中国教育信息化杂志 部级期刊

中国教育信息化 2007年第02S期杂志 文档列表

中国教育信息化杂志论坛

浅析我国高招工作的信息化建设现状4-6

摘要：本文通过对高招工作信息化进程的介绍．分析了信息技术对高招工作所产生的积极影响和作用，探讨了怎样整合各方面的力量，以进一步推进高招工作的规范化和信息化建设。

构建高等教育信息化投入有效性评价体系的若干问题探讨7-9

摘要：本文试图从分析构建高等教育信息化投入有效性评价体系的意义、国内外研究概况和存在的困难中寻求对教育信息化投入有效性进行科学、合理评价的对策措施。

新时期教学信息设备管理新理念9-10

摘要：高校教学信息设备的管理需要跟上信息时代的步伐，本文结合笔者在教育信息技术中心的管理经验，就电教设备（硬件）和资源信息（软件）的有效管理方法作了详细的阐述，为广大教学信息设备管理工作者提供一个借鉴。

美国教育技术人才的就业方向及对我国的启示11-13

摘要：美国是教育技术发展最早的国家，教育技术的人才市场已成规模。本文首先介绍了美国教育技术人才的就业方向尤其是教学设计师的发展，并通过对几所美国教育技术发展较好的高校的教学设计师的培养方案的分析，来对教学设计师的培养有一个概括形象的了解．以期为我国教育技术专业的发展和教育技术人才的就业提供借鉴。

中国教育信息化杂志调研

基于灰色区间关联理论的教育信息化水平综合评价方法14-16

摘要：本文对教育信息化特征和水平评价进行分析研究，基于信息化各要素的动态性、灰性和不确定性，提出了用灰色区间数表示信息化指标的概念．应用层次分析法和灰色区间熵权法综合确定指标权重，建立了教育信息化水平的灰色区间关联评价模型。

高职教育信息化的现状及提升策略探究17-19

摘要：根据实践和研究，本文通过对高职教育信息化现状的分析．提出了全面科学认识教育信息化的内涵与人才培养要求；“软硬兼施”，双轨并进，集约化与持续化提高信息化水平；培训与考评并重，切实增强教师信息化能力；“建与用”并举，积极推进教育模式变革；互联互通，共建共享，拓展高等职业教育功能空间等提升策略。

高职计算机应用专业的定位与对策研究20-21

摘要：本文首先探讨了高等职业技术院校计算机应用专业的培养目标．并就当前存在的问题和现状进行分析，同时提出了相关的对策。并制定了一套切实可行的教学计划供参考，最后对计算机应用专业在高职学校的发展进行了小结。

论坛、weblog、wiki作为知识管理工具的比较研究22-24

摘要：本文阐述了在虚拟社区及其它知识共享环境中知识管理的要求及可使用的工具。文章将传统意义上的论坛与两种新技术weblog、wiki应用在知识管理上的特点做了比较。目前不是很普遍的wiki技术显现出最利于知识管理的需要。

中国教育信息化杂志建设

基于SSL VPN实现远程快速安全访问校园网25-26

摘要：本文针对目前日益增大的数字化校园应用访问需求与从外部访问校园网存在速度与安全瓶颈之间的矛盾．根据我院实际和SSLVPN技术特点，分析比较应用VPN解决桎梏的方法，并描述基于SSL VPN实现安全访问我院校园网的具体部署和实现。

浅谈高性能校园网络构建27-29

摘要：本文从校园网络的网络硬件、软件、网站、队伍、学科等各方面对校园网建设中要注意的问题进行探讨．针对当今校园网络的需求，以长沙理工大学的校园网络为例，提出全功能校园网络的构建策略．为以后校园网络建设提供重要参考。

基于隧道技术的IPv4到IPv6过渡29-30

摘要：IPv6是一种新的IP协议，它在一定程度上提高和完善了IPv4网络协议的安全性。本文通过对IPv6协议的分析研究．利用隧道技术实现了IPv4到IPv6的过渡，该方法具有一定的实用性，对网络的改进与升级有一定的指导意义。

浅析数字化校园的组建31-32

摘要：数字化校园是现代教育发展的必然目标，是国家教育信息化的具体表现。本文结合我院校园网建设的实际，提出了建设数字化校园的一些方法和经验，为同等的人民武装学院在校园网的建设上，提供了很好的借鉴。

精品课程协作探究式学习平台的构建33-35

摘要：“学会学习”、“学会与他人协作”、“学会与他人交往”等能力成为21世纪人才的基本要求。为迎合人才培养需求，笔者根据自己的教学实践经验，选取基于项目的学习模式实施教学，并得到学生们和同行的认可。本文以我国高等教育启动自上而下的精品课程建设为契机，反思当前我国精品课程的网站大多数还只限于资源的上传下载、缺少教与学的实时互动和协作探究等弊病，为能在精品课程网络教学平台上体现出较完整的教学模式，以基于项目的学习为例，根据学习环境信息资源组合观的思想．借鉴计算机支持的协同学习过程，分别设计了精品课程协作探究式学习平台教与学的功能模块．并利用ASP技术和ACCESS数据库技术加以实现。

基于Oracle结合ASP构建图书馆的web系统36-39

摘要：随着图书馆数字化网络化的发展．用户对图书馆的交互式访问需求不断增加。因此图书馆WEB系统必须依赖数据库系统和动态网页的支持。本文具体介绍了Oracle数据库结合ASP在图书馆WEB系统中的应用。WEB系统的设计思路以及高性能的图书馆WEB系统构造的技术实现。

基于B／S模式的图书采购决策系统设计39-41

摘要：科学的图书采购决策对提高高校图书馆的整体服务水平具有关键作用。在图书馆自动化系统的基础上设计了一种基于浏览器／服务器模式的图书采购决篡支持系统．给出了系统结构和功能，详细论述了图书评价和采购决策的数学模型。模型将定性分析与定量计算相结合，同时考虑图书价值和读者需求，对采购经费按学科进行分配，具有一定的合理性和可操作性。

高等学校实验中心网络平台的构建42-43

摘要：实验中心网络平台是高等学校实验教学的重要支撑平台。本文在实验中心网络平台构建实践的基础上，探索了实验中心网络平台建设的意义、建设目标与设计原则，设计了实验中心网络平台的架构，并对系统实现中的用户便捷制作与制作出的网站个性化实现等问题进行了分析和探讨。

网上研究性学习支持平台的设计与实现44-46

摘要：基于网络的研究性学习模式有利于大学生创新精神和实践能力的培养。网络平台是该学习模式得以实施的技术保证。本文从设计与开发角度对基于网络的研究性学习模式进行研究。详细设计了网上研究性学习支持平台的体系结构和功能模块，并给出了系统实现方案。

在线测试系统的设计与实现47-48

摘要：在线测试系统为网络教学的学习者提供自主学习、测试与考试服务．学习者或教师可根据需要定制试题难度、数量、单元、测试时间等参数，系统根据用户的定制进行随机抽题并组卷．在测试完毕后系统自动对答题情况进行记录并自动评分．