中国现代教育装备杂志 部级期刊

中国现代教育装备 2005年第04期杂志 文档列表

中国现代教育装备杂志卷首语

保证教育投入构建和谐社会1-1

摘要：正如周济部长在“两会”期间接受新闻媒体采访时所言，中国教育在取得跨越式发展的同时也伴随着很多困难和问题，最突出的就是人民群众对于优质教育的强烈需求和优质教育资源的供给不足，构成了现在教育事业所面临的基本矛盾，关键还是教育投入不够问题。

中国现代教育装备杂志专题报道

利用多媒体网络技术 促进高等教育健康发展5-7

摘要：以多媒体计算机与网络通信技术为核心的信息技术在教育领域中的广泛应用,对促进高校创新人才的培养起着越来越重要的作用.

多媒体辅助物理教学的现状调查及思考8-10

摘要：随着计算机技术的迅猛发展,多媒体计算机技术在物理教学中的作用越来越受到重视.多媒体计算机辅助教学可以解决教师在传统课堂教学中无法解决的许多问题,例如多媒体投影教学传递信息量大,内容丰富、生动、形象,便于理解,可以精减课堂板书,提高时间利用率,充分调动学生思维和主动学习的积极性,因此有利于提高教学效率和教学质量.

谈多媒体课件制作11-15

摘要：多媒体课件制作是21世纪最热门的十大产业之一.由于教育具有其特殊性,并且课件是由教师或受教育者在教学过程中直接使用,因此课件的设计与制作需体现一定的教学目标,表现特定的教学内容,反映一定教学策略.它不仅可以储存、传递和处理教学信息,还能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评价.多媒体课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的计算机教学程序.因此它突破了传统媒体的"线性限制",以随机性、灵活性、全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给学生.优秀的多媒体课件具有知识密度大、表现力强的特点,能很好地激发学生的学习兴趣.

教学媒体的管理与开发研究16-18

摘要：随着科学技术的不断进步,各种教学设备和教学系统,不断引入到教学过程中,从原有的幻灯机、投影仪、录音机、电视机到现在的多媒体电脑,从早期的语音实验室、单向闭路电视、小型计算机网络教室,发展到今天的多媒体计算机教室、多功能电教教室、多媒体电视教学系统、校园计算机网、INTERNET网等高新技术设备和系统,为学校的教学改革带来了灵活多样的物质条件和深化教学改革的基础.尤其是以多媒体计算机和网络(校园网、电视网、INTERNET网等)为代表的现代科学技术的不断结合,形成的多媒体教学网络,迅猛推动着计算机辅助教学的发展,使得无论在教育思想观念,还是在教学实践上,都发生了深刻的变化.

流媒体技术及其在校园网络教学中的应用19-22

摘要：一、引言 在教育教学中发挥网络的优势,使其更好的服务于教学,是校园网络应用的一个重要课题.流媒体是近年来新兴的一种网络多媒体形式,它运用特殊的数据压缩和传输技术,使音频和视频文件变得很小,能够实时的在网络上传送视频、音频、计算机动画等媒体文件.随着流媒体技术的发展,网络教学的形式也变得更加丰富多彩,利用先进的流媒体技术和日益成熟的计算机校园网,可以轻松实现流媒体技术在校园网络教学中的多种应用,从而更好的挖掘校园网教育教学功能.那究竟什么是流媒体?在校园网络教学中如何应用流媒体?这就是本文要讨论的内容.

谈如何构建学校多媒体教室23-26

摘要：随着信息技术在教育领域的广泛使用,越来越多的学校使用多媒体教室,当中有很多成功的案例,但在一些学校也存在有规格过高、设备冗余等现象,造成学校资金的浪费.在这里,我们总结了构建多媒体教室的几点经验,希望能为大家带来一点启发.

中国现代教育装备杂志人物访谈

探寻素质教育和中小学教育技术装备的结合点——专访湖南省教育生产装备处主任李建新27-29

摘要：在物华天宝,人杰地灵的湖南诞生了众多优秀的人才,湖南优质的教育水平也一直走在各省前列.近些年来,湖南省教育装备技术蓬勃发展,为当地教育的繁荣创造了良好的条件.湖南省教育生产装备处主任李建新从2000年走上这一工作岗位,一直在努力探索素质教育与中小学教育技术装备建设的结合点,提高湖南省教育装备的整体水平.近期,李建新接受了本刊记者的专访,总结过去几年的经验,畅谈2005工作.

中国现代教育装备杂志高教装备

信息隐藏技术实验30-33

摘要：20世纪90年代以来,计算机网络技术和多媒体信息处理技术在全世界范围内得到了迅猛发展.网络技术的发展,使得世界各地的人们进行信息交流更加方便、快捷与经济,而多媒体技术的发展,使得人们能够更加方便的制作、加工、分发和传送各种多媒体制品,如数字化音乐、图像、影视等方面的作品.这些技术的发展在给人们生活带来便利的同时,也带来一些问题,如:信息传递过程中的安全问题,多媒体制品的版权问题.而信息隐藏技术可以很好地解决这些问题. 为了使学生能更好地学习和掌握信息隐藏技术,设计了这项实验.

