摘要:探讨了图书馆文献资源利用教育存在的问题,分析了对高校学生图书馆文献信息资源利用进行分层次培训的必要性,提出了分层次培训的措施,并就分层次培训中存在的主要问题提出了解决办法。
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期刊名称:图书情报导刊
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