从三对“矛盾”看高校新闻宣传的辩证发展
摘要：＂互联网＋新闻宣传＂成为当下新闻传播领域的应然与必然,新媒体、自媒体的迭代兴起以及传统媒体的转型、融合、变革,成为新闻传播的新常态和新格局。高校新闻宣传一方面得益于国家擢升宣传战略发展新高度所提供的机遇和便利,另一方面也面临着因＂互联网＋＂的时代境遇而产生的理念转变、工作转型、平台转轨的现实困境。笔者以为,基于＂热＂与＂冷＂＂新＂与＂旧＂＂全＂与＂缺＂三对矛盾的理性审视,用新闻行动传递服务“强富美高”新江苏建设的信心——在全媒体新闻宣传“‘强富美高’新江苏·教育在行动”启动仪式上的讲话（摘要）
摘要：教育是今天的事业、明天的希望,寄托着人民群众对美好生活的向往。近年来,在省委省政府的正确领导和教育部的大力支持下,全省各级党委政府高度重视教育,全社会关心支持教育,广大教育工作者不懈努力,全省教育事业取得令人瞩目的成就。规模发展方面：截至2014年底,全省有各级各类学校1.2万所,在校学生1300多万人;其中普通高校137所、独立学院25所,在校大学生共185万人;全省学前三年毛入园率达97.5%,义务教育巩固率达100.0%,努力做好媒体融合环境下的新闻工作
摘要：江苏省政府办公厅、省委宣传部联合举办的2015年全省党委政府新闻发言人培训班6月在南京举行。会议表彰了包括省教育厅在内的2014年度全省新闻工作先进集体,省教育厅副巡视员孙曙平作了大会经验交流发言。本刊特别摘发孙曙平的发言,以飨读者。“互联网＋”语境,需要新视野——无锡新传媒网探索网络视频业务发展的几点思考
摘要：“本期关注”将视线聚焦于“网络视频新闻”，以此来引发读者对媒体融合路径以及打造差异化新媒体产品的关注。无锡日报的成功探索．南方都市报深度新闻的视频实践，新京报网的“动新闻”，都迈出了先行步伐。当然．我们深知，纸媒的视频尝试本身很难脱离传统纸媒的转型来单独谈论。在试水视频新闻时，纸媒还必须面对下列问题：生产什么样的视频新闻？视频新闻的盈利模式是什么？对纸媒来说，视频新闻只是多了一种形式，还是转型中的必经之途？这些问题都值得进一步研究。借势发展：以视频新闻探索纸媒融合之路
摘要：今年全国＂两会＂报道中,人民日报全媒体平台、新华社和《中国青年报》《光明日报》等推出的＂秒拍两会＂全媒体制作抢尽风头。《光明日报》在融媒体报道平台＂炫融特刊＂和微博平台＂秒拍两会＂视频104个,总播放量达1245万次;《新京报》微信公众号推出的动画新闻《强哥＂下团组＂,释放啥信号》,总点击量过千万。而在长江客轮＂东方之星＂倾覆事故系列报道中,纸媒“视频化”：媒介融合的艰难尝试
摘要：随着移动互联网、移动智能终端的普及,受众接受新闻资讯的方式越来越便捷,受众对新闻接受方式的要求也越来越高,既要求新闻及时、真实,又期望其有深度、全面、有权威。抽象、单一的文字信息早已不能满足大多数受众特别是青年受众的日常需求,具象化、多样性的付诸视听的信息更便于人们接受,融合文字、图片、视频以及动画的全媒体或全息化传播更是大势所趋。在数字新媒体的强势挤压下,传统纸质媒体面临严峻挑战,转型之路异常坎坷。“互联网＋”背景下的视频新闻对传统纸媒及电视的迭代
摘要：＂互联网＋＂时代,在新闻媒体传播技术的影响下,电视新闻将呈现由传统报纸和电视台向多元化视频新闻的迭代。云计算技术支持全球协同新闻制作,将极大拓展视频新闻报道的地域范围和参与广泛性。苹果公司＂你的诗篇＂项目,i Pad Air设备全球协同制作＂Your Verse＂,视频中i Pad被广泛应用于诸如影视制作、教育报刊未来怎么“转”
摘要：目前,我国经济进入增速换挡的关键阶段,社会日益开放,教育变革即将来临,＂互联网＋＂成为时代主题曲,媒介新技术发展迅猛,教育报刊向何处去？作为教育传媒人,这是我们每天都不得不面对的拷问。有的人给出的答案是悲观的。早在几年前,就有人说面临新媒体的挑战,传统报刊包括教育报刊是死路一条;也有的人说,教育报刊的寿命从目前算起也就5年。这种悲观情绪已经开始影响我们。加强新媒体建设 讲好南中医故事
摘要：近年来,南京中医药大学高度重视新媒体建设,积极拓展对外宣传渠道,在省内高校中较早建立起微博、微信和新闻客户端＂两微一端＂平台,精心策划宣传内容,向社会各界讲好南中医故事,取得了良好的宣传效果,有效地提升了学校的影响力和美誉度。一、抢占先机,构筑新媒体平台随着科学技术的不断发展和传媒理念的不断演变,创设“333”工作模式 传播校园好声音