仿真技术在环境工程水处理综合性实验教学中的应用34-37

摘要：随着计算机技术的发展,仿真技术的应用领域和范围迅速扩大.仿真技术在实验教学中的应用大大弥补了传统教育的不足.高等工程教育中,结合实际生产过程进行的综合性实验教学,对培养学生解决实际问题的能力,树立创新意识,起着非常重要的作用.但在实际教学中,由于资金的缺乏、实验设备数量严重不足,使得学生在实验教学中很少有动手操作的机会,且各单元实验设备之间相对独立,教学效果难以达到教学目标的要求.计算机仿真技术的发展为我们提供了解决上述教学难点的有效手段.

改革创新 努力提高设备管理水平38-40

摘要：新形势下,要实现高校实验室的跨越式发展,实验室设备管理工作必须创新.高校实验室是培养业务能力强、综合素质高和具有创新能力的人才基地.如何做好实验室设备管理工作,充分发挥其功能,是教育改革的重要组成部分,也是提高实验教学质量和科研水平的基础.实验室设备管理工作千头万绪,任务繁杂,必须以全新的思路,抓住重点,高效而富有创造性的开展工作.

改革设备维修体制的探索41-42

摘要：高校教学设备的维修工作是保障教学的重要环节,在高等学校实验室评估标准中是一项重要内容,但真正做好该项工作并不容易.实验室设备种类繁多,结构复杂,对维修工作的技术要求高.同时,操作设备者主要为学生,学生不熟悉设备使用,误操作多,设备故障频发,在大力推广开放实验室,实施开放式实验教学的今天,设备故障率更加有增无减;加之因资金原因,设备更新换代缓慢,设备老化日益严重,造成设备维修工作量较之过去大大增加.

基于Web的“211工程”项目管理系统的设计与实现43-45

摘要：“211工程”是中国政府面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和重点学科的建设工程。随着Internet的发展及企业Intranet的建构为人们提供了一个理想的协同工作环境，Web通过采用浏览器技术，界面一致、简单并且与平台无关，在其出现之后就得到了迅速发展，使得基于Web的管理系统成为可能。为了加强“211工程”建设过程中资金的管理，运用网络及信息化手段，建立了基于Web的“211工程”项目管理系统(以下简称“211管理系统”)，增加了工程建设透明度，提高了多部门协同工作效率。

DV非线性编辑网络实验室的构建46-48

摘要：前言 视频节目设计与制作是教育技术学专业的主干课程之一,相应的视频编辑实验则是该课程的重要组成部分.学生除了学习必要的传统线性编辑技术之外,更多的是要熟练掌握视频非线性编辑技术.虽然许多学校都配置了单机非线性编辑系统,但因成本较高,配置的套数相对较少,造成每次参与实验的学生人数受到限制,同时,不能实现视频资源共享和多人协同工作,直接影响了实验教学的效果.

教学投影机的使用技巧与维护策略49-51

摘要：投影机是多媒体教学系统的核心设备之一,是一种集机械、光学、电子电路、液晶或DMD等技术于一体的精密电子产品,并且其操作严格、价格昂贵.合理地选购、使用、维护投影机,是提高设备效率,减少使用成本的重要环节.一、以用为本选购投影机

中国现代教育装备杂志采购漫谈

完善高校管理 规范物资采购52-53

摘要：近年来,随着高校办学规模及学科细分的不断扩大和发展,高校在教学、科研、服务等方面的投入大幅增加,高校财务支出中采购性支出占比份额逐年上升,己成为主要支出项目.高校采购工作的效率、效能直接影响学校完成教学、科研以及学校资金的运用有效性,从长远角度看影响到学校的核心竞争力和发展.高校物资采购的管理作为学校管理工作的重要组成部分,体现了学校管理的水平和发展策略;同时高校物资采购的管理在学校管理的大体系中,和人力资源管理、财务管理、资产管理、科研管理、风险管理、信息管理、品牌管理等别的体系、部门的管理运作有极强的相互影响、补充和联系.

中国现代教育装备杂志普教天地

加强实验教学 促进创新教育54-55

摘要：化学是一门以实验为基础的学科,实验教学既是化学教育的重要组成部分,又是课堂上实施创新教育的重要途径.加强实验教学,对于激发学生的创新意识,推进他们的创新思维和能力发展起着无可替代的作用.本人在教学实践中在如何加强实验教学,促进创新教育方面作了一些尝试,现介绍如下,意在抛砖引玉.

在研究性学习活动中教师应注意的问题56-57

摘要：研究性学习,是指学生在教师指导下,运用类似于科学研究的方法,按专题对客观事物进行独立自主的研究的一种学习方式.研究性学习的主体是学生,客体是客观事物,内容是主体运用类似于科学研究的方法,按专题对客体进行独立自主的研究.