马克思主义理论教育实效性探析——评《马克思主义理论教育教学论》

作者:王彦龙

摘要:新形势下,马克思主义理论教育的教学目标在于提高大学生的马克思主义理论素养,帮助学生奠定坚定的政治基础,树立正确的理想信念和价值观,从而在现代化的社会主义建设中担负起青年大学生的时代责任。而要更好地达成以上目标,高校及教师必须集中力量提升马克思主义理论教育教学的实效性,切实解决马克思主义理论课教学中的实际问题,实现马克思主义理论教育的科学创新发展。逄锦聚在写作《马克思主义理论教育教学论》的过程中,整理了自己多年来在马克思主义理论教育教学中的理论研究成果和实践经验,从理论建设、科学研究和实践指导三个角度来构建更加完整、专业和现代化的马克思主义理论教育教学体系,满足了马克思主义理论教学改革和教材建设的时代新要求,为马克思主义理论的教学提供了专业规范的教材指导。

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关键词:
  • 马克思主义理论教育
  • 教育实效性
  • 教学论
  • 马克思主义理论课教学
  • 马克思主义理论素养
  • 教育教学体系
  • 青年大学生
  • 社会主义建设

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期刊名称:高教探索

期刊级别:北大期刊

期刊人气:6012

杂志介绍:
主管单位:广东省教育厅
主办单位:广东省高等教育学会
出版地方:广东
快捷分类:教育
国际刊号:1673-9760
国内刊号:44-1109/G4
邮发代号:46-297
创刊时间:1985
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.82
综合影响因子:1.96