摘要:英语语言具有很强的文化背景,但是受语言描述的抽象性限制,高职英语在课堂知识讲授过程、听说过程和练习复习过程中,经常会遇到一些难以解决的问题。本文拟在物联网理念的指导下,引入交互式电子白板展开英语课堂教学,并制定相应教学策略,以期营造一个良好的英语学习环境,提升高职英语教学质量。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9440