1、受众的需要
视觉形象的简化，有助于人们的认识记忆，可以使人一眼就辨认出来，而且过目不忘。此外，简明的形象容易产生视觉冲击力，给人以深刻的印象。国外许多著名老牌企业，都对自己的商标形象作过多次简化和改进。例如德国拜尔制药厂在1881年采用具象的狮子图案作为商标。此后曾几经变化，到1904年开始改用字母组合的图案，后来又一再作出简化处理。这样使图形更加简洁，更加醒目。“百事可乐”公司，拥有全球知名的饮料品牌，从1898首次采用文字标志，历经1905年、1906年、1950年、1962年、1969年五次修正，最后于1973年改为延用至今的设计。由于最终形象简洁明了，保证了“百事可乐”的形象长盛不衰，因而成为企业标志史上为人们所借鉴的一个成功案例。
2、图形现代化的需要
图形的创造具有鲜明的时代烙印，每一个图形的产生都与它所属时代的审美标准有着不可分割的关系，今天的图形也要符合现代的审美标准。尤其是对传统图形的使用，不应只是简单地照搬或模仿，而是要用现代的、国际的、通用的审美标准重新演绎。例如，北京“同仁堂”经历三百多年长盛不衰。老标志的形态产生有一段历史了，它是依照当时的审美标准而设计的，随着企业的现代化发展和现代人的审美的情趣的变化，以及现代的技术手段的改变，标志也要进行相应的调整，注入时代的因素，才能使老标志保持生命力。对老标志的改进、简化和重新设计，可以用现代图形设计简洁规范的视觉标；隹对其进行改造，也可以将具有国际共同认知的标记、符号等图形与之融合，使图形设计注入人类认知的共同性与审美的共同性。又如中国文字的演变的过程，实际上就是一个简化、现代化的过程。
3、图形国际化的需要
为了满足国际沟通的需要，设计中自然要寻找简洁的表述语言，对商品信息的认知产生良好的宣传效果。WTO加速世界经济一体化进程，中国的商品进入国外市场参与国际竞争，而国外的产品也进入中国市场，在这样的国际市场大背景下，简洁的图形设计是产品外观的必要元素，承载着信息沟通的重要作用，必然要求寻找简洁的国际共通的视觉语言。
4、表意的需要
就是说对一个图形进行减法设计，不是可减可不减，而是必须要减，因为减法设计与视觉传达的意义密切相连。例如，中国美术学院的标志，“国”字无边，喻意学院“中西融会，兼容并蓄”的强大学术包容性。又如近年来在国际上屡获大奖的著名设计师陈放的《胜利》海报，一只手只剩下两个手指并呈”V”式，体现的是胜利要付出沉重代价这一意念。
二、“极简设计”的可行性
1、知觉经验的支持
对减法图形的理解依赖于人们先前对图形的完整形态的常规性认识，它和人的视觉经验紧密相连，尽管一部分的形态没有画出来，或对局部形态进行了省略，反而有助于表现。
我们在看行书或草书作品时会有这样的感觉：一些文字单独看来不可辨认，但如果根据它在上下文中的位置加以推测、判断则往往能够辨识出它们的意义。哑剧小品的表演者手里空空如也，但他会通过丰富的肢体语言，使我们仿佛可以感觉到道具的存在。相应地，换一个类别，在图形表现中，也可以利用已知表现未知。正是由于不完整反而给人更多的想象空间，这是因为观察者凭借自己常规性认识和视觉经验，发挥想象力，把形态残缺部分做种种的补足，使作品具有了想象乐趣。
2、平面设计师的支持
2.1.1 方案设计文件
1 设计说明书，包括各专业设计说明以及投资估算等内容；
2 总平面图以及建筑设计图纸
3 设计委托或设计合同中规定的透视图、鸟瞰图、模型等。
2.1.2 方案设计文件的编排顺序
1 封面：写明项目名称、编制单位、编制年月；
2 扉页：写明编制单位法定代表人、技术总负责人、项目总负责人的姓名，并经上述人员签署或授权盖章；
3 设计文件目录；
4 设计说明书；
5 设计图纸。
注：投标方案按标书要求密封或隐盖编制单位和扉页。
2.2 设计说明书
2.2.1 设计依据、设计要求及主要技术经济指标
1 列出与工程设计有关的依据性文件的名称和文号，如选址及环境评价报告、地形图，项目的可行性研究报告，政府有关主管部门对立项报告的批文、设计任务书或协议书等。
2 设计所采用的主要法规和标准。
3 设计基础资料，如气象、地形地貌、水文地质、地震、区域位置等。4 简述建设方和政府有关主管部门对项目设计的要求，如对总平面布置、建筑立面造型等。当城市规划对建筑高度有限制时，应说明建筑、构筑物的控制高度（包括最高和最低高度限值）。
5 委托设计的内容和范围，包括功能项目和设备设施的配套情况。
6 工程规模（如总建筑面积、总投资、容纳人数等）和设计标准（包括工程等级、结构的设计使用年限、耐火等级、装修标准等）。
7 列出主要技术经济指标，如总用地面积、总建筑面积及各分项建筑面积（还要分别列出地上部分和地下部分建筑面积）、建筑基底总面积、绿地总面积、容积率、建筑密度、绿地率、停车泊位数（分室内、外和地上、地下），以及主要建筑或核心建筑的层数、层高和总高度等项指标。根据不同的建筑功。还应表述能反映工程规模的主要技术经济指标，如住宅的套型、套数及每套的建筑面积、使用面积，旅馆建筑中的客房数和床位数，医院建筑中的门诊人次和病床数等指标。当工程项目（如城市居住区规划）另有相应的设计规范或标准时，技术经济指标还应按其规定执行。
2.2.2 总平面设计说明
1 概述场地现状特点和周边环境情况，详尽阐述总体方案的构思意图和布局特点，以及在竖向设计、交通组织、景观绿化、环境保护等方面所采取的具体措施。
2 关于一次规划、分期建设，以及原有建筑和古树名木保留、利用、改造（改建）方面的总体设想。
2.2.3 建筑设计说明 建筑方案的设计构思和特点：
1 建筑的平面和竖向构成，包括建筑群体和单体的空间处理、立面造型和环境营造、环境分析（如日照、通风，采光）等；
2 建筑的功能布局和各种出入口、垂直交通运输设施（包括楼梯、电梯、自动扶梯）的布置；
3 建筑内部交通组织、防火设计和安全疏散设计；
4 关于无障碍、节能和智能化设计方面的简要说明；
5 在建筑声学、热工、建筑防护、电磁波屏蔽以及人防地下室等方面有特殊要求时，应作相应说明。
2.2.4 结构设计说明
1 设计依据
1）本工程结构设计所采用的主要法规和标准；
