摘要:世界大学城近几年在中国高校特别是高职院校的发展如火如荼。研究小组依托世界大学城空间资源,以旅游英语与翻译课程作为研究性学习的实践内容,提出BIGT循环学习/研究模式,并对其研究模式、理论依据、效果评价进行了阐述和介绍。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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