摘要：本文对校企共建高校信息化的思路进行了分析,探讨了合作各方成功的标准,合作中学校在掌控信息化建设的主动权下,如何排除与运营商建设中存在的风险,并以长治学院的实践为例,论述了学校与电信合作中具体存在的风险及排除方法。实践证明,校企共建高校信息化中,学校即没有丢失信息化建设的主动权,又很好的权衡了师生用户、学校和运营商、厂商各方的需求,达到合作各方共赢的标准,又有利于高校信息化健康的发展。