2）建设方提出的符合有关法规、标准与结构有关的书面要求；
3） 主要阐述建筑物所在地与结构专业设计有关的自然条件，包括风荷载、雪荷载、地震基本情况及有条件时概述工程地质简况等。
2 结构设计主要阐述以下内容：
1）建筑结构的安全等级、设计使用年限和建筑抗震设防类别；
2）上部结构选型概述和新结构、新技术的应用情况；
3）采用的主要结构材料及特殊材料；
4）条件许可下阐述基础选型； 5）地下室的结构做法及防水等级，当有人防地下室时说明人防抗力等级。
3 需要特别说明的其他问题
2.2.5 建筑电气设计说明
1 设计范围 本工程拟设置的电气系统。
2 变、配电系统
1）确定负荷级别：1、2、3级负荷的主要内容。
2）负荷估算。
3）电源：根据负荷性质和负荷量，要求外供电源的回路数、容量、 电压等级。
4）变、配电所：位置、数量、 容量。
3 应急电源系统：确定备用电源和应急电源型式。
4 照明、防雷、接地、智能建筑设计的相关系统内容。
2.2.6 给水排水设计说明
1 给水设计
1）水源情况简述（包括自备水源及市政给水管网）。
2）用水量及耗热量估算：总用水量（最高日、最大时），热水设计小时耗热量，消防水量。
3）给水系统：简述系统供水方式。
4）消防系统：简述消防系统种类，供水方式。
5）热水系统：简述热源，供应范围及供应方式。
6）中水系统：简述设计依据，处理方法。
7） 循环冷却水、重复用水及采取的其他节水节能措施。
8）饮用净水系统：简述设计依据，处理方法等。
2 排水设计
1）排水体制，污、废水及雨水的排放出路。
2）估算污、废水排水量，雨水量及重现期参数等。
3）排水系统说明及综合利用。
4）污、废水的处理方法。
3 需要说明的其他问题。
2.2.7 采暖通风与空气调节设计说明
1 采暖通风与空气调节的设计方案要点。
2 采暖、空气调节的室内设计参数及设计标准。
3 冷、热负荷的估算数据。
4 采暖热源的选择及其参数。
5 空气调节的冷源、热源选择及其参数。
6 采暖、空气调节的系统形式，简述控制方式。
7 通风系统简述。
8 防烟、排烟系统简述。
9 方案设计新技术采用情况，节能环保措施和需要说明的其他问题。
2.2.8 热能动力设计说明
1 供热
1） 热源概况；
2）供热范围；
3）供热量估算；
4）供热方式；
5）锅炉房及场区面积、换热站面积、位置及房高等要求；
6）热力管道布置方式及敷设原则；
7）水源、水质、水压要求；
8）节能、环保，消防及安全措施。
2 燃料供应
1）燃料来源，种类及性能数据；
2）燃料供应范围；
3）燃料消耗量；
4）燃料供应方式；
5）灰渣储存及运输方式乙
6）消防及安全措施。
3 其他动力站房
1）动力站房内容、性质；
2）主要设备技术参数；
3） 系统形式；
4）站房面积，位置及其他要求；
5）节能、环保，消防及安全措施。
2.2.9 投资估算编制说明及投资估算表
1 投资估算编制说明资料
1）编制依据；
2）编制方法；
3）编制范围（包括和不包括的工程项目与费用）；
4）主要技术经济指标；
5）其他必要说明的问题。
2 投资估算表 投资估算表应以一个单项工程为编制单元，由土建、给排水、电气、暖通、空调、 动力等单位工程的投资估算和土石方、道路、广场、围墙、大门、室外管线、绿化等室外工程的投资估算两大部分内容组成。 编制内容可参照第3.10和4.9两节有关建筑工程概、预算文件的规定。在建设单位有可能提供工程建设其他费用时，可将工程建设其他费用和按适当费率取定的预备费列入投资估算表，汇总成建设项目的总投资。
2.3 设计图纸
2.3.1 总平面设计图纸
1 场地的区域位置。
2 场地的范围（用地和建筑物各角点的座标或定位尺寸、道路红线）。
3 场地内及四邻环境的反映（四邻原有及规划的城市道路和建筑物，场地内需保留的建筑物、古树名木、历史文化遗存、现有地形与标高，水体，不良地质情况等）。
4 场地内拟建道路、停车场、广场、绿地及建筑物的布置，并表示出主要建筑物与用地界线（或道路红线、建筑红线）及相邻建筑物之间的距离。
5 拟建主要建筑物的名称、出入口位置、层数与设计标高，以及地形复杂时主要 道路、广场的控制标高。
6 指北针或风玫瑰图、比例。7 根据需要绘制下列反映方案特性的分析图： 功能分区、空间组合及景观分析、交通分析（人流及车流的组织、停车场的布置及停车泊位数量等）、地形分析、绿地布置、日照分析、分期建设等。 2.3.2 建筑设计图纸
1 平面图应表示的内容
1）平面的总尺寸、开间，进深尺寸或柱网尺寸（也可用比例尺表示）；
2）各主要使用房间的名称；
3）结构受力体系中的柱网、承重墙位置；
4）各楼层地面标高、屋面标高；
5）室内停车库的停车位和行车线路；
6）底层平面图应标明剖切线位置和编号，并应标示指北针；
7）必要时绘制主要用房的放大平面和室内布置；
8）图纸名称、比例或比例尺。
2 立面图应表示的内容
1）体现建筑造型的特点，选择绘制一、二个有代表性的立面；
2）各主要部位和最高点的标高或主体建筑的总高度；
3） 当与相邻建筑（或原有建筑）有直接关系时，应绘制相邻或原有建筑的局部立面图；
4） 图纸名称、比例或比例尺。
3 剖面图应表示的内容
1）剖面应剖在高度和层数不同、空间关系比较复杂的部位；
2）各层标高及室外地面标高，室外地面至建筑檐口（女儿墙）的总高度；
3）若遇有高度控制时，还应标明最高点的标高；
4）剖面编号、比例或比例尺。
4 表现图（透视图或乌瞰图） 方案设计应根据合同约定提供外立面表现图或建筑造型的透视图或鸟瞰图。
2.3.3 热能动力设计图纸（当项目为城市区域供热或区域煤气调压站时提供）
1 主要设备平面布置图及主要设备表。
2 工艺系统图。
3 工艺管网平面布置图。
3 初步设计
3.1 一般要求
3.1.1 初步设计文件
1 设计说明书，包括设计总说明，各专业设计说明。
2 有关专业的设计图纸。
3 工程概算书。
注：初步设计文件应包括主要设备或材料表，主要设备或材料表可附在说明书中，或附在设计图纸中，或单独成册。
3.1.2 初步设计文件的编排顺序
1 封面：写明项目名称、编制单位，编制年月。
