培训部工作计划汇总十篇

时间:2023-03-13 11:02:19

培训部工作计划

培训部工作计划篇(1)

中央提出开展大规模的干部培训,大幅度地提高干部队伍的素质,意义深远,目标明确。这是适应形势发展需要的新要求,也是今后一段时间干部教育培训工作的指导思想和工作目标。今年,根据中央和省市委的要求,结合南京实际,制订下发《关于大规模开展干部教育培训工作的意见》,对今后五年全市开展大规模培训干部工作做出部署。

1、大规模培训干部,是全面贯彻党的十六大精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措。中央提出兴起学习“三个代表”重要思想新高潮,是在前一阶段学习贯彻十六大精神的基础上,对全党提出的新的更高要求。大规模培训干部,就是落实这一新要求的重要举措。我们必须采取各种有力措施,有计划、有步骤、分层次、多渠道地组织广大干部系统深入扎实地学习,使各级干部全面掌握和自觉实践这一科学理论,从而把学习贯彻“三个代表”重要思想落到实处。

2、大规模培训干部,是南京全面建设小康社会和率先基本实现现代化的重要保证。率先建成小康社会和率先基本实现现代化的进程中,需要进一步解放思想,着力解决好事关改革、发展和稳定的一系列重大问题,需要一支宏大的干部队伍做保证。只有进一步加大南京干部教育培训工作的力度,大规模地培训干部,大幅度地提高干部队伍素质,才能为“两个率先”提供坚强有力的人才保证和智力支持。

3、大规模培训干部,是建设学习型城市和学习型干部队伍的客观要求。十六大明确提出,我们要全面建设的小康社会,是全民学习、终身学习的学习型社会,是要促进人的全面发展。面对新形势,市委、市政府提出把南京建设成为学习型城市的目标。实现这一目标,很大程度上要靠加强广大干部特别是领导干部的教育培训来落实。通过大规模地培训干部,可以促进全社会良好学习氛围的形成,推进学习型组织、机关、企业、社区、家庭的建设,从而实现建设学习型城市的目标。

二、以深入学习贯彻“三个代表”重要思想为重点,大规模开展政治理论培训

根据中央《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》要求,*要在全市各级各类干部中继续深化“三个代表”重要思想的学习培训,特别是抓好各级领导干部的学习,着重在领会其理论精髓和精神实质上下功夫,在运用理论回答解决实际问题上下功夫。

4、深化“三个代表”重要思想的学习,突出“一把手”思想政治素质建设。为进一步深化“三个代表”重要思想的学习,加强领导干部特别是“一把手”的执政能力建设,*年将围绕民主集中制、廉洁自律、干部人事制度改革等方面内容,引导树立和落实科学的发展观和正确的政绩观,突出提高“一把手”的思想政治素质和驾驭复杂局面的能力,举办一期“一把手”研讨班。

5、加强党校主阵地作用,培训党政领导干部。根据全市“十五”干部教育培训规划安排,明年继续在市委党校举办4市管领导干部进修班,培训市管领导干部200左右,重点抽调新近上岗和前两年因各种原因未到训的干部。举办3期区县中层正职领导干部进修班和1期乡镇(街道)正职领导干部进修班,培训干部180名左右。安排1期中青年干部培训班和中青年女干部培训班,培训干部80名左右。要加大调训力度,严肃调训纪律。要继续深化党校教育教学改革,充分发挥“熔炉”作用。要以“三个代表”重要思想为指导,突出领导干部的执政能力建设,不断提高他们科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法行政和总揽全局的能力。

6、坚持和完善党委(党组)理论学习中心组制度和领导干部自学理论活动。会同市委宣传部制定并下发*年度全市县处以上理论学习中心组学习专题和领导干部自学理论活动安排的意见,把《“三个代表”重要思想学习纲要》作为重要辅导材料。坚持中心组学习旁听制度,并在面上进行推广。通过上级党委(党组)派员旁听,促进面上中心组学习制度的坚持和质量的提高。全年市委组织部、宣传部将派员旁听13家区县和30家市级机关部门党委(党组)中心组学习。

