摘要：在高职物理教学中,多媒体技术的广泛运用在一定程度上提高了学生的学习兴趣,增加了教师备课手段,使教学质量的得到了一定程度的提高,但是,其在实际的发展和运用的过程中还存在着一定的弊端。本文通过对多媒体技术的发展进行实际分析,结合实际情况,对多媒体在高职物理教学中的运用进行简要分析。