2 扉页：写明编制单位法定代表人。技术总负责人，项目总负责人和各专业负责人的姓名，并经上述人员签署或授权盖章。
3 设计文件目录。
4 设计说明书。
5 设计图纸（可另单独成册）。
6 概算书（可另单独成册）。
注: 1对于规模较大、设计文件较多的项目，设计说明书和设计图纸可按专业成册；
2另外单独成册的设计图纸应有图纸总封面和图纸目录；图纸总封面的要求见施工图设计4.1.2条。
3 各专业负责人的姓名和签署也可在本专业设计说明的首页上标明。
3.2 设计总说明
3.2.1 工程设计的主要依据
1 设计中贯彻国家政策、法规。
2 政府有关主管部门批准的批文、可行性研究报告、立项书、方案文件等的文号或名称。
3 工程所在地区的气象、地理条件、建设场地的工程地质条件。
4 公用设施和交通运输条件。
5 规划、用地、环保，卫生、绿化、消防、人防、抗震等要求和依据资料。
6 建设单位提供的有关使用要求或生产工艺等资料。
3.2.2 工程建设的规模和设计范围
1 工程的设计规模及项目组成。
2 分期建设（应说明近期，远期的工程）的情况。
3 承担的设计范围与分工。
3.2.3 设计指导思想和设计特点
1 采用新技术、新材料、新设备和新结构的情况。
2 环境保护、防火安全、交通组织、用地分配、节能，安保、人防设置以及抗震设防等主要设计原则。
3 根据使用功能要求，对总体布局和选用标准的综合叙述。
3.2.4 总指标
1 总用地面积、总建筑面积等指标。
2 其他相关技术经济指标。
3.2.5 提请在设计审批时需解决或确定的主要问题
1 有关城市规划，红线、拆迁和水、电、蒸汽、燃料等能源供应的协作问题。
2 总建筑面积、总概算（投资）存在的问题。
3 设计选用标准方面的问题。
4 主要设计基础资料和施工条件落实情况等影响设计进度和设计文件批复时间的因素。
3.2.6 总说明中已叙述的内容，在各专业说明中可不再重复。
3.3 总平面
3.3.1 在初步设计阶段，总平面专业的设计文件应包括设计说明书、设计图纸、根据合同约定的鸟瞰图或模型。
3.3.2 设计说明书
1 设计依据及基础资料
1）摘述方案设计依据资料及批示中与本专业有关的主要内容；
2）有关主管部门对本工程批示的规划许可技术条件（道路红线、建筑红线或用地界线、建筑物控制高度、容积率、建筑密度、绿地率，停车泊位数等），以及对总平面布局、周围环境、空间处理、交通组织、环境保护、文物保护、分期建设等方面的特殊要求；
3）本工程地形图所采用的坐标、高程系统；
4）凡设计总说明中已阐述的内容可从略。
2 场地概述
1） 说明场地所在地的名称及在城市中的位置（简述周围自然与人文环境、道路、市政基础设施与公共服务设施配套和供应情况，以及四邻原有和规划的重要建筑物与构筑物）；
2）概述场地地形地貌（如山丘，水域的位置、流向、水深，最高最低标高、总坡向、最大坡度和一般坡度等）；
3）描述场地内原有建筑物，构筑物，以及保留（包括名木、古迹等）、拆除的情况；
4）摘述 与总平面设计有关的自然因素，如地震、湿陷性或胀缩性土、地裂缝、岩溶、滑坡与其他地质灾害。
3 总平面布置
1）说明如何因地制宜，根据地形、地质、日照、通风、防火、卫生、交通以及环境保护等要求布置建筑物、构筑物，使其满足使用功能、城市规划要求以及技术经济合理性；
2）说明功能分区原则、远近期结合的意图、发展用地的考虑；
3）说明室外空间的组织尽其与四周环境的关系；
4）说明环境景观设计和绿地布置等。
4 竖向设计
1）说明竖向设计的依据（如城市道路和管道的标高、地形，排水、洪水位、土方平衡等情况）；
2）说明竖向布置方式（平坡式或台阶式），地表雨水的排除方式（明沟或暗管）等；如采用明沟系统，还应阐述其排放地点的地形与高程等情况；
3）根据需要注明初平土方工程量。
5 交通组织
1） 说明人流和车流的组织，出入口、停车场（库）的布置及停车数量的确定；
2）消防车道及高层建筑消防扑救场地的布置；
3）说明道路的主要设计技术条件（如主干道和次干道的路面宽度、路面类型、最大及最小纵坡等）。
6 主要技术经济指标灰（表3.3.2）。
表3.3.2 民用建筑主要技术经济指标表
序号 名 称 单 位 数 量 注备
1 总建筑面积 地上、地下部分可分列
2 总用地面积
3 建筑基底面积
4 道路广场总面积 含停车场面积并应注明停车泊位数量
5 绿地总面积 可加注公共绿地面积
6 容积率 % (2)/(1）
7 建筑密度 % (3)/(1)
8 绿地率 % (5)/(1)
9 小汽车停车泊位数 辆 室内、外应分列
10 自行车停放数量 辆
注：1 当工程项目（如城市居住区）有相应的规划设计规范时，技术经济指标的内容应按其执何。 2 计算容积率时，通常不包括±0.00 以下地下建筑面积。
7 提请在设计审批时解决或确定的主要问题。特别是涉及总平面设计中的指标和标准方面有待解决的问题，应阐述其情况及建议处理办法。 3.3.3 设计图纸 1 区域位置图（根据需要绘制）。
2 总平面图
1）保留的地形和地物；
2）测量坐标网，坐标值，场地范围的测量坐标（或定位尺寸），道路红线、建筑红线或用地界线；
3）场地四邻原有及规划道路的位置（主要坐标或定位尺寸）和主要建筑物及构筑物的位置、名称，层数、建筑间距；
4）建筑物，构筑物的位置（人防工程、地下车库、油库、贮水池等隐蔽工程用虚线表示），其中主要建筑物、构筑物应标注坐标（或定位尺寸）、名称（或编号）、层数；
5）道路、广场的主要坐标（或定位尺寸），停车场及停车位、消防车道及高层建筑消防扑救场地的布置，必要时加绘交通流线示意；
6） 绿化、景观及休闲设施的布置示意；
7）指北针或风玫瑰图；
8） 主要技术经济指标表（表3.3.2），该表也可列于设计说明内；
9）说明栏内注写：尺寸单位、比例、地形图的测绘单位、日期，坐标及高程系统名称（如为场地建筑坐标网时，应说明其与测量坐标网的换算关系），补充图例及其他必要的说明等。
3 竖向布置图
1）场地范围的测量坐标值（或注尺寸）；
2） 场地四邻的道路、地面、水面，及其关键性标高；
3） 保留的地形、地物；