摘要：2014年以来,在省教育厅的关心和指导下,扬州大学紧紧围绕中心工作,积极探索新闻宣传工作的新特点、新思路、新载体,努力创设＂333＂工作模式,即完善三层联动机制、建设三支宣传队伍、打造三大工作平台,不断构建＂大宣传＂工作格局,为学校事业发展营造了良好的舆论氛围。2014年学校信息宣传工作积分位列全省前茅,第四次荣获＂江苏教育宣传工作先进单位＂称号。微信平台创新“指尖上的德育”
摘要：在全国宣传思想工作会议上指出,＂宣传思想工作是做人的工作,人在哪儿重点就应该在哪儿＂。随着新媒体的迅猛发展,手机已成为大学生一刻也离不开的生活工具,微信成为他们日常交流的主要平台。近年来,江苏师范大学积极运用新媒体手段,努力增强学校官方微信的服务功能,提高微信的粘性;精心策划宣传内容,提高官方微信的吸引力,讲好中国故事、师大故事,积累的实用技巧
摘要：善于积累,是记者的基本功之一。我们常说的＂厚积薄发＂,就是指记者要有积累,只有在积累的基础上,才能写出富有时代特色的报道来。有些记者把采写好稿的希望寄托于偶发事件,寄托于自己的＂小聪明＂,这是急功近利的表现,必然会以失望而告终。许多有作为的记者都有这样的体会,他们＂发现＂的一些重要报道,都是积累的爆发。因为没有积累就没有比较,用户战略：教育报刊转型发展的扁平化思维
摘要：随着移动互联网、大数据、云计算等信息科技日新月异的发展,技术进步正在倒逼思维更新。时至今日,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视,不再是某个企业的个体行为,这场＂头脑风暴＂重构了管理者、生产者、消费者的世界观。今天,是一个＂权威＂被消解的时代,人人都是网络上的一个结点,这使得世界越来越＂扁平化＂。＂以人为中心＂,让＂人＂的价值最大化——这就是互联网思维,是教育报刊进行产业升级、战略转型、新常态 新生长 新境界——关于事业发展新常态下审读工作新模式的思考
摘要：2014年,总社在建设全国有引领影响的教育报刊强社道路上迈出了坚实的一步：新媒体建设初具成效,相关微信平台相继开通,报刊网及新媒体联动宣传格局逐步建立,全媒体融合之路正在铺开。进一步优化拓展报刊品种结构,推进新媒体建设再上新台阶,教育宣传深度融入教育改革发展大局,成为总社追求的事业发展新常态。全媒体出版作为总社新常态的转型方向,其最显著的特征就是＂一种内容,多种载体,复合出版＂。“云时代”《江苏教育报·高中生周刊》发展路径漫谈
摘要：随着互联网技术的快速普及,特别是智能手机的普及运用,互联网思维已经不仅仅是一个新词了,云时代也不再只是一个概念,而是实实在在来到了我们的身边,成为一种＂新常态＂。作为教育出版行业,如何运用互联网思维调整完善发展思路,适应和跟上云时代的发展要求,是我们每一个从业者都必须面对的课题。互联网思维到底是什么？当前,扎根校园,我们才能走得更远——赴基层锻炼学习所见、所闻、所思、所得
摘要：前段时间,我参加了教育报刊总社组织的赴基层学校锻炼活动,在南京市银城小学进行了为期两周的学习考察,收获良多。一、构建对话课堂,促学生生命拔节银城小学的办学目标中有这么一条：＂营造对话文化＂,在＂智慧教育和谐对话＂理念引领下,让每一个学生得到发展,让每一个学生在发展中增长智慧。教师陈德中《分数和除法的关系》一课正是对此很好的诠释。该课的教学目标是引导学生探究并理解分数与除法的关系,并在此过程中进一步发展学生的数感。“2015最美特校教师”评选社会反响强烈
摘要：本刊讯由江苏省教育基金会、江苏教育报刊总社联合发起举办的＂感动江苏教育人物——2015最美特校教师＂表彰仪式于全国第31个教师节前夕在南京举行。在简朴而隆重的表彰仪式上,获得＂感动江苏教育人物——2015最美特校教师＂以及提名奖的20位教师依次走上舞台,分享育人故事,畅谈从教感言。连日来,评选表彰活动引发了中央和省市媒体的报道热潮,全省教育系统通过走访慰问、孙曙平对《小学生数学报》作出批示
摘要：本刊讯日前,复旦大学新闻学院联合上海看榜信息科技有限公司全国教育新媒体排行榜。其中,江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办的《小学生数学报》微信公众号名列第二,紧随《中国教育报》微信公众号之后。省教育厅副巡视员孙曙平对此作出重要批示：＂《小学生数学报》微信平台建设时间不长就取得如此佳绩,可喜可贺!
