中华家教杂志 部级期刊

中华家教 2015年第06期杂志 文档列表

中华家教杂志卷首语

孩子,我懂你1-1

摘要：给孩子一个美好的童年是天下父母的共同心愿,但最需要明白的一点是：童年所有的幸福与快乐,难以离开父母对孩子天性的顺应和理解。读过《窗边的小豆豆》这本书的人,一定会为小豆豆（日本作家黑柳彻子的乳名）的妈妈而折服。记得书中有这样一个情节：上一年级时,小豆豆在路上看到有人在卖树皮。卖树皮的人宣称他的树皮很奇特,人只要咬一下就能测出身体是否健康。

中华家教杂志观点

家长有权也不可以“任性”4-4

摘要：在今年全国人大会上,总理做政府工作报告时,严肃又不失活泼地强调：＂大道至简,有权不可任性。＂总理讲的是治国,是告诫政府机构的掌权者不可滥用职权,以公权谋私利。由此,我想到：父母在家里也是＂掌权者＂,养育孩子同样应当是＂有权不可任性＂。在对孩子的评价中,＂任性＂常常是被大人们作为问题、缺点来指责的。说这孩子＂太任性＂。

享受跟孩子在一起的每一时 每一刻5-5

摘要：孩子一直是我的生活中心和重点。在女儿6岁、儿子3岁之前,我没有离开过他们,无论走到哪里,我都带着他们。孩子们逐渐长大,我依然坚持这样的理念——享受跟孩子在一起的每一时、每一刻。我亲自送他们到不同的培训班里去学画画、学游泳、学弹琴、学雕塑,带着他们去体检、打预防针、见医生、拔牙、矫正牙齿、剪头发、参加生日宴会、去小朋友家过夜、参加学校的郊游。

中华家教杂志视野

飞鸟的敬礼6-6

摘要：1955年,我们全家人从祖母的老宅搬进了父母在南澳洲诺阿伦加港买的一座新房子。说是新房子,其实是几年前建的,一直没人住,倒是住着不少爬虫、蜥蜴和蛇。搬进去的当天晚上,我和两个妹妹为了壮胆儿住在了一间屋子,妈妈还在我们的门外放了一盏灯。刚躺在床上,我突然看到墙上有个黑影,大叫起来：＂蜘蛛!＂。我那年刚7岁,在我眼里,那个蜘蛛是个巨大的怪物。我的尖叫马上把爸爸吸引了过来。

校规为“爱”而变通7-7

摘要：14岁少年斯坦·洛克是英国北萨默塞特丘吉尔学院一名学生,他平素就乐于助人,不仅学习成绩名列班级前茅,其他各方面也十分优秀。有两天了,父母发现斯坦回家稍晚,也不像以前那样爱跟父母热情打招呼了,总是低头走路,一放下书包就闷闷不乐地走进了自己的卧室。太奇怪了,以前儿子活泼开朗,每天一回家就围在父母面前叽叽喳喳的,从没这样安静过。可他们不想多干涉孩子的生活,也就没多加过问,直到第三天。

中华家教杂志热点

新时代家风传承靠什么？8-9

摘要：家风是一个家庭或家族在长期生活中逐步形成的、为所有成员认同并共同遵循的行为规范。在2015年春节团拜会上发表的讲话中强调：＂家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。＂那么,中华民族优良的家风传统在新时代怎样传承,具体又体现在哪些方面？本期我们特邀几位专家、学者就此问题展开讨论。

中华家教杂志观点

绘画路上父母要读懂并尊重孩子10-11

摘要：家长怎样参与到孩子兴趣培养的过程中？除了培养一技之长,艺术教育的真正目的是什么？没有＂天分＂的孩子能不能走专业化道路？本期我们特邀美术专家左志丹来为非美术专业出身的家长们解答这些问题。

中华家教杂志特别策划

帮孩子过好“小升初”这个暑假12-13

摘要：有人把小学毕业后升初中前这个＂小升初＂暑假比喻为孩子成长路上的第一个驿站,在这个中途站点,孩子的＂补给＂情况如何,很大程度上关乎着他们升入中学后的学习和生活状态。那么,在近100天的假期生活中,家长们怎样安排才能做到既让孩子放松身心,又让他们过得充实有意义,为迎接即将到来的中学生活做好充分的准备呢？本期我们邀请了部分有经验的家长以及江苏天一中学的师生来为大家分享他们的看法。

