摘要：2006年2月7日，新春的喜悦还弥漫在空气之中，江苏教育报刊社5楼会议室里笑语盈盈，热闹非凡。“《阅读》骨干作者座谈会”的红色横幅下，来自南京、南通、南昌等地20名骨干作者与《阅读》编辑部全体成员济济一堂，共同研讨《阅读》杂志的发展。莅会的代表大多具有丰富的一线教学经验，他们中间，有学科带头人，有优秀青年教师，有教坛新秀，有的还同时担任学校行政管理职务。在《阅读》杂志的创办初期及一年的办刊实践中，他们都给予了大力支持和无私帮助。