教师杂志 省级期刊

教师 2010年第22期杂志 文档列表

教师杂志师谈

带着感情来教学1-1

摘要：带着感情教学是教师的职业道德要求。如果一个教师对教育事业、对学生不热爱，没有深厚的感情，那么不管他的学术水平有多高，教学能力有多强，也不可能以饱满的热情全身心地投入教学中去。只有带着感情教学，才能以对学生，对国家负责的态度，把教学工作当作一项事业，精益求精，不遗余力地做好，让学生满意，让自己满意。

教师杂志本刊特稿

大师远去后的思考5-7

摘要：任继愈、季羡林两位大师相继去世了。他们是20世纪20、30年代大师辈出时代仅存的硕果。大师的远去使我们不得不承认以下的事实：我国的所有大师都是外国和旧中国培养的，这是让人们尴尬的事实。

教师杂志德育透视

新形势下大学生思想道德问题浅析8-9

摘要：学校教育在大学生道德教育中占主导地位，本文作者提出对大学生思想道德教育从两个方面入手：①外部环境的改造：深入开展社会实践、繁荣校园文化、老师自身品德建设；②大学生自身内部条件的建设：提高道德认识、建立道德情感、养成道德习惯。

基于人文关怀的独立学院艺术生思政教育工作探析10-11

摘要：独立学院艺术生由于学校及专业的双重原因，招生政策相对宽松，家庭条件普遍优越，因而成为个性特点分外独特、鲜明的特殊群体。针对独立学院艺术生特点，如何对其实施有效的思想政治工作方法，更好地为学生成长成才服务，是独立学院思政工作中的一个难点问题。本文基于人文关怀的视角，提出注重从尊重学生主体性、满足学生发展性、开发学生创造性三个方面推进独立学院艺术生的思政教育工作。

论马克思主义在当代的存在意义11-12

摘要：马克思主义的诞生，给人类社会带来了新的气象。它是工人阶级的世界观，为工人阶级登上历史舞台奠定了理论基础，同时也为全人类解放做出了贡献。随着社会的进步，马克思主义也在不断地创新，与时俱进。它为当代一些热点问题指明了方向，在当代社会中占有非常重要的地位。

也谈成人高校之思想政治教育13-14

摘要：成人思想政治教育是我国成人高等教育中的薄弱环节，而且长期以来这种状况始终没有得到很好的改善。加强普通高校成人教育学生思想政治教育虽已成为共识，但成人教育学生的特殊性使这项工作在新形势下面临着更大的挑战。本文拟通过分析本校成人教育思想政治教育存在的问题及困境，提出了一些对策以供成人教育改革参考。

试论以德治校15-16

摘要：学校是传播精神文明．培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。贯彻以德治校的重要思想，对于我们加强学校的德育工作，促进学校健康、快速、和谐发展，具有十分重大的指导意义。

无锡文化在大学生素质教育中人文导向作用探析16-17

摘要：无锡文化是在无锡地区孕育、产生、成长起来的地域文化。优秀地域文化孕育的人文精神，对今天大学生人文精神的培养有着重大而深远的意义。本文首先对昊文化进行概述并对大学素质教育现状进行分析，然后对如何发挥无锡文化在大学生素质教育中的人文导向作用进行研究和探索，并从无锡这一特定地域文化的角度对当代大学生素质教育提出合理的对策。

教师杂志管理

高职高专院校学生管理的难点及对策思考18-19

摘要：结合高职高专院校学生管理工作的现状，综合分析当代高职高专院校学生管理工作中的难点，通过对这些疑难点的思考，找到难点问题的解决对策，改善工作方法，以此来真正使得学生管理工作能够贴近学生，有效地的维持好学校的教学秩序，促进学校的稳定、长足发展。

浅谈大学生心理素质教育20-20

摘要：大学生心理素质教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径。伴随着社会环境的发展变化，大学生自身成长、成才压力不断加大，心理素质教育工作成为高校思想政治工作的一个重要课题。

独立学院大学生情感问题案例分析21-21

摘要：马斯洛的五个需求层次理论中谈到人有爱与被爱的需要，因此，大学生中存在恋爱现象是无可厚非的，但很多学生并没把恋爱的位置摆正，他们往往深陷其中，对爱与被爱缺乏真正的理解，一旦失恋往往难以自拔，失去生活的信心，最终出现精神失常、自杀等严重后果。因此，高校学生工作者不应把大学生情感问题简单化，大学生出现情感问题时应及时采取干预措施，及时排除和转移他们因失恋带来的不良情绪，使其尽快恢复正常的生活。

对陕西普通高校研究生开设体育选修课的调查研究22-22

摘要：一、研究对象与方法 1．研究对象 具有培养研究生资格的陕西普通高校。 2．研究方法 本文研究方法为：文献资料法、问卷调查法、数理统计法等。

协同教学模式下的土木工程专业教学团队建设23-23

摘要：石家庄铁道学院坚持“引聘名师、培养骨干、校企合作、专兼结合”的原则，完善专任教师与外聘专家的“互兼互聘、双向交流”机制，采取“引、聘、送、下、带”的措施，打造专兼结合的优秀教学团队。专兼职教师协同教学，共同对教学内容的组织和结果负责，教师之间的协作贯穿于教学的全过程。

浅谈如何提高高校教学秘书的教学管理水平24-25

摘要：教学秘书是教学管理队伍的一个纽成部分，在院系领导和教务处的领导下，具体负责学院的教学管理和日常事务。本文介绍了教学秘书在教学管理工作中的功能，分析了影响教学秘书工作质量的因素，并对如何提高教学秘书的教学管理水平进行了探讨．

高职高专毕业生择业心理分析及调适25-26

摘要：目前高校毕业生就业形势越来越严峻，高职高专的毕业生在择业过程中难免会产生一些心理方面的障碍。本文对高职高专毕业生的择业心理进行了分析，提出了调适的建议。有利于引导高职高专毕业生消除这些心理障碍，树立正确的择业观，做好择业前的心理准备工作．以良好的心态顺利完成就业。

论中职院校思想政治教育立体化资源的开发27-28

摘要：文章阐释了思想政治教育立体化资源的内涵，从思想政治教育工作的传统痼疾，思想政治教育立体化资源的认识不足以及开发能力欠缺三个方面提出了中职院校开发思想政治教育立体化资源所面临的挑战，最后针对所面临的挑战提出了中职院校开发思想政治教育立体化资源的策略和思考。

教师杂志教师职业发展

接口型人才——独立学院人才培养新模式29-30

摘要：本文通过探索独立学院人才培养模式，创造性地提出了一种新的人才培养模式——接口型人才模式，并且详细论述了该模式的优势和培养方式．对于独立学院的人才培养发展趋势具有一定的参考借鉴意义。

浅谈目前我国美术职业教育的现状31-32

摘要：造成目前我国美术职业教育滞后状况的主要原因是观念差和理论与实际相脱节。只有通过社会、学校和家庭形成合力，使职业教育与其他教育方式实现“平等”，并从制度和法律手段等方面提供应有的保障，其状况才可以得到改善，并可以向着健康合理的方向发展。