摘要:如果说语言能力是一把锁,那么朗读就是打开这把锁的金钥匙。语文教育的目的是通过培养和发展学生的语言能力,进而达到发展思维和智力。为达到这一目的,朗读这把钥匙不能丢。然而,现在许多学校的教师片面地追求升学率,语文课把精力过多地放在
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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