基于PBL和TBL教学法的开放实验室实践
作者：张一平; 姚永标; 陈莉娜
摘要：开放实验室是工科人才培养的重要举措.在开放实验室的实践活动中引入PBL和TBL教学法,可以提升学生解决实际问题的能力,激发学生的学习主动性,培养团队协作精神.文章分析在开放实验室实践活动中实施PBL和TBL教学法的要点,包括题目选择、人员配备、过程指导、总结评价等,总结取得的成效,为实践教学的开展提供借鉴.
分类：
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收录：
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关键词：
- pbl教学法
- tbl教学法
- 开放实验室
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