摘要：随着社会对建筑专业高技能人才需求的逐渐旺盛，职业技术院校建筑类专业的招生人数也日益增加，这必然对建筑工程图识读与绘制课程的教学提出了更高的要求，因此，建筑工程图识读与绘制课程教学目标定位应转变为：以社会岗位需求为导向．以职业能力培养为目的，使学生具备高素质实用型高级职业技术专门人才所必需的建筑制图的基本知识和基本技能，初步形成运用制图知识解决工程实际问题的能力，