4）建筑物、构筑物的名称（或编号）、主要建筑物和构筑物的室内外设计标高；
5）主要道路、广场的起点，变坡点、 转折点和终点的设计标高，以及场地的控制性标高；
6）用箭头或等高线表示地面坡向，并表示出护坡、 挡土墙、排水沟等；
7） 指北针； 8）注明：尺寸单位、比例、补充图例；
9）本图可视工程的具体情况与总平面图合并； 10）根据需要利用竖向布置图绘制土方图及计算初平土方工程量。
3.4 建 筑
3.4.1 初步设计阶段，建筑专业设计文件应包括设计说明书和设计图纸。
3.4.2 设计说明书
1 设计依据及设计要求
1）摘述设计任务书和其他依据性资料中与建筑本专业有关的主要内容；
2）表述建筑类别和耐火等级，抗震设防烈度，人防等级，防水等级及适用规范 和技术标准；
3）简述建筑节能和建筑智能化等要求。
2 设计说明
1）概述建筑物使用功能和工艺要求，建筑层数、层高和总高度，结构选型和对设计方案调整的原因、内容；
2）简述建筑的功能分区，建筑平面布局和建筑组成，以及建筑立面造型、建筑群体与周围环境的关系；
3）简述建筑的交通组织、垂直交通设施（楼梯、电梯、自动扶梯）的布局，以及所采用的电梯、自动扶梯的功能，数量和吨位、速度等参数；
4）综述防火设计中的建筑分类、耐火等级、防火防烟分区的划分、安全疏散，以及无障碍，节能，智能化、人防等设计情况和所采取的特殊技术措施；
5） 主要的技术经济指标包括能反映建筑规模的总建筑面积以及诸如住宅的套型和套数、旅馆的房间数和床位数、医院的门诊人次和住院部的病床数、车库的停车位数量等；
3 多子项工程中的简单子项可用建筑项目主要特征表（表3.4.2）作综合说明。
4 对需分期建设的工程，说明分期建设内容和对续建、扩建的设想及相关措施。
5 幕墙工程、特殊屋面工程及其它需要另行委托设计、加工的工程内容的必要说明。
6 需提请审批时解决的问题或确定的事项以及其它需要说明的问题。
7 必要的计算资料的说明简图。
3.4.3 设计图纸
1 平面图
1）标明承重结构的轴线，轴线编号，定位尺寸和总尺寸；
2）绘出主要结构和建筑构配件，如非承重墙、壁柱、门窗（幕墙）、天窗、楼梯、电梯、自动扶梯、中庭（及其上空）、夹层，平台、阳台、雨篷、台阶、坡道、散水明沟等的位置；当围护结构为幕墙时，应标明幕墙与主体结构的定位关系；
表3.4.2 建筑项目主要特征表
项目名称 编号 建筑类别 耐火等级 抗震设防烈度 人防防护等级 主要结构选型 建筑层数、总高 地上、地下分列 建筑基底面积 建筑总面积 墙体 地面 楼面 层面 天窗 门 窗 顶棚 内墙面 建 筑 构 造 及 装 修 外墙面
注：建筑构造及装修项目可随工程内容增减。
3）表示主要建筑设备的位置，如水池、卫生器具等与设备专业有关的设备的位置；
4） 表示建筑平面或空间的防火分区和防火分区分隔位置和面积，宜单独成图；
5）标明室内、外地面设计标高及地上、地下各层楼地面标高；
6）标明指北针（画在底层平面）；
7）标明剖切线及编号；
8） 绘出有特殊要求或标准的厅、室的室内布置，如家具的布置等；也可根据需要选择绘制标准层、标准单元或标准间的放大平面图及室内布置图；
9） 列出各类建筑设计规范要求计算的技术经济指标（也可在说明中列出）。
10）标明图纸名称，比例。
2 立面图 应选择绘制主要立面，立面图上应标明：
1） 两端的轴线和编号；
2）立面外轮廓及主要结构和建筑部件的可见部分，如门窗（幕墙）、雨逢、檐口（女儿墙）、屋顶，平台、栏杆、坡道、台阶和主要装饰线脚等；
3）平、剖面未能表示的屋顶、及屋顶高耸物、檐口（女儿墙）、室外地面、等主要标高或高度；
4）图纸名称、比例。
3 剖面图 剖面应剖在层高、层数不同、内外空间比较复杂的部位（如中庭与邻近的楼层或错层部位），剖面图应准确、清楚的标示出剖到或看到的各相关部分内容，并应表示：
1）主要内、外承重墙、柱的轴线，轴线编号；
2）主要结构和建筑构造部件，如：地面、楼板，屋顶、檐口、女儿墙、吊顶、梁、柱，内外门窗、天窗、楼梯、电梯、平台、雨逢、阳台、地沟、地坑、 台阶、坡道等；
进入设计模块，左侧有绘画户型工具，可根据房屋户型进行绘制。也可点击导入选项进行户型搜索匹配直接导入。
【关键词】
网页设计；图形设计；运用价值；运用要点
前言
科学技术的不断进步，促进了计算机技术以及互联网的迅速发展，在各个国家基本实现了全覆盖。随着信息时代的到来，人们对于信息的利用更加频繁，对网页的关注度逐渐升温，好的计算机网页设计会给企业以及浏览者带来更大的价值，要想成功吸引更多的人们注意网页，就需要将图形设计完美的融入其中，以达到想要的效果。
1网页设计与图形设计概述
网页设计，是为传递信息而进行页面设计的工作，其主要是依据企业的需求，利用计算机为媒介，将信息展示在浏览者面前。作为一种宣传媒介，网页设计的精美程度决定了浏览者对其的关注度，更绝对了其利用价值的大小。网页设计包含以下种类：功能型网页设计、形象型网页设计和信息型网页设计，其主要利用颜色、字体、图片、样式进行美化设计，根据用户要求策划和设计出满意的网页，高级的网页设计甚至会考虑到通过声光、交互等来实现更好的试听感受。网页设计最为常用的工具包含PS、FL、AL、DW等[1]。图形设计，是网页设计技术中的重要组成部分，影响着网页设计的效果，对提升网页的设计感和感染力具有重要作用。图形设计重在图形，它是传达信息的图像符号，通过不同的表现形式，将作品中要表达的意境表现出来[2]，其重在创意上。图形设计拥有众多优势，有直观性、审美性、指示性、象征性等，这些都能够提升计算机网页的设计效果。
2图形设计在网页设计中运用的价值
2.1提升计算机网页设计的艺术效果
图形设计的创新性，可以在计算机网页设计的策划中与众不同，更能够提升计算机网页设计的艺术效果，将网页的别具一格的设计展现在用户面前，让更多的浏览者关注网页，激发用户群体的浏览兴趣，起到更好的传递信息的效果。在计算机网页设计中，利用图形设计中的完整的表达力，为用户打造信息传递的视觉盛宴，保证计算机网页设计的质量。据相关调查显示，最受关注的网页，往往是利用图形设计相结合的。
