教师博览杂志 省级期刊

教师博览 2018年第03期杂志 文档列表

教师博览杂志博览人语

老师，请不要挡住学生的阳光1-1

摘要：一次，亚历山大大帝外出巡游，看见第欧根尼正躺着晒太阳，遂上前自我介绍：“我是大帝亚历山大。”

教师博览杂志叙事

把目光引向尊贵的方向4-5

摘要：一个班级，后几排座位，常常是老师心目中的“偏远之地”，也常让班主任陷入一波未平一波又起的尴尬。

孩子谎言后面的密语6-8

摘要：撒谎是孩子在某些特殊情况下心理的反映。从教十余载，总有一些孩子撒的谎，让我难以释怀，也让我不断汲取养料，一次次突破谎言堡垒，书写育人篇章。

天色青青等烟雨——一个父亲写给女儿的三封信9-12

摘要：2017年9月，我被教育部港澳台办选派前往香港担任指导教师，为期一年。第一次这么长时间离开自己的父母和妻女，内心万般不舍。尤其是女儿刚步人懵懂叛逆的青春期，更令我日夜悬心又无从下手。最后，我想起了台湾著名作家龙应台写的《亲爱的安德烈》，我希望借助文字，跨越时空距离，把我的经历和思考传递给她，增进父女间的互相理解和信任，消除彼此的隔阂与冲突，帮孩子平稳地度过这一段时间。于是，便有了下面的三封信。

养花还是养孩子13-14

摘要：班里养了一盆我最喜欢的花——满天星。它厚实多肉的叶子绿得发亮，花不大，却总是开得密密麻麻，颜色是那种低调柔和的水粉，煞是惹人喜爱。

教育的眼力和腕力15-16

摘要：从事教育工作几十年，回过头来看，发现这是件细活，既需要眼力也需要腕力：需要像做针线活那般的眼力，穿针引线，细针密缕；也需要果敢、强劲的腕力，让教育温润而不失严厉．细腻又见宏大。这样的教育，方得始终。

教师博览杂志人物志

一个“乡村女教师”的美丽梦想17-21

摘要：我希望自己就是这样的一个人，一生都在为自己的梦想而奋斗。1987年8月，青春年少的我从浙江省诸暨师范学校毕业后，回到家乡的那个小山村，开始谱写“乡村女教师”之歌。

教师博览杂志课堂

倾听孩子说禅22-23

摘要：当下，人们生活在大大拓展了的界域中；但同时也在“我世界”和“他世界”之间投下了一道鸿沟。我们已经丧失了人作为总体性的意义——无所不包的总体性，再也说不出也听不到“他”外面还有任何更高的实在。

教师博览杂志征文

旧报纸24-24

摘要：前一段搬家，在书房里收拾过期的报纸杂志时，突然在成堆的书报中发现了一份《百草园》。看看日期，距今已二十多年了。那一刻，我的心像受了春雨的滋润，又变得鲜活起来，它不禁让我回忆起那段难忘的日子。

公公的养蜂情怀25-26

摘要：我与丈夫习惯每日喝一杯蜂蜜水。蜜是公公婆婆自己养的蜜蜂酿的，纯正，清香，甜而不腻，好喝又养颜。

珍藏两片银杏叶27-28

摘要：岁末年尾，诸事忙乱，难得浮生一日闲。接连数日低温阴雨，屋外北风呼啸，秋草低伏，黄叶飘飞，枯枝摇荡。

灶火29-30

摘要：放假回老家，乡亲们都在议论要搬迁到楼房里去的事。父亲叹道，估计再不能烧火做饭了。语气中不无落寞。

紫云英：一株背负使命的草31-33

摘要：“紫云英并非普通的草，它是一株有着江湖地位的草，背负着使命在田野里汹涌。”

我的阅读史34-36

摘要：我对教科书以外的书籍的兴趣始于小学三年级。

教师博览杂志关注

教师专业成长行走在春天里37-37

摘要：1月23日至24日，2018年全国教育工作会议在京召开。会上，教育部部长陈宝生指出了实施“写好教育奋进之笔行动”的着力点和主攻方向。其中之一，就是聚焦高素质写好教育专业化，全面加强教师队伍建设。

专业教师与业余教师的差别38-41

摘要：前几天，与一些老师讨论教师的爱心。我根据弗洛姆的观点说，教师要兼具无差别、无条件、给予学生安全感的“母性之爱”和有差别、有条件、给予学生方向感的“父性之爱”，对灵魂无限关爱，对错误零度容忍。

主动，教师生命成长的原动力42-44

摘要：“培训是教师最大的福利”，可现如今，这“福利”并不是所有老师都愿意接受的。

故事里的成长密码45-48

摘要：成长，一个无限美好的词儿。对我们教师而言，成长不仅仅意味着专业的进阶，更蕴含着职业的幸福和生命的拔节。然而，在现实中，也有一些教师觉得无路可循、无从下手，对专业成长畏而远之。这里，与大家一起分享六个故事，共同来感悟教师的成长密码。