CIPP评价模式在高职商务英语专业商务实践类课程中的应用研究

作者:陈勇

摘要:本文针对高职商务英语专业商务实践类课程与企业需求联系紧密的特点,在剖析CIPP评价模式的涵义和应用可行性分析的基础上,结合自身实践,构建了CIPP评价模式应用于商务实践类课程的评价体系,并起到了推动实践教学的作用。

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  • 自然科学与工程技术
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  • 工程科技II
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  • 综合科技B类综合
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关键词:
  • cipp评价模式
  • 高职
  • 商务英语
  • 实践

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9440

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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