2.2增添计算机网页设计色彩，向多元化发展
图形设计的形式多种多样，更可以说是资源丰富多彩，其利用音频、图像以及艺术文字的形式进行计算机网页的设计，大大的增添了艺术色彩和愉悦的氛围，并使得传统的单一网页形式向多元化方向发展。传统的计算机网页只是通过简单的元素将信息传递给浏览者，在表达上基本上就是文字配以简单的图片，在信息的检索上更是以文字为主[3]，将现代的图形设计加入到计算机网页设计后，用户可以通过音频以及图片进行搜索，这种表现形式的变化图形设计所起的作用功不可没。
2.3加强了视觉冲击力与感染力，更加人性化
计算机网页设计主要是通过文字和图像相结合向使用者展示信息，图像设计是将文字与图像再加工，利用其独特的处理技术，将文字与图像的表现形式更具有视觉冲击力与感染力，能够较深浏览者的印象，提升浏览效率。图形设计能够将文字与图像互相转换，满足浏览者的需求，并给人以简洁美观的效果，更能够体现设计者的理念，使计算机网页设计更加人性化。
3图形设计在网页设计中运用的要点
3.1图片格式设置要符合
在图形设计中，设计工作者一定要注意计算机网页设计中对图片格式的要求，只有符合的才能够实现其利用价值，才能够达到设计方案中的实际效果。我们在浏览网页中，经常会出现图片、音频打不开的现象，使得我们需要的信息没有很好的读取。因此，在计算机网页设计中，一定要合理的处理图像以及连接图片，使其格式满足网页设计的要求，为用户展现良好的视觉效果。
3.2图像大小要控制在要求范围内
在计算机网页设计中，对图像大小的要求非常严格，如果在利用图形设计中不控制好图像的大小，就会严重影响图像在浏览者面前呈现的效果。计算机网页设计本身就收资源空间大小的限制，只有控制好图像的质量与范围，才能够提升网页设计质量。例如，我们在浏览网页时会经常看见一些失真、或者比例失调的图片，不仅影响了我们浏览效果，还严重影响了我们继续浏览下去的兴趣。
3.3图片颜色配置要科学
不同的色彩表现形式有所不同，同一的色彩会显得单调，多种色彩搭配会显得凌乱，在计算机网页设计中使用图形设计时，无论哪种颜色都要优化配置好，并要有一定的科学性。在图形设计中，可以通过PS实际软件对图片进行颜色调整，使其适合计算机网页设计整体色调，为浏览者展示良好的画面感。
4结束语
计算机网页设计本身就具有一定的难度，图形设计的加入使之更加的繁琐，设计人员在运用过程中一定要加以注意，更具网页设计的实际要求进行图形的选择与处理，才能够增强图形设计在计算机网页设计中的视觉效果，实现其使用价值。
作者：占怡 单位：江西乐平市信息中心
参考文献
前言：
图形图像是最能直观表达一件事物的方式。本文针对视觉传达设计下的计算机图形图像设计的研究，将以二者的设计思维入手，找出视觉传达设计与计算机图形图像设计的异同，最后对视觉传达设计与计算机图形图像设计的结合与具体应用进行分析。希望本文的研究，能为我国各个行业领域的图形图像设计的完善提供参考性建议。
一、视觉传达设计下的计算机图形图像设计思维
随着数码产品进入到社会生活，人们就进入了视觉传播的时代。视觉传达越来越成为一种流行性艺术。例如，手机中的美图秀秀，PS等技术，都体现了视觉传达在人们生活中的重要性。视觉传达有很多优势，能够使用户以自身的想法对图像进行设计，甚至是设计出超越常规性思维的作品。这就是视觉传达结合计算机图形图像的结合。以计算机智能软件，根据自身的视觉传达特点，可以将设计灵感体现在计算机图形上。视觉传达设计就是以视觉传播的方式，将其所需传播的信息，进行形状、光度、大小、色彩等方面的调整，通过改变其细节，通入自己的想象思维，从而达到传达一定内容和思想的目的。
二、视觉传达设计与计算机图形图像设计的异同
视觉传达技术与计算机图形图像技术在专业方面存在着相似之处。例如，在专业基础课程方面，二者都涉及到绘画方面的内容，还有平面设计知识、设计发展历史等。设计思维方面，都倡导与现代元素相结合，最终达到美的融合。在创作方法上，都是以简单的线条、平面、点等元素构成，再加上光度、明暗的调和等。然而，二者除了最基本的技术方法上存在不同，还有几点不同之处，正是这些独特的地方，二者才有了结合应用的意义。首先，二者的设计背景不同，视觉传达是结合了传统的一些元素，受到传统文化的影响。而计算机图像设计是新时代的科技新兴产物，具有时代特征。其次，二者的设计目的不同。视觉传达注重将内在意象表达出来，计算机图像设计更注重表面的美感呈现。
三、视觉传达设计与计算机图形图像设计的结合应用
视觉传达设计与计算机图形图像设计的结合应用体现在多个领域。第一，在文字设计方面。文字设计是图形的基本形式，在计算机中，有很多软件，可以对文字进行大小、文字的间距、文字字体等进行处理，还可以输入文本框，将文字设置成更美观的艺术字形式。这是最基本视觉传达设计和计算机图像处理技术的结合。文字设计主要应用在广告牌的设计中。第二，在包装设计方面。无论是商场还是市场，美观的包装总能吸引大量的消费者。包括我们阅读的杂志，大街上收到的宣传彩页，都是视觉传达的效果。根据人们的视觉审美进行设计的，再经过计算机进行合成制作，最终形成成品。第三，影视设计方面。这方面的设计主要是针对动漫，或者是广告设计。对其中的画面进行合理的处理，可以增强影视作品的艺术效果，提升创意意境。很多企业通过视觉传达设计与计算机图形图像设计的结合，制作成新颖的广告和官方网站进行宣传，体现企业的特色理念。
四、结论
本文针对视觉传达设计下的计算机图形图像设计的研究，是以二者的设计思维入手，找出二者的设计异同，最后对视觉传达设计与计算机图形图像设计的结合与具体应用进行分析。一个符合大众审美的创意，再结合计算机对图片的高端处理制作。以这样的方式进行宣传，可以为企业带来可观的效益。视觉传达设计与计算机图形图像设计的结合除了应用于以上领域中，还有网站的界面设计，杂志插图，绘画设计等。希望通过本文的研究，视觉传达设计与计算机图形图像设计能够更加紧密相联，创造出更多更好的艺术作品来，从而带动我国各个行业领域的经济。
参考文献
[1]夏明锦.虚拟现实环境下计算机图形图像设计与视觉传达设计[J].电子技术与软件工程，2016，(18):94-95.
