从高职教育与职业教育的共性看职院文化
摘要：高职教育与市场和社会紧密相贴,与行业企业唇齿相依,与公共产品旗鼓相当;职院文化建设要突出职业性特征,实现与市场经济社会文化的接轨,实现同企业文化的交融与整合,实现与社会主义和谐社会相适应。孔子教育公平思想的时代局限性及其当代价值
摘要：孔子的教育公平思想主要有＂有教无类＂和＂因材施教＂。孔子的教育公平思想也存在一些时代局限性,其＂有教无类＂是不完全的,或者说是有条件的;其教育目的、教育内容是受限制的和狭隘的;其＂因材施教＂是受封建伦理羁绊的。现代教育中要深入理解、充分挖掘孔子的教育公平思想,呼唤真正的＂有教无类＂,实施真正的＂因材施教＂。高等教育入学影响因素的国际比较分析
摘要：从社会政治本位、学术能力本位和经济能力本位三个角度对英美和欧洲国家的高等教育入学进行比较分析,归纳出每一个阶段高等教育入学的主要障碍、目标学生和政策选择。政府根据国情对高等教育进行合法适度的干预,综合高等教育系统内部和外部的相关因素对高等教育进行宏观规划,有利于扩大高等教育规模,促进高等教育发展。其发现问题的角度,解决问题的途径和经验对我国的高等教育改革和发展有重要的借鉴意义。浅析个性化教育与素质教育的关系
摘要：素质教育是我国目前学校教育改革的主题,是提高整个民族素质的必由之路。传统的应试教育阻碍学生的个性发展,扼杀学生的创造力。充分发挥学生的个性,将发展个性教育贯穿在素质教育过程中至关重要。略论大学生文化观的构建
摘要：引导大学生树立科学的文化观,是建设中国特色社会主义文化的需要,是推动社会主义文化大发展大繁荣的需要,是实现传统文化的现代化的需要,是推动当代中国马克思主义大众化的需要,是推动中华文化实施＂走出去＂战略的需要。引导大学生树立科学的文化观需要我们培养大学生科学的文化继承观、科学的文化创新观、科学的文化传播观。高等学校建立完善权力运行监控机制的几点思考
摘要：近年来,高校腐败现象的发生从数量和危害程度呈上升趋势,成了党和政府及全社会关注的一个焦点问题。剖析高校腐败发生的特点和成因,发现其源头和关键是高校权力运行的监控不力。根据十七大提出＂建立和形成权力运行监控机制＂的要求,高校应正确认识和把握其权力,对权力重点部位和重点人群,对权力运行的关键环节和链条,通过多种渠道实施有效监督,这是高校预防惩治腐败的关键和有效之举。教学检查在成人高等教育中的应用
摘要：教学检查是实施教学管理监控的主要方法和措施之一。教学检查实施主要包括教学检查的准备、教学检查的进行和信息处理三个步骤。教学检查实施中规范检查性听课和学生评教程序是确保教学检查质量的关键。对当前高校学生管理工作的探讨
摘要：面对高校学生管理工作中的新问题新情况,应该从实际出发,坚持以学生为中心、服务于学生的理念,并从学生管理的几个方面着手,来做好学生的管理工作。高校教师学术能力指标体系的设计研究
摘要：综合人力资源管理中使用的两种具有代表性的能力识别方法,即＂工作＂中心法和＂员工＂中心法,利用前者保证指标选取的全面性,利用后者保证对于关键指标的赋予高权重,使得高校教师学术能力评价指标体系更具有现实可行性。论成人高等教育教学质量内部保障机制的构建
摘要：知识经济对高质量的复合型人才、创新型人才的呼唤,以及终身教育理念的广泛传播,催生了人们接受成人高等教育的渴望,以及对成人高等教育教学质量的更高要求。论文在对成人高等教育教学质量内部保障进行概述的基础上,分析了我国成人高等教育存在的质量问题,并提出了构建成人高等教育教学质量内部保障机制的对策及建议。浅析普通高校体育院系的辅导员队伍建设
摘要：体育院系的学生比较特殊,而体育院系辅导员存在总体素质不高、工作效率较低、队伍不稳定等问题。针对这些问题,其辅导员队伍建设应采取相应措施：严格选拔,精心培养;政策保障,确立岗位优势;健全机制,量化考核;改变观念,提高认识;做好舆论导向,营造良好的社会大环境。高职院校教学质量监控与保障问题的思考
摘要：本文在分析高职院校教学质量建设存在的短板问题基础上,提出高职院校加强教学质量监控与保障机制的应对措施。要在理念更新、标准确定、手段创新和文化保障等方面加大改革力度,才能促进高职院校形成教学质量监控与保障的长效机制。试论高校教育管理中的和谐道德教育观
摘要：和谐社会中高校的道德教育是严肃的社会责任,但目前高校传统道德教育中存在一些困境。本文根据和谐社会高校道德教育观的内容和要求,论述和谐社会实施高校道德教育的保障条件。论当代大学生网络人际关系
摘要：随着网络的发展,它在大学生人际交往方面的作用越来越重大。构建和谐的大学生网络人际关系是构建和谐社会的重要组成部分。而大学生在如何处理好网络人际关系上常常会感到束手无策,这一问题的解决应得到家庭、学校、社会的普遍重视。为此,家庭、学校、社会应齐抓共管,大学生更应兴利除弊,为构建和谐的网络人际关系做贡献。本文针对这个问题主要从原因、扮演角色、作用和建议对策四个方面进行阐述。高校贫困生心理特点分析及教育管理对策
摘要：贫困生作为大学校园里的一个特殊群体日益受到社会各界的广泛关注。如何发挥贫困生自身优势,引导他们积极进行自救努力,变劣势为优势,为贫困生创造一个和谐的成长环境是我们的当务之急。本文在分析贫困生的心理特点及影响因素的基础上,结合当前实际,提出了相应的教育管理对策。高校医学学生医德教育的策略
摘要：加强高校医学学生医德教育,不仅是医学事业发展和人类进步的需要,也是医学学生自身成熟和发展的需要。本文从理论研究和人文关怀的角度,探讨了高校医德教育的困境及其原因,提出了完善医德教育内容、改善医德教育方法和加强医德师资队伍建设等方面策略。简论高等学校教育改革与创新
摘要：在当前经济社会发展的新形势下,高等教育改革进入了重要机遇期。面对机遇与挑战,高等学校要积极从观念创新、教育教学创新、科技创新、机制创新等方面着手推进高等教育教学改革,在不断创新中推动高等教育快速发展。谈大学生就业指导中的健康理念教育
摘要：我国经济社会的快速发展对普通高校毕业生就业形势与就业观念产生了深刻影响,在高校大学生就业指导中导入健康理念教育具有非常重要的意义。大学生就业指导中的健康理念教育包括：就业主体生理与精神两方面的健康发展;大学就业指导由研究就业形势转向研究就业主体,由研究就业主体的就业技巧转向研究就业主体长期就业心态的培育。
