中国《终身学习法》出台的社会效应展望——基于国际终身学习法的视野

作者:丁红玲; 杨尚林

摘要:终身学习是面向未来的战略,是一剂解决当今社会面临的各种发展问题的“普世良方”。世界各国纷纷借助立法的强制性、规范性和权威性来保障终身学习的社会化推进。我国一些地方已经出台了地方性的终身学习立法,但国家层面的《终身学习法》尚未诞生。目前,教育部已开始启动了国家层面终身学习立法的调研起草工作。可以预见,国家层面法的出台将会产生巨大的社会效应,释放出的巨大制度能量将辐射到教育、文化、经济、政治、社会等多个维度,即有利于终身教育体系的构建,催动终身学习文化的形成与繁荣,促进社会经济的可持续发展,助推政治民主化的实现,促进社会的和谐稳定发展。

分类:
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 成人教育与特殊教育
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 知网收录(中)
关键词:
  • 终身学习法
  • 社会效应
  • 国际比较研究

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中国成人教育

期刊级别:部级期刊

期刊人气:25740

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
出版地方:山东
快捷分类:教育
国际刊号:1004-6577
国内刊号:37-1214/G4
邮发代号:24-96
创刊时间:1992
发行周期:半月刊
期刊开本:B5
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