摘要:教学辅导类(亦称学习辅导类)报刊,是以中小学生为主要读者对象。以辅导学习中小学各学科知识为内容特色的专业报刊。教辅类报刊一贯服务于中小学师生.以推进基础教育为职责。在当前全面推行新课程的进程中,如何积极发挥自身的专业优势,主动与新课程相适应,这是教辅类报刊面临的重要而紧迫的任务。那么,从新课程改革以及目前中小学教育现状来看,教育类报刊应该如何做好教辅?怎样才能在巨大的教辅出版市场中占有一席之地?笔者谈一粗浅的看法和建议:
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期刊名称:江苏教育宣传
期刊级别:省级期刊
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