摘要：情感是人类生存的必要条件,是人与人之间紧密联系的纽带,更是学生精神生活的主宰。英语是一门语言学科,情感教学在英语教学中起着很大的作用。但是小学英语教学存在的脱离情感、照本宣科的情况,使英语教学效率得不到提高。小学阶段正是学生充满好奇心和大脑正在开发的阶段,在英语教学中运用情感教学,必须要注重对情感色彩的合理运用,从而达到启发学生思维、提高学生英语学习兴趣等效果。学生对英语的态度和喜欢程度是可以通过后天的培养来增强的,这就是情感教学在小学英语中应用的关键内容。本文对情感教学的重要性做出了阐述,分析了情感教学在小学英语的应用现状并提出了一些建议。