生物学教学杂志 部级期刊

生物学教学 2004年第01期杂志 文档列表

赤潮的成因、危害及治理1-3

自由基与细胞凋亡3-4

摘要：自由基与细胞凋亡有着密切的关系。本文从DNA损伤、信号通路和基因表达及调控等角度综述了活性氧自由基和活性氮自由基对细胞凋亡的各种介导和调节机制。

RNA干扰作用简介5-6

引导学生做好假设6-8

DNA分子标记及其在植物遗传育种上的应用8-9

摘要：DNA分子标记是近年来发展起来的一种分子生物学新技术。本文概述了DNA分子标记的优点、主要类型及其在植物遗传育种上的应用。

“储存能量物质”探究性教学案例10-12

摘要：本文阐述了如何将“储存能量物质”的知识内化为学生的渴求知识，并且终生不忘；探讨探究性教学原理及设计思路，展示学生探究性学习的过程。旨在以学生为本，培养学生新型的思维能力和创新能力。

谈教学过程中的“四化”12-13

上海市中学生命科学课程标准的比较研究13-14

让学生在实践中探讨学习15-16

在教学中培养学生自主学习和自主发展16-17

《生命科学》教学中学生应用能力的培养17-18

谈生物学教育中的人文精神渗透19-20

高中生物学科学探究能力的培养策略20-21

在“植物的激素调节”教学研究性学习的实施22-23

“环境污染的危害”的教学设计23-24

国外双语教学现状及对生物学双语教学的启示24-26

谈学习动机与生物学课堂教学策略的实施27-28

摘要：本文以认知观的动机理论为依据，结合具体的生物学科教学，提出有利于激发学生学习动机的教学策略。

高中生物学教学中学科思维能力的培养28-29