机与实验平台的信息交换与图形化显示，从而增强理论与实践的结合，可更好地用于实验教学。典型测控系统课件制作及其在电路教学中的应用
摘要：为充分发挥多媒体课件在测控电路课程教学中的作用，利用电路仿真软件Multisim~1]作了容器自动输送与喂料演示系统，解释控制电路与传感器检测电路作用；利用三维足形扫描仪制作的扫描视频介绍平台直线运动及利用结构光测量过程中涉及的单元电路；利用数控加工仿真系统模拟工作台移动及加工过程，了解数控铣床控制系统及有关电路组成。制作的三个典型测控系统课件已用于测控电路、现代电子技术及应用等课程的教学，提高了教学质量。复杂设备的三维结构交互式演示系统开发——以焦炉为例
摘要：以焦炉为例，介绍了一种复杂设备的三维结构交互式演示系统开发方法。应用SketchUp建立焦炉各组成部分的三维数字模型，并导出展示其内部结构的图片和动画。应用Authorware~E]作焦炉结构三维交互演示系统，该演示系统能用大量的三维图像和动画生动形象地展示焦炉各大组成部分的内部结构和基本工作原理。基于Web的机房机时预约管理系统的设计与实现
摘要：计算机机房是高校进行人才培养和科学研究不可或缺的场所。为了提高计算机机房的管理效率和服务水平，利用好机房资源，促进机房管理工作的规范化和信息化发展，针对目前机房管理中存在的问题，设计开发了一个基于Web的机房机时预约管理系统，以便更好地为实验教学任课教师提供方便快捷的服务。博世力士乐液压实训台常见故障分析
摘要：博世力士乐液压实训台在几年的使用过程中，先后出现过各种各样的故障，在排除故障、维护设备正常运转方面，积累了一定的经验。从溢流阀、节流阀、液压缸、系统泄漏等几个方面进行分析，并提出了一些具体消故障措施。温度传感器在医学领域的应用研究
摘要：阐述了各种温度传感器的工作原理，归纳和总结了各种传感器的特点及其在医学领域的应用，对其在医学领域应用前景进行了展望。高校实践教学师资队伍建设探讨
摘要：实践教学是高等教育的一个重要环节，实践教学师资水平对高等教育教学质量，对培养大学生实践动手能力有重要影响。实践教学师资队伍建设应目标明确，人才引进与培养及继续教育并重，实践教学师资引进要注重第一学历专业及教育背景、注重实践应用能力考核，使整个实践教学团队的年龄、职称、学历结构合理。实践教学师资建设可伴随实验室建设同步进行。信息环境下多媒体教室建设、管理及升级改造
摘要：近年来，随着多媒体教室在教学中的使用，这种新的教学方式也深受广大教师和学生的喜爱，多媒体教室由于其本身形象生动和音频文件展示有着表达能力强、教学直观、教学效率高等特点，也将成为学校现代化教育发展的一个重要项目。从多媒体功能入手，在此基础上对如何规划、建设多媒体教室及如何进行管理提出自己的见解。化学实验室防潮的重要性及方法
摘要：针对某些实验室环境空气湿度大的问题，对高湿度环境给仪器和化学试剂造成的影响以及从整体到局部降低实验室湿度的方法进行讨论。从而达到减少资源的浪费，提高仪器和试剂的利用率，节约实验室运行成本的目的。致力国家精品课程建设心系排球运动发展——访北京体育大学葛春林教授
摘要：精品课程建设是“十一五”期间教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的重要内容之一。北京体育大学葛春林教授作为主要负责人的排球课程于2005年被评为北京市精品课程，同年被评为国家精品课程。2013年新年伊始，记者慕名来到北京体育大学，采访了为排球课程建设做出重要贡献、为我国排球运动的教学与研究耕耘30多年的葛春林教授。"卓越工程师教育培养计划"下的液压与气压传动教学改革与实践
摘要：在“卓越工程师教育培养计划”下，液压与气压传动课程的教学注重理论与实践的联系，从课程的教学内容、教学方法、教学思想和考核体系等多方面进行改革。经过几年的探索和实践，实现了专业教学基础性与工程应用先进性的统一，培养了学生的工程综合能力，提高了教学质量，促进了课程建设。论各参与方在高校学科竞赛中的职能
摘要：高校学科竞赛的开展是一项系统工程，将竞赛体系内的参与者分为学校、院系、指导教师、学生、实验室、企业、专业协会七个方面，并深入探讨了各参与方在竞赛中所承担的职能。目的是使各方分工明确，协调配合，通过贯彻以赛促改的教育方针，实现学科竞赛对高校人才培养的意义。大学生科学研究与创业行动计划的实践
摘要：分析了培养大学生创新意识和创新能力的必要性，提出了实施大学生科学研究与创业行动计划的策略，阐述了大学生科学研究与创业行动计划在创新型人才培养中的作用。实践表明，构建完善教学体系，加强创新平台建设；兴趣驱动自主实践，重在过程淡化结果；加强项目过程管理，保证项目研究质量，必能使大学生科学研究与创业行动计划在创新型人才培养中发挥重要作用。接近企业生产实际的工程训练体系研究与实践
摘要：现有工程训练课程往往以单机训练及工艺训练为主，各个训练科目独立运行无联系，与企业生产实际不符。借鉴CDIOI程教育模式，提出了接近企业生产实际的工程训练体系，研究探索一种适应现代卓越工程师培养的工程训练方法。职业实践导向的电子工艺与检测课程教学体系研究与实践
摘要：电子工艺与检测课程是应用电子技术、电子工艺与管理等专业的核心课程，全面培养学生电子产品装配、调试、维修、检验、质量管理等职业能力。为了改善高职院校电子工艺与检测课程教学效果，提高授课效率，探索职业实践导向的电子工艺与检测课程教学体系是非常必要的。通过对课程教学改革现状分析，形成了一套适合高职电类专业电子工艺与检测教学的基本模式，从课程设计理念、设计思路、内容分解重构、教学组织与安排、课程考核等方面做了积极探讨。单片机原理与应用课程教学改革实践
摘要：围绕如何提高单片机原理与应用课程的教学质量，在教学内容设计、教学手段改革及教学方法的创新上提出改进建议，并作了有益的尝试，收到了很好的教学效果。数字电路多元化实验教学模式研究
摘要：数字电路实验是培养学生创新能力的重要环节。传统的实验教学模式不能很好地满足培养学生创新能力的需要，因此有必要采用多元化的实验教学模式。介绍了北京信息科技大学在数字电路实验教学方面的探索，取得了较好的成效。