2．使学生能在一组实物图案或简面图形中识别出轴对称图形，能用一些方法“做”出简单的轴对称图形。
3．使学生在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中，感受到物体或图形的对称美，激发对数学学习的积极情感。
教学过程：
一、创设情境，感受对称
师：老师只给出字的一半，你能猜出它是什么字吗？
师：左右两边完全相同，我们可以用“对称”这个词来说。（板书：对称）生活中还有很多物体也是对称的。
【设计意图：从学生熟悉的事物入手，根据学生的认知规律，创设有趣的猜字游戏，激发学生的学习兴趣。同时充分利用学生已有的生活经验，让学生交流生活中对称的物体，加深学生对对称现象的认识，利于学生体会生活与数学的联系，逐步学会用数学的眼光去观察世界。】
二、折纸实践，感悟特征
1．认识轴对称图形的特征。
师（出示天安门的图形）：如果把它的正面画下来，得到的平面图形是不是对称的？用什么方法可以知道它是对称的呢？
生：对折。（学生进行操作活动）
师：对折后，你发现了什么？像这样对折后，两边对得整整齐齐，不多也不少，我们说它完全重合。（引导学生说出“完全重合”）
师：对折后两边能完全重合的图形，我们把它叫做轴对称图形（电脑演示）。请同学们拿出另外两个图形折一折。
师：你折好的图形是不是轴对称图形，为什么？
师：现在每个同学把你对折的图形展开平放在桌面上，看看中间有一条什么？将图形对折后展开，中间这条折痕我们就把它叫做这个图形的对称轴。（板书：对称轴）
师：通常画对称轴的时候，咱们用点画线来表示。（用电脑示范画对称轴，让学生回答）
师：你们也能试着找出这些图形上的对称轴吗？
【设计意图：让学生亲身经历将图形对折的过程，体会什么叫做“完全重合”，既培养了动手能力，为后续学习提供了活动基础，又使学生逐步将对称概念的认识从物体过渡到平面图形。】
2．指导看书。
师：请同学打开书P56，看看书中是怎么说轴对称图形的，你认为哪些词比较重要，可以用笔做上记号。
3．识别轴对称图形。
（1）结合特征，判断是否为轴对称图形。
师：在我们已经认识的平面图形中有些就是轴对称图形（电脑出现平面图形），你能不能很快说出哪些是轴对称图形？
师：从信封里把四个图形拿出来，动手折一折、比一比，共同验证我们的猜想。
汇报交流：你是怎样折的？对称轴在哪里？
（2）结合对轴对称图形的认识，完成书中P58-59“想想做做”。
①“想想做做”第1题。
师：这些图形中哪些是轴对称图形？
师（指钥匙）：它为什么不是呢？
师（指农业银行的标志）：这个轴对称图形表示什么？在生活中你还看到过这样的轴对称图形吗？
②“想想做做”第2题。
师：英文字母中也有轴对称图形，我们也判断一下好吗？（师生交流，共同识图）
③“想想做做”第5题。
师：国旗是一个国家的象征。观察下面的国旗，你能找出哪些国家的国旗是轴对称图形吗？
④“想想做做”第3题。
师：老师已经画出每个图形的一半，请你再画出它的另一半，使它成为一个轴对称图形。
师：画的时候首先要看清楚对称轴在哪里，是朝哪个方向对折的。
师：你是怎样画的？（找对称轴，数格子，找对应点）
⑤“想想做做”第4题
师：再来看看老师手中的这几个图片，这些轴对称图形各是从下面哪张纸对折剪下来的？你能连一连吗？
三、动手操作，提升认识
师：我们已经认识了轴对称图形，想不想动手自己创造一个轴对称图形呢？（出示材料）请在小组里讨论一下，你准备选择什么样的材料，“做”什么样的轴对称图形？（学生小组讨论，动手操作后展示交流）
【设计意图：每个学生在彩纸上动手“做”出美丽的轴对称图形，给学生创设了自主创造氛围，培养了动手操作的能力和创新意识，加深学生对轴对称图形的认识。学生在展示自己作品、让别人欣赏自己作品的过程中，体验到成功的快乐，更激发了学习的积极性。】
四、全课总结，归纳升华
师：这节课我们一起认识了轴对称图形，给你印象最深的是什么知识？还有什么遗憾吗？
五、欣赏自然，增强体验
图案设计，什么是美的，什么不美，怎样才美，怎样就不美？这里面除了艺术技巧外，更重要的就是设计构思。
现代科学，文化，工业的发展，物质条件得到充分的运用。在图案设计中，美与用的差距愈来愈缩短，生活中对艺术的要求更高。我们从建筑、室内装饰、家具、器皿、服饰、交通工具等衣食住行方面看，美的造型，色彩的调配，结构的严谨，以至整个环境的布局，都在艺术的构思之中。音乐、绘画、雕塑已经不是孤立地欣赏的艺术了，它与图案是不可分离的姐妹艺术。
因此，认识美的源泉，美的规律，掌握美的法则，把美与用统一起来，是图案设计的首要任务。
一：设计心里。
从商业广告，商品装潢的设计来说，顾客心里非常重要。图案设计，要考虑到使用对象的性别、年龄、环境、风俗、习惯等。造型、色彩、产品装潢，都会由于使用对象的不同，产生不同的心里。时代的不同，季节的变化，传统的爱好，民族的风情，也都反映到心里上来。千千万万的商品，在各种不同的场合，都会有不同对象对它进行选择，设计者如何根据销售对象进行装饰宣传，能否掌握顾客心里，会产生不同的效果。就象演员一样，不了解观众心里，就很难打动观众的心。图案设计者就是导演，商品是一位"演员"，它要用无声的"语言"打动观众的心。
二：构思的典型性。
在文学艺术创作中，典型性是共同的问题。但在图案设计中，为什么许多设计，装潢，招贴广告表现无力，不鲜明，缺乏感染力的力量？就是因。潢设计，为了表现民族特色，忽略了形象的典型性，采用古松、墨竹，红梅作为装饰的主体，结果使人误解为松竹梅的产品，联想不到茶叶含意，设计的意图就会失败。设计典型不典型，要从以下几个方面来考虑：
（1）、形象，特征
（2）、内在含意。
（3）、比拟、象征是否恰当？
（4）、对象的本质是什么？
（5）、鲜明的个性。
以上几点反映在主体形象上，形式和内容要一致。任何一种手法，如果不典型就会歪曲形象和本质。
三：装饰性的构思。
装饰性，超脱自然形象，要求变形，变色，变调。
装饰性要从三个方面来考虑，一是形象的概括，夸张美的部分。二是构图，强调形式美。三是形态细节，一般最易忽视的是细节。最简单的形态，也有细节问题。如一条简单的线，它的弯度就是细节，弯度差异决定曲线的美丑。
装饰性就是要细、强调某一方，舍弃某一方，任何艺术要成为一种独特的风格，总要排除一些无法表现的东西，舍弃一方，集中到另一方反而突出了它的装饰性。
