实施物理探究教学点滴谈

作者:常国石

摘要:《物理课程标准》提出的课程理念之一是"注重科学探究,提倡学习方式多样化",并明确提出"科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一"。可见,科学探究活动在物理课教学中处于非常重要的地位。它强调要让学生经历像科学家的科学研究过程那样,

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关键词:
  • 教学点
  • 科学探究活动
  • 科学研究过程
  • 物理课教学
  • 课程理念
  • 学习方式
  • 学习目标

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9440

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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