你好,初中——清零，走出小学的光环14-14

摘要：从小学到初中,是孩子必经的一个过渡阶段,孩子不仅需要学会独立,还要学会自主学习、完成从＂要他学＂到＂他要学＂的角色转换,更要学会与周围人打交道、增强适应新环境的能力。在＂小升初＂这个暑假,父母也需要做一份＂暑假作业＂,帮孩子做好过渡阶段的身心准备。

提前了解新学校14-14

摘要：新的环境，新的同学，新的老师，新的教室……进入新环境，要尽快适应，才能更好更快地学习。提前了解新学校是最务实也最容易疏忽的环节。如果不提前了解新学校，待到开学时就会有些措手不及。比如我，暑假中只顾着疯玩，开学后差点在偌大的天一中学迷路。因此，建议大家可以在暑假里通过网上搜索、实地勘察等方式来了解新学校。

与小学同学有空聚一聚14-14

摘要：放暑假了，的确快乐，然而面对分别，总有些悲伤。小学六年，让我拥有了一些知心好友。然而我们却耍各奔东西去读中学了，暑假里我们隔段时间就会聚一聚。记得最后一次聚会，我们还邀请了几位平常与我们相处融洽的老师，其中一位跟我们说：“开学之后，你们也不要轻易断了联系，平常周末完成了学习任务就可以出来聚一聚，六年攒下的友情不要断。”

找高年级姐姐“取经”14-14

摘要：我在做学校发的暑假作业时看到了英语音标题，我顿时傻了眼，小学里老师可没有要求我们背音标啊。我只好对着电脑一边查一边做，做完一想：我是不是该学音标了呢？于是，我跑到姐姐家向她学习音标。姐姐推荐我看海伦音标视频，我便边看边学，碰到不会的就去问姐姐。我花了一天时间记住音标，又花了几天时间来巩固练习用音标拼单词。

爸爸点醒了忙乱的我15-15

摘要：刚考完，我原来紧绷的弦一下就松弛了，睡懒觉、发呆、看电视、出去玩……玩着玩着，我对这无事可做的几天竟厌恶起来。没了紧张的学习生活，我一直盼望的假期也无味起来。收到梦寐以求的重点中学的录取通知书时，兴奋之后，我想到要充分利用好这个假期，为即将到来的初中生活储备一点“能量”——做完布置的暑假作业，我一边复习小学奥数，一边预习初中知识。

为寄宿生活做准备15-15

摘要：“老妈，帮我倒杯水过来。”暑假里我一如既往地唤着老妈，可老妈竟然没像以前一样把水端给我，而是跟我说：“自己去做!”“为什么呀？”我很不高兴地问老妈：“你以前不都帮我倒水的吗？”妈妈郑重地跟我说：“我给你倒水固然可以，但下学期你将要开始住校生活了，到了学校。

与大自然亲密接触15-15

摘要：炎热充斥了整个暑假，整个人软绵绵的，一动也不想动，睡觉、发呆、看电视、做作业、做死作业、死做作业，人变得非常暴躁，甚至有些神经质了。爸爸见我这个样子，说：“这样子可不行啊，明天咱们去竹海吧。”来到竹海，绿竹万顷，空气凉爽又清新，脑袋里之前所有的杂念全都消失了，我张开双臂感受着大自然的气息，整个人轻松多了。

请放手，给孩子自主空间15-15

摘要：初中与小学的学习生活截然不同。小学里，我们是在老师的监督下学习，从早晨进校到傍晚离佼，老师“全程监控”，学生完全服从老师的指挥。所谓的“自修课”也只是一个名称，都是老师安排作业或考试，如同火车一样，轨道早已建好，只能按部就班地前行，一出花样，准得“翻车”。

儿子的非完美暑假16-17

摘要：去年6月20日,儿子悦悦完成了他的＂小升初＂考试。那天考试回来,他信心满满,可当老师发来成绩的那一刻,他傻眼了,与预计的290分相差整整9分。不过这样的考试结果却在我的意料之中,代表的完全是他平时的水平。7月3日是去中学报到注册的日子,办理注册手续的老师恰巧是我初三上学时的班主任,就多聊了两句,老师问我悦悦的成绩怎样,我说还不错,属于中等偏上。

和孩子一起享受“小升初”假期18-19

摘要：到今年暑假,我们家双胞胎姐弟就要小学毕业了。如何让孩子度过一个既充实又美好的假期,我们很是纠结。暑假里,是让孩子在家看电视玩电脑,放松休息,还是上初中衔接班,提前学习初一内容？是出去旅游还是在家学习一些生活技能？或者参加社会实践,进行体育锻炼？好像一样都不能少。这背后隐藏了我们的多少焦虑啊!不知不觉中,这种焦虑情绪也传递给了孩子。