摘要:随着社会的发展与进步,提升大学生英语听力水平的重要性日益凸显,但在教学实践中普遍存在学生英语听力水平低下的情况。文章首先阐述了大学英语听力教学中存在的问题,分析了造成学生听力水平低下的原因,最后指出提高学生听力水平的有效措施。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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