体验 表达 创新—高中生“个性化作文”教学策略探寻
作者：袁媛
摘要：“作文难，难于上青天”．这是当下部分高中生套用李白的名句“蜀道难．难于上青天”发出的慨叹。在长期的高中作文教学实践中．
分类：
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关键词：
- 高中作文
- 高中生
- 教学策略
- 创新
- 教学实践
- 蜀道难
- 名句
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