中国现代教育装备杂志 部级期刊

中国现代教育装备 2007年第03期杂志 文档列表

中国现代教育装备杂志卷首语

加强管理 提高质量 办出特色1-1

摘要：我国高等教育在经历了世纪之交的“跨越式”发展之后，已经站在一个崭新的起点上。历史给新时期高等教育提出了更新更高的要求，同时也提供了新的发展机遇。如何巩固高速发展的成果，实现高等教育全面协调可持续发展，这是摆在广大高教工作者面前的课题。总理早在2006年年初的《政府工作报告》中就明确指出，今后一段时期要“着力提高高等教育质量”。为此，“抓管理、上质量、出特色”不仅成为大家的共识，而且已成为中国高教界的实际行动。

本期推荐阅读5-5

中国现代教育装备杂志推荐阅读

临泽县农村中小学现代远程教育应用模式研究6-8

摘要：甘肃省临泽县是国家农村中小学现代远程教育的试点项目县，在试点项目实施的过程中，该县探索出了行之有效的“一主三翼”、“四位一体”的教育教学应用模式，并进行了教学实践应用。本文通过推广这些模式的应用来发挥其在教育教学中的最大功效，提高教育教学质量和效率。

为什么计算机有时候总是重启9-10

摘要：一、由软件问题造成的重启 1．系统文件遭到损坏 当系统文件被破坏时，如Win2000下的KERNEL32．DLL，Win98 FONTS目录下面的字体等系统运行时基本的文件被破坏，系统在启动时会因此无法完成初始化而强迫重新启动。你可以做个试验，把Win98目录下的字．库“FONTS”改名试一试。当你再次开机时，我们的计算机就会不断地重复启动。

探索开放式生物实验教学，培养合格师范生11-12

摘要：为有效提高生物科学教育专业本科生的实验水平，培养具有创新意识和实验综合素质的新型中学生物教师，进行了开放式生物实验教学的调查、实践和探索。

机电类专业《测量技术基础》课程教学模式研究13-14

摘要：《测量技术基础》是机电类专业的一门专业基础课程。在广泛调研国内外知名院校《测试技术基础》课程教学动态基础上，对《测量技术基础》课程的教学内容、教学方法进行了改革，提高了教学效果。

中国现代教育装备杂志高教装备

在网络课件开发中素材的使用与编制15-16

摘要：介绍了制作网络教学课件时素材的使用与编制情况。网络课件是由各种各样素材经过有机组织和合理的编排而形成的一套完整的信息集合体，丰富的媒体素材是开发高质量网络课件的基础。本文重点说明了教师在制作多媒体网络课件时如何对素材进行合理的使用和编制。

光学标记识别技术的研究与实现17-18

摘要：本文提出了基于图像的光学标记识别方式，研究了该方法的硬件设计和工作原理。采用光学标记识别方法可以将信息自动录入到计算机中进行识别处理，能极大地提高数据信息的采集速度，便于计算机存储、管理与检索，具有很好的市场前景。

探索单片机课程教学和实验新模式19-21

摘要：单片机是一门实践性很强的课程，其传统的教学方法效果不佳，为改善教学效果，提高教学质量，对单片机教学必须加以改革。在确定单片机作为整个电子课程体系的核心课的基础上，培养学生的电子系统的整体设计思想，建立以学生为主体、教师为辅，实验为主、教学为辅的新的教学和实验模式。

《数控原理与系统》课程实践教学体系与改革22-24

摘要：针对应用型本科院校的培养目标，结合《数控原理与系统》课程建设与教学改革，强调了拓展实践教学内容的必要性，介绍了基于PCI总线平台的开放式数控原理与系统实验设备的研发，阐述了由常规验证性实验、综合性实验（课程设计）、数控系统操作实习和现场教学等四个环节构成的立体式实践教学体系，经实践表明效果较好，值得借鉴与参考。

利用VMware整合实验室计算机系统及软件实验环境25-26

摘要：本文通过对实验室计算机系统及所需软件的实验环境分析，给出一种整合实验室实验环境的方法，即利用VMware虚拟机技术整合实验室计算机系统及所需软件的实验环境。用VMware整合后的系统不仅表现为性能优良，操作便利，而且增加了各系统之间的通信能力，使它们之间的信息交流和共享成为可能。

《数据结构》实验课程设计与探讨27-28

摘要：《数据结构》是计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程，它是理论与实践紧密结合的一门课，培养学生解决实际问题的实践能力是教学的首要目的。在授课的同时，应该通过设计合理的实验引导学生加强程序设计和分析的能力。

基于网络的自主学习监控策略探索29-31

摘要：网络环境下的自主学习对学习者的自我控制能力提出了高要求，解决这一问题的关键是施加必要的监控机制。本文在分析网络自主学习实施监控的必要性及目的的基础上，从构建监控模块、有效运用评价、增加强化机制、增强自我监控意识等四个方面对监控的实施进行了阐述。

用题型布局描述法增加考试系统中的题型32-34

摘要：针对目前现有各网上考试系统中存在的题型较少，增加题型必须编写代码，令用户无法自行添加题型的问题，文中提出题型布局描述法，使用户只需在页面中输入待增题型的布局描述，便可方便地增加新题型，圆满地解决了上述问题。该方法可以用于现有的考试系统，且可用于各种题型的增加。

《水质工程学》视频教学系统的制作和初步应用35-37

摘要：《水质工程学》作为大学本科学生环境工程和给水排水工程专业的必修专业课，具有很强的实践性，在教学过程中，传统的授课方法虽然起到了一定作用，但已经不能适应现阶段教学与实践相结合以及用人单位的要求。本文用数码摄像机摄录北京市及国外有代表性的污水处理厂、中水处理厂及构筑物，经过计算机软件处理后制作成具有视频点播功能的系列教学短片。该视频教学系统在课上使用，效果良好，满足该专业教学要求，有很好的应用前景。

教育电视节目数字录像系统的设计与实现38-40

摘要：文章从应用的角度出发，结合在实践中应用的经验，阐述了普遍适用的数字录像系统的设计与实现，并对构成系统的性能进行分析研视节目时实现数字录究，提出了满足一般电视节目录制实现数字录像的系统模式，以便给更多的人在录制电像提供重要的参考。

从3D-Robot到五自由度机械手的创作41-43

摘要：本文简述了3D—Robot的有关知识，探讨了五自由度机械手的结构原理，以及其创新的具体实现和智能控制。

怎样做好大学基础化学实验考核44-45

摘要：介绍并分析了现行的化学实验考核办法。总结了多年来对改进实验考核办法的尝试，思考如何使之更科学完善。