7、举办高层讲座,完善党政干部论坛。围绕当前改革开放和建设发展的实际,继续不定期地邀请国内知名专家学者来宁开设高层讲座,全年举办6-8场。总结市委党校主体班次学员中开设“党政干部论坛”的经验,在市管领导干部中全面推开。利用论坛平台,鼓励干部对重大理论和实践问题进行研讨交流,促进领导干部自学活动向纵深发展。

8、挖掘典型,总结经验,推动面上干部理论学习的开展。鼓励基层单位报送本系统、本地区开展干部理论学习的信息,通过旁听中心组学习、召开座谈会、专题走访、检查评估等多种形式,发现面上理论学习先进单位和先进个人,并总结其经验,向全市推广,发挥示范导向作用。

三、分层次分类别,大规模开展全员培训

根据“五年内使全体在职干部普遍轮训一遍”的要求,要按照干部管理权限和培训职能划分,各司其职,各尽其责,重点做好国家公务员、专业技术人员、企业经营管理人员、组工干部等干部教育培训工作。

9、开展组工干部培训。根据中组部《关于在组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的意见》和省委组织部关于组工干部五年轮训的意见,*年提出南京市组工干部培训计划安排,按照统一规划、分层实施的原则进行。市委组织部将对区县委组织部副部长(副处级组织员)、市级机关组织处长进行理论和业务轮训。各区县委组织部和市级机关各系统负责本地区、本系统组工干部的培训。

10、推进公务员培训和专业技术人员继续教育工作。继续坚持公务员初任培训制度。在摸清底数的基础上,对全市处科级公务员的任职培训和更新知识进行统一规划部署,对不同层次公务员每年参训时间作出明确规定,并将培训情况与年度考核结合起来*年,举办4-5期公务员任职培训班,大幅度地增加处级干部的培训人数。完善专业技术人员继续教育学分登记制度。对高、中级专业技术人员,要求他们接受教育的时间累计不少于72学时,初级专业技术人员不少于42学时。

11、以工商管理知识培训为核心,全面开展企业经营管理人员的培训,提出市属国有企业高层经营管理人才开展大规模培训的实施意见。每人每年参加累计不少于10天的岗位适应性短期培训。大力普及企业经营管理人员工商管理知识培训,提高经营者带领企业参与市场竞争的能力。

12、举办专题培训班。结合城市发展战略和业务工作要求,开展“短、平、快”的培训。会同市农工、环保、国土、财政、统战部等部门就农民增收、环境保护与可持续发展、土地政策、财政管理与审计监督、民营企业创新发展等专题,举办4-5期专题培训班。专题班强调其主题突出、实效性强的特点,解决基层专业干部的实际问题。深化拓展ACCA培训,提高企业经营管理人员的财会水平。发挥有关培训主体积极性,引进新的培训项目,提高培训吸引力。

四、以加强干部能力建设为核心,大规模开展知识更新和业务培训

领导人才的能力体系建设对建设高素质干部队伍起着至关重要的作用。中央提出,在大规模培训干部中,要加强对各级干部以创新能力为核心、以胜任本职工作为目标的相关能力的培养。同时提出,要一手抓思想政治教育和党性教育,一手抓知识更新和业务培训。200*年,围绕上述要求,着力抓好各级各类干部新知识、新技能、新本领的学习培训工作。

13、实施《行政许可法》的全员培训。根据上级有关文件要求,并结合我市实际,对全市各级各类公务员进行一次《行政许可法》的全员培训。要通过专题班、党校进修班、中心组学习研讨和高层专题报告等形式加强市管领导干部的学习培训。各级各类公务员都要保证有统一的学习教材、统一的学习培训要求(不少于16学时)、参加统一命题的考试。

14、大力推进干部英语培训工作。根据《关于在全市干部中开展干部英语学习培训工作的意见》要求,采取有力措施继续推进干部英语培训工作。要加大宣传力度,鼓励全体干部参加英语学习。加大督查力度,在自查的基础上,对各区县和各系统计划完成情况进行一次检查。提升服务层次,推进题库建设,完善考试系统,加强对培训点和考点的业务指导,规范服务。

