摘要:文章以高等教育改革新的政策为基础,深化对大学生“金课”建设、教学理念、教师考核、人才培养的认识,提出以“实”为本,让“金课”落地有声、培养学生主体意识,落实“以学生为中心”的教学理念、构建可靠的考核指标,提升人才培养质量、拓展课堂教育新途径,完成“立德树人”根本任务的具体建议。
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期刊名称:青年与社会
期刊级别:省级期刊
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