装饰性，在艺术处理上，往往是对立的状态中强化一方的结果，如以圆化方，依曲强直，舍纵深求平整，取形态去质感，把自然形态改变为工艺形态，突出了装饰效果，这是装饰性的强化夸张与削弱、简化的重要方法。
四：功能性的构思。
图案设计除了艺术上的构思外，还要考虑它的功能性。特别是立体图案设计，如建筑、家具、陶瓷、交通工具等，艺术的美与功能性要统一起来。图纸的准确性，不仅要体现在施工的过程中，还要考虑到最后成品的使用效果，例如陶瓷，不仅要求图纸与陶瓷胚形的准确，还要估计到烧窑后的误差，变形影响到成品的功能性。
五：风格构思。
风格就是艺术作者的创作个性，
图案的风格，是要通过鲜明的形式表达出来。形式美是达到装饰化的重要手段，否定形式、也就毁灭了内容。
一、比较研究的目的
古往今来，人类一直在试图通过视觉符号方式沟通思想感情，通过图形储存记忆和知识，并借此传达信息。文字和印刷的产生与发展，当代电脑及网络技术的飞速发展，使人类的诸多梦想成为现实。历史（客观世界）的不断发展，使世界各国的图形设计发生了巨大的变化。李泽厚先生认为展现为文学、艺术、思想、风习、意识形态、文化现象的正是民族心灵的对应物，是它的物态化和结晶体，是一种民族的智慧。这种智慧不单是某种思维能力、知性模式，而是包括它们在内的“整体心理结构和精神力量”，它是由历史带来的，源自古老的传统，是由各民族探索并总结出来的具有地方特质的精神文明。
中国漫长的文明历程带给我们丰厚而多元的文化。具有中国特色的东方意识形态，蕴涵着极为丰富且深邃的智慧，并在古代图形设计中表现得淋漓尽致。古老的智慧之光指引我们沿着几千年的文明之路不断前进，正如普列汉诺夫所说，“一个植物学家，他只希望研究艳丽的花朵和木兰树，那他是不会有很大成就的。研究低级有机体是有益处的，这是生命以最简单的形式呈现在我们面前，因而更容易向我们揭示它们的秘密。”这段话足以证明，中国传统的创造智慧对于现代设计具有举足轻重的作用，同时对于未来设计的发展又具有重要的指导意义。
二、比较研究的意义
追溯历史，寻求智慧。以现有史料为依据，将研究的时间上限定位在距今约7000年。
图形是劳动人民在适应自然、改造自然过程中的一项伟大创造，可以而且应该比实际生活更高、更强烈、更有集中性、更典型、更理想、更带有普遍性，蕴含着智慧。在图形设计领域内研究智慧延伸，就是向更多未知的领域拓进。通过对我国古代图形设计的深入研究，挖掘古人的创造智慧，并将古人创作智慧和现代人创作智慧在图形设计领域内作比较研究，力图寻求隐含于其中的文脉，说明智慧的延伸。通过追溯图形的历史，寻找、学习我国久被尘封、渐被遗忘的先民智慧，顺流而下，不断将先民的智慧继承与发展。在传承的同时，现代智慧又在不断充实、发展、拓新传统智慧。对智慧作系统的研究，有助于我们正确把握古为今用的创作思想，使我们真正做到不复古，亦不弃古，自觉地使我国的设计智慧一脉传承下去，使祖先的智慧之光永远照亮中华大地。
三、比较研究的方法
古人将图形广泛地运用到生活的方方面面，衣、食、住、行、用，图形无处不在。创造图形绝非纯精神文化现象，而是人类劳动价值和实用功利价值观的表现形式。人不仅是创造一切物质价值的力量，也是精神价值永不枯竭的源泉。例如：1.恐吓、震撼之意：古有饕餮纹、石钺、面具等；今如抗战期间陈纳德赛领的飞虎队的标志。2.祈福、避邪之意：古有纹身、瓦当纹、花钱、纹面、岩画等；今有虎头鞋、虎头帽、年画、剪纸等。3.归属、崇拜之意：古有图腾、族徽等；今有国旗、国徽等。4.识别、区分之意：古有陶片上的记号、甲骨文字等；今有标志、符号等。
教学过程：
一、谈话导入，以旧引新
师：老师统计了第五单元的检测成绩，我们六（3）班60人，优有30人，良有18人，中有9人，还有3位同学待及格。（师边叙述边把数据现场输入电脑）课件出示六（3）班第五单元质检情况统计表，让学生了解基本信息。
六（3）班第五单元质检情况统计表
师：为了能更直观、形象地看出各个等级人数的多少，我们把它制成统计图。
师：这是我们学过的什么统计图？从这幅统计图中可以了解到哪些数学信息？
师：如果我们想知道每个等级的人数占全班人数的百分之几，能直接从条形统计图中看出来吗？
师：有一种统计图能解决这个问题，想知道吗？
师：扇形统计图。（板书课题）今天我们就一起来学习扇形统计图。
师：每个等级的人数占全班人数的百分之几，谁能解决这个问题呢？
学生运用已有的知识解答。学生反馈后，教师板书：
优：30÷60×100%=50% 良：18÷60×100%=30%
中：9÷60×100%=15% 待及格：3÷60×100%=5%
六（3）班第五单元质检各等级人数占全班人数的百分比：
[设计意图：挖掘学生身边的数学元素，从学生学习生活中选取素材，为引出统计数据提供现实背景，并直观呈现六（3）班第五单元检测各等级人数，说明条形统计图的特点。在此基础上引发学生思考：每个等级的人数占全班人数的百分数不能从条形统计图中看出来，怎么办？以旧引新，揭示课题。]
二、自主探索，获得新知
1.由数及形，了解扇形统计图的生成过程。
师：如果现在用这个圆的面积表示全班学生人数，把它看作单位“1”（即100%），再用蓝、绿、黄、粉4种不同的颜色把这个圆分成四个小扇形。（课件出示）
师：根据上表中的百分数信息，猜猜看，这四个不同颜色的扇形分别表示哪个部分？
学生反馈，教师概括。
师：获优的人数最多，占全班人数的50%，就用圆中最大的蓝色扇形表示。
师：那么最小的粉色扇形就表示待及格的人数占全班人数的5%；绿扇形表示良的人数占全班人数的30%；黄扇形表示中的人数占全班人数的15%。
师：我们看到了这个扇形统计图的主体部分，现在加上标题和制图日期，一个完整的扇形统计图便呈现于我们面前。（课件出示完整的扇形统计图）
[设计意图：在给出扇形统计图时，先出示一个圆，说明这个圆表示的含义，再把这个圆分成四个不同颜色的扇形，在此基础上让学生充分认识各个扇形的具体含义，由数及形，了解扇形统计图的生成过程。]
2.由形及数，对扇形统计图做出简单分析。
师：仔细观察“六（3）班第五单元质检情况统计图”，你一眼就能看出的数学信息有哪些？还可以知道哪些信息？你对我们班同学在学习上有哪些好的建议？
