STEM理念下小学科技探究活动设计策略研究

作者:刘春燕

摘要:STEM理念的提出为学生的创新能力、问题解决能力、动手实践能力等综合能力的培养提供了新的思路和方法。在分析了STEM理念的基础上,针对小学生的特点,提出了基于STEM的小学科技探究活动设计原则和设计策略。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 人文社会科学
  • >
  • 社会科学II
  • >
  • 教育综合
收录:
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
关键词:
  • stem
  • 科技
  • 探究活动

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中国现代教育装备

期刊级别:部级期刊

期刊人气:6585

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国高等教育学会
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1672-1438
国内刊号:11-4994/T
邮发代号:82-651
创刊时间:1998
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.75
综合影响因子:0.7