摘要:在多元文化共存、交流日益频繁的当今世界,日新月异的现代通信技术、交通运输方式、多媒体和互联网使各国人与人之间的交往变得越来越便利。但如何高效地与来自不同文化背景的人进行交流,如何提高跨文化交际能力,已成为当前环境下需要迫切解决的时代课题。2004年,国家教育部高等教育司公布的《大学英语课程教学要求》明确要求把“文化意识”培养列入英语教学内容中,促进学习者在英语学习中充分了解英语国家的历史文化,进而提高语言运用能力和跨文化交流能力。
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期刊名称:高教探索
期刊级别:北大期刊
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