3.数形结合，认识扇形统计图的特点和作用。
（1）认识扇形统计图的特点。
师：在这个扇形统计图中，整个圆表示什么？（板书：全班人数，单位“1”的量）各个扇形表示什么？（板书：各等级人数占全班人数的百分数。）
（2）了解扇形统计图的作用。
师：通过刚才的观察分析，你觉得扇形统计图有什么作用？
小结：扇形统计图能更清楚地了解各部分数量同总数之间的百分数关系。
4.对比分析，扇形统计图与条形统计图比较。
5.回顾小结，归纳两种统计图的特点和作用。
6.初步应用，尝试解决实际问题。
师：你还能提出哪些数学问题？
预设：
（1）已知全班人数，求各等级人数？
（2）求一个等级人数比另一个等级人数多（少）全班人数的百分之几？
（3）求一个等级人数比另一个等级人数多（少）百分之几？
（4）已知各等级人数及相应的百分数，求全班人数。
[设计意图：循序渐进地设计数形结合、对比分析、回顾小结、初步应用等多个层面的学生探究活动，突出扇形统计图的特点和作用这一重点，让学生在自主探究中建构新知、学以致用，体会扇形统计图的实用价值。]
7.展示生活中的扇形统计图，感受扇形统计图的价值。
师：我们认识了扇形统计图的特点、作用，并能解决一些实际问题。日常生活中，我们经常见到扇形统计图的身影：（1）生活中你在哪些地方见到过扇形统计图？（2）老师课前也收集了一些生活中的扇形统计图，一起来看看吧！（课件出示）
[设计意图：通过学生举例、教师展示生活中的扇形统计图，让学生感到真实可信，贴近学生的认知基础，拓宽学生的视野，培养创新精神，让学生感知数学就在身边，扇形统计图在生活中有着广泛应用。]
三、联系生活，巩固新知
1.做一做。
师：同学们，你们了解牛奶所含的营养成分吗？这是一个有关牛奶所含营养成分的扇形统计图。
师：请同学们认真观察，说一说，你从图中得到了哪些有价值的数学信息？
师：谁来说一说每天喝一袋250克的牛奶能补充各种营养成分各多少克？
2.比一比。
哪所学校的女生多？
3.算一算。
下图是六（2）班第五单元数学考试成绩统计图。已知待及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。
[设计意图：设计层次性、多样性、生活化的巩固练习题，充分让学生进行思辨，引导学生对扇形统计图中数学信息进行观察、分析、计算、推理、描述，既要关注学生解题的结果，更应重视学生思维的过程，培养学生问题意识，提高学生分析问题、解决问题的能力。]
四、全课总结，知情共融
1.通过这节课的学习，你有哪些收获？对自己的表现满意吗？
2.最后，把我最喜欢的一句名言送给大家，与同学们共勉。
包装
信息化时代给予图形图像设计领域最大的礼物――计算机图形图像设计。随着电脑的普及，计算机图形图像设计技术已经被广泛深入地运用到各个设计领域中，特别是在室内设计、装饰及包装等行业。但是如何理解图形图像设计，在图形图像设计中要把握哪些要素与方法，才能设计出符合客户需要的作品，则是设计成败的关键问题。
1.图形图像设计
所谓的计算机图形图像设计是指把由概念或数学描述所表示物体的几何数据或几何模型，用计算机进行显示、存储、修改、完善及进行图形处理的操作过程。在现代计算机图形图像设计设计理论中其涵义就是指设计师利用计算机技术把视觉信息中的色彩信息、图形图像信息进行有针对性的创作。现在随着计算机技术的不断发展，人们生活水平的不断提高，导致人们对创作的内涵也越来越高，计算机技术在图形图像设计领域开始不断的解放了设计师的双手，进而是设计者们的大脑思维弹性被充分利用起来，源源不断地产生更好更有新意的灵感来满足人们的需求。
2.图形图像软件的分类
工欲善其事，必先利其器。拥有适合的图形图像的设计软件对于从事专业设计的人至关重要，这在很大程度上决定了制作人员的制作水平和作品效果。当前图形图像的设计软件很多，如图像处理软件：Adobe Photoshop；平面设计软件CorelDRAW、Adobellustrator、FreeHand；三维设计软件：3ds max、Maya、Softimaqe/XSI、3ds VIZ、Liqhtwave3D、Rhino、Poser；影视后期合成软件：Adobe Premiere、AdobeAfter Effects、Combustion；渲染软件：Lightscape；工程图制作软件：AutoCAD等。并且新软件层出不穷，但概括地说来，每一种软件都有优劣势，一个软件只能完成一部分或大部分工作，因此要想制作高水准的作品，往往需要结合多个软件进行，发挥多个软件的优势，完成自己创意构思的作品。
3.PholOShop软件与图形创意
（1）Photoshop是Adobe公司打造出的一款适用于Windows平台的图形图像处理软件。功能主要包括：图像绘制、上色调色、图像合成、特效制作等。该软件可以用来进行图形界面设计、动画制作场景、网页背景按钮制作、色彩和图像编辑以及高品质的图片输出等应用，将生活中的各种场景、美术与图片绘画，图形等结合在一起，进行编辑制作，产生令人意想不到的艺术美感。但是要想设计的广告或包装作品出类拔萃，必须学会图形上的创意设计。
（2）图形创意是指图形在广告设计中，在达到广告目的的基础上，实现在视觉上的创新，使得人们在接收广告的同时，对广告的内容进行想象的过程。图形创意首先以传播信息为根本原则；其次就是寻求视觉传达的独创性意念和构想。以创造性思维为先导，寻求独特，新颖的意念表达方式和表现形式，以独特而清晰的阐释方式说明信息内容，以独具匠心而新异的形象画面引人关注，发生兴趣，产生感染，并留下深刻印象，从而使观众接受信息。
（3）图形创意在广告设计中的应用重要性。优秀的图形可以突破文字与语言的表现形式，仅一幅图形就可以向人们传递很多信息。图形设计不仅避免了不同的语言或者文化带来的障碍，而且可以在无文字的情况下渲染一种艺术的效果。创意的图形使得我们要宣传的内容更加的生动，同时具有艺术特色。如今的广告市场竞争如此的激烈，面对这种情况，广告设计公司要想使自己在激烈的竞争中赢得一席之地，必须具有自己的特色和创新，而图形创意就是广告设计体现创新性的一项重要手段。如何较好地将图形创意应用于广告设计中，如何通过图形创意的形式向人们宣传自己的广告内容，成为目前很多广告设计公司所需要研究的问题。