15、启动“菜单式、学分制”更新知识培训工作。在继续征求意见的基础上,正式启动干部“菜单式、学分制”更新知识培训工作。拟在市建设系统先行试点,时机成熟再全面推开。继续与南京大学、东南大学等在宁高校合作,提出适合不同类别干部需要的更新知识“菜单”。探索建立干部学习电子档案,将干部参加“菜单式、学分制”培训情况记录在案。

16、探索研究干部教育网络化的实现形式。加强《党建纵横》“干部培训”子栏目的建设,提供电子信息交流平台。总结推广部分区县建立“网校”的经验,鼓励各区县自行制作课件,丰富网校内容。与有关部门合作,研究网上培训平台构建、信息维护、考核体系建立等问题,为实现干部在线教育奠定基础。

五、以培养世界眼光为目标,大规模开展干部境外培训

结合全市“四大发展战略”,继续采取“走出去”的办法培养干部的战略思维和世界眼光。要集中力量坚持为现代化城市规划、建设和管理培养干部,为开放型经济和企业改革改制培养干部,为干部制度改革和年轻人才资源开发做好基础工作。在培训实施过程中,更加注意人员选择、课程设置、路径安排、培训与商务洽谈和项目推介相结合等环节的把握。200*年,我们计划举办3个团组,组织一定层次和数量的干部参加境外培训。

17、举办第一期国际知识培训班。在全市范围内公开选拔一批年纪较轻、外语基础较好、发展潜力大的年轻干部(35岁左右及以下,英语四级以上),赴美国培训3个月(在国内集中学习3个月)。主要学习国际工商管理及公共行政管理的核心课程,同时结合各自实际,将团组划分为若干见习小组,有针对性地安排到有关政府部门、商会、中介机构和企业,采取跟班式学习考察。培训人数:20-25人左右。拟实施时间:2*年4月份。

18、举办第三期国际工商管理培训班。组织部分优秀年轻干部,特别是那些在党校接受过较为系统理论培训的年轻干部,赴新西兰培训42天。主要学习公共管理及现代工商管理的核心课程,包括:国际经济、国际市场营销、国际金融、战略策划、公共管理、政府和经济、现代物流等。培训人数:25人左右。拟实施时间:200*年9月份。

19、举办第三期城市建设与管理培训班。组织区县、部门分管领导或城建系统负责同志,在国内培训的基础上赴欧洲学习培训30天。主要学习国外城市建设和管理的主要做法和经验、实施保护与开发并重的旧城改造经验、现代交通规划设计、中央商务区及住宅群的规划设计等。培训人数:25人左右。拟实施时间:200*5月份。

六、加强制度建设,抓好宏观管理,为大规模培训干部提供制度保障和良好环境

干部教育培训工作既是一项基础工程,也是一项系统工程。大规模干部教育培训工作,离不开各职能单位作用的发挥,要树立大教育、大培训的观念,在地方党委的统一领导下,明确组织部门主管,各职能单位各司其责、协调配合的运作机制。要把干部教育同干部培养、监督、选拔、任用等各个环节有机结合起来,突出干部教育培训的基础和前置效应。

20、牵头抓总,明确要求。组织部门作为全市干部教育培训工作的主管部门,要在大规模培训干部中发挥牵头抓总作用。以制订下发《关于大规模开展干部教育培训工作的意见》为契机,在各个层面全面推动我市的大规模培训干部工作,把中央提出的“每年抽调五分之一左右的在职干部参加各类培训,争取五年内使全体在职干部普遍轮训一遍”的要求落到实处。同时要注意在目标、要求、时间、内容和方式方法等环节上做好与“十五”干教规划的衔接。对工作中可能出现的新情况和新问题要及时加以分析、研究和解决,保证中央决定的贯彻落实。继续办好《南京干部教育通讯》,宣传典型,介绍经验。

21、分解目标,明确责任。分别制定公务员队伍、专业技术人员和企业经营管理人员的实施办法。同时,各区县及市宣传、工交、城建、教育、农工、商贸、统战、工会、妇联、共青团、机关工委等系统(单位)也要根据干部培训的职能分工,从各自实际出发,制定培训规划和年度计划,提出所管干部开展大规模培训的实施办法。分解目标,责任到人。

