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摘要:“母语”如何定义?《现代汉语词典》的解释是:“一个人最初学会的一种语言,在一般情况下是本民族的标准语言或某一种疗言.”
摘要:离别的日子到了,成都市武侯实验中学的蒋长玲老师心中很不是滋味。
摘要:五月的最后一天,校门口游荡的蓝白校服的影子多了起来,却去来匆匆,不像上下学时的嘈杂。校门口时不时飞起一群鸟,发出“扑棱扑棱”的声音,往蓝天里去了。温白的阳光透过细碎的槭树叶子洒到方形地砖上,将已经褪色的枣红照得有点惨淡。学校对面的一排店面,一律静悄悄的,各自顾看着自己的影子。
摘要:“老师,你的样子比忠言还可怕哦!”这话从何说起呢?这是活泼烂漫的小C特有的语言。因为这样的性格,他跟我的距离似乎比别的孩子近一些。他悟性高,就是坐不住,有时得“对症下药”。
摘要:坐了一路的车,辗转几次,终于来到上海之根——松江。卸下行李,刚躺下,窗外就下起了大雨。人还没从晕车中缓过神来,心里已泛起一丝嗔怨。
摘要:我上高中时,萌生了当老师的愿望。1995年我参加中考,以全镇第一名的成绩考进了县城的一中。进入高中不久,我发现,高中老师跟以前小学、初中的老师大不一样。
摘要:听了刘老师执教的二年级语文课《假如我有一支马良的神笔》,心里有些想法,不吐不快。
摘要:去给一年级新生上品德生活课,偶然提及成鸭蛋,遂问他们成鸭蛋是怎么来的。学生争着举手,我叫起身边的一位学生让他回答。
摘要:我祖籍杭州。1945年,抗日战争胜利后,我们一家人搬到了上海;解放战争胜利后,又搬到南京,我家里很多人,包括我的父亲、母亲和叔叔,都在银行系统工作,后来划成分,就成了工商资本家。
摘要:有人说,教育是温情的陪伴;有人说,因为爱,学会爱;有人说,阅读才能成为最好的自己。
摘要:随着网络的迅猛发展,微博、微信、微电影等“微时代”的产物以超乎人们想象的速度迅速流行起来。“微课”也应运而生。作为一种新型教学资源和教学方式,具有“短、小、少”特点的微课,
摘要:高中教育是基础教育的终端输出阶段。在民间,检验高中教育的质量或效果有一项重要的指标,就是高考的“升学率”,这是老百姓最看重的数据。高考作为一场体现教育公平的选拔性考试,其试题的区分度十分明显,也就是说,
摘要:“已不记得互相提背古诗并默写的主意是谁先提出的,我和楠一直坚持到现在、,虽然每次默写我都饱受‘打击’,但心里充实而自豪。我高兴发现了自身的短板,自豪于我们的坚持!”——雯“今天我欣赏自己,我亲手砸掉了电脑的键盘和鼠标。既然我不能完全控制自己对网游的渴望,那就让它从我的生活中消失。”
摘要:民国中的老教授、老先生、老学究,的确是有些“骨头”的。长袍着身,学贯中西,铿锵傲骨,掷地“铮铮”有声。傅斯年算是一位。
摘要:某天,我在一所校外美术机构听课,老师引导孩子们利用纸面具、超轻黏土和金色丙烯颜料,制作具有兰星堆青铜元素的面具。材料可塑性强,
摘要:当前,在治理“有偿补课”问题上,许多人认为是部分教师见利忘义、贪图金钱而导致了“有偿补课”的产生。只要教师不再“逐利”了,“有偿补课”问题就会解决。所以,
摘要:孔子说:“君子讷于青而敏于行。”庄子说:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”这些话.在某种意义.
摘要:回想起来,我们自小就接受节俭教育,吃忆苦思甜饭。那个时代提倡艰苦朴素、勤俭节约教育用讲很多?比如:“新三年,旧了年,缝缝补补又一年,破破烂烂再三年。”