改革开放四十年大学生消费观的嬗变轨迹、规律及动因

作者:柳长青

摘要:改革开放以来,我国社会发生巨大变迁,呈现出一系列的阶段性特征,象牙塔里的大学生消费观念也随之发生分化与嫗变。历史地来看,大学生消费观大致经历四个阶段的变化,且各具特点,其共性是实用性消费是主流,从众模仿与个性彰显的交织,文化消费具有引领性,消费欲望膨胀与能力不足之间的矛盾,消费结构由单一趋向多元化,消费不均衡性逐渐显现并呈扩大之势,消费总体上由保守、封闭向开放、前卫转化,等等。动因是经济社会发展是大学生消费观变迁的根本动力,西方观念、广告宣传和明星示范等社会环境要素是重要诱因,学校自由宽容的大环境是大学生消费观变迁的孵化器,家庭条件的改善和收入的增加是大学生消费观变迁的现实物质载体,大学生个人内在需要的动态发展以及心理变化是隐性作用力。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 人文社会科学
  • >
  • 社会科学II
  • >
  • 高等教育
收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 改革开放四十年
  • 大学生
  • 消费观念
  • 嬗变历程

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:教育探索

期刊级别:省级期刊

期刊人气:38449

杂志介绍:
主管单位:黑龙江教师发展学院
主办单位:黑龙江教师发展学院
出版地方:黑龙江
快捷分类:教育
国际刊号:1002-0845
国内刊号:23-1134/G4
邮发代号:14-261
创刊时间:1981
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:1.87
综合影响因子:0.87