培训部工作计划篇(2)

按照市、区《2001年一2009年干部教育培训规划》的总体要求,根据区干部队伍和领导班子建设的实际需要,在加强领导、组织培训、健全机构、落实措施等方面进行了积极有益的探索,使全区的干部教育培训工作取得了明显的效果。一、加强领导,逐步规范和完善干部教育培训体制去年,区委、区府高度重视干部教育培训工作,及时调整了区干部教育领导小组成员,对成员单位进一步明确职责分工,完善管理体制,形成了由区委组织部主管,区委区政府有关部门分工负责、分级管理、各司其职,社会广泛参与的管理体制和运行机制;结合区情,区委印发了《2001年-2009年上海市嘉定区干部教育培训规划》,明确了今后5年嘉定区干部教育培训的工作目标和主要任务;按照培训规划的目标要求,成立了区行政学院和区干部教育培训中心,构建了"领导小组抓总统筹、干教中心具体管理、职能部门共同参与、区委党校统一培训"的干部教育培训格局;区财政设立干部教育培训的专项经费,使干部教育培训工作在经费使用上得到了充分的保证。经过一年的努力,全区的干部教育培训走上了规范化、制度化的轨道。二、精心组织,全面开展干部教育培训工作加大调训力度。采取多层次、多形式的培训方法和途径,开展了内容丰富的干部教育培训,取得了良好的效果。一年来,由区委组织部主办或与其他有关单位和部门联办的领导干部、后备干部培训班共18个,参训人数1639人次;同时,还安排16名领导干部出国〈境〉培训。采取点名调训的方法,分期分批组织处级以上领导干部参加相关的培训。全年共组织109名领导干部参加了市委组织部、市委党校组织的相关培训。突出处级领导干部培训重点。去年,嘉定重点组织开展了以处级领导干部为主要对象的教育培训,全年共举办以处级领导干部为对象的各类培训班7期。其中,举办了4期处级干部依法行政与wto基本知识培训班,327名处级领导干部和处级领导班子成员参加了培训,324人参加由市委党校统一组织的书面考试,考试合格率为100%,完成了年内全区要有50%以上的处级领导干部参加培训的计划和任务。另外,302名干部参加了统战干部培训班、第三产业知识培训班、《党政领导干部选拔任用工作条例》培训

班。加强中青年后备干部培训。嘉定区坚持选调年轻干部培养与后备干部培养相结合的原则,继续办好各类中青年后备干部培训班,共举办各类中青年后备干部培训班4期,学员达241人。其中,6月至9月举办了第八期中青年干部培训班,来自全区各条战线的47名中青年后备干部参加了培训。此外,我区还举办了第二期青年干部培训班、第四期女青年干部培训班、党外中青年干部培训班等。实施基层干部分层分类培训。嘉定区还加大了实施分层分类培训力度,加强对基层条线干部的岗位专业知识培训,240名农村基层干部参加了农村基层干部培训班;150名社区和居委干部参加了居民区干部培训班。另外,还先后举办了干部人事档案管理干部、党内统计干部等条线干部培训班。三、全面规划,加强区干部教育培训基地建设为充分发挥党校在全区干部教育培训工作中的主渠道、主阵地作用,确保干部教育培训工作的系统性、有效性,区委、区府对党校班子作了调整,选拔了年富力强、具有较强工作能力的年轻干部担任党校主要负责人;对设施相对陈旧、功能相对落后的党校进行迁建。加强了干部教育培训中心、区行政学院与区委党校密切联系和协作,推进了干部教育培训基地的建设;区委党校进一步理顺了管理体制,设立了培训部,加强了对各类培训班的管理,确保了办班质量。在着力提高党校现有教师教学能力的基础上,逐步构建起开放式、高层次的干部教育师资网络,如:聘请了市委党校7名教授、区级机关内8名有较深理论功底和丰富实践经验的处级领导干部为兼职教师,为干部教育培训工作的有效开展提供了强有力的保证。四、积极筹备,认真做好干部教育培训的建档工作根据市委组织部关于各级组织部门应建立反映干部学习和培训情况的专门档案的要求,干部教育培训中心成立以后,即开始着手做干部教育培训的建档工作,筹建了独立的干部教育培训档案室,投资近5万元添置了电脑、专用文件柜、专用档案夹,从硬件上保证了建档工作的顺利开展;配备了专职工作人员从事干部教育培训档案管理工作,做到处级领导班子成员教育培训档案一人一册,及时归

