提升文言文断句能力训练策略探究
作者：颜晓萍; 罗群燕
摘要：文言文断句需要进行一定量的积累和训练才能达到教学大纲的要求。训练和提升文言文的断句能力就是通过“一读二标三看四判断五检验”来进行的。
分类：
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- 人文社会科学
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- 社会科学II
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- 教育综合
收录：
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 上海图书馆馆藏
关键词：
- 文言文断句
- 能力训练
- 策略探究
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