摘要:分析了目前公路CAD课程所面临的形势和问题,阐述了公路CAD课程教学改革的解决方案,并通过标准横断面图子项目教学示例进行了说明,论述了用项目教学法开展公路CAD课程教学的优势,从而提高公路CAD课程教学质量。
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期刊名称:山西建筑
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