摘要:新媒体环境下,混合式教学模式不仅创新了英语教学方法、丰富了英语教学内容,还优化了英语学习环境,在英语教学中具有很强的应用优势。但是现在大学英语教学中仍存在教学理念较为陈旧、教学内容以基础知识为主的情况,不利于大学英语教学有效展开。因此应当提高教师信息素养、利用新媒体辅助教学以及创新教学实践活动,以此构建大学英语混合式教学模式,推动英语教学模式改革。
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期刊名称:校园英语
期刊级别:省级期刊
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