档。

培训部工作计划篇(3)

2010年全县干部培训的指导思想是:高举中国持色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,以提高干部队伍素质为目标,进一步解放思想,转变观念,增强党性,改进作风,不断提升各级干部领导科学发展、和谐发展的意识和能力,为我县经济社会又好又快发展提供坚实的组织保证和智力支持。

二、培训班次

(一)主体班次>

1、村级干部培训班。培训对象为村党支部书记、村委会主任、村文书,培训三期,每期94人,学制7天,拟在3、4月份举办。培训内容有:(1)十七届四中全会精神;(2)科学发展观;(3)和谐社会建设;(4)新农村建设;(5)党的农村基层组织建设;(6)经济形势报告;(7)县域经济讲座;(8)现代农业科技;(9)甘肃省情;(10)农村合作社法辅导;(11)电化教育(农村实用技术)等。

2、深入学习实践科学发展观活动理论骨干培训班。培训对象为各乡(镇)、县直部门(单位)学习实践活动理论骨干,人数50名,学制3天,拟在3月份举办。培训内容有:(1)科学发展观的历史地位;(2科学发展观的时代背景;(3)科学发展观的科学内涵;(4)科学发展观的精神实质;(5)科学发展观的基本要求;(6)坚持用科学发展观武装头脑,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

3、科级干部培训班。培训对象为近年提拔任用的科级领导干部。培训两期,每期60人,学制20天,拟在4、9月份举办。培训内容有:(1)十七届四中全会精神;(2)科学发展观;(3)和谐社会建设;(4)新农村建设;(5)经济形势报告;(6)县域经济讲座;(7)行政法规讲座;(8)统战理论;(9)保密知识;(10)社会保障;(11)党的基层组织建设;(12)甘肃省情;(13)现代农业科技;(14)《》辅导;(15)公共危机管理。

4、青年干部培训班。培训对象为乡(镇)、县直部门推荐的优秀青年后备干部,人数50名,学制20天,拟在5月份举办。培训内容有:(1)十七届四中全会精神;(2)科学发展观;(3)和谐社会建设;(4)新农村建设;(5)经济形势报告;(6)县域经济讲座;(7)行政法规讲座;(8)统战理论;(9)保密知识;(10)社会保障;(11)党的基层组织建设;(12)甘肃省情;(13)现代农业科技;(14)《》辅导;(15)公共危机管理。

5、入党积极分子培训班。培训对象为县直机关向党组织递交了入党申请书的优秀青年干部职工,人数50名,学制7天,拟在6月份举办。培训内容有:(1)十七大《》辅导;(2)党的性质;(3)党的指导思想;(4)党的最高理想和现阶段的奋斗目标;(5)共产党员的条件;(6)以实际行动争做一名合格的共产党员。

6、妇女干部培训班。培训对象为乡(镇)、县直部门(单位)妇女工作干部,人数50名,学制5天,拟在4月份举办。培训内容有:(1)十七届四中全会精神;(2)科学发展观;(3)和谐社会建设;(4)《婚姻法》讲座;(5)《未成年人保护法》讲座;(6)《妇女权益保障法》讲座;(7)《人口与计划生育法》讲座;(8)妇联业务。

(二)、其它班次

在办好主体班培训的同时,县委党校要会同乡(镇)、县直有关部门办好相关业务和政策理论培训班,并采取巡回辅导、上门讲课、联合办班等形式,深入乡(镇)、部门(单位),积极认真地搞好全县党员干部群众的政治理论宣讲,大力宣传党的路线方针政策。各乡(镇)、县直各部门在积极选派人员参加党校主体班次培训的同时,也要采取多种方式,加强本单位干部职工的政治理论和业务学习培训工作,全面提升党员干部职工的思想理论水平和工作能力。

三、培训要求

培训部工作计划篇(4)

深入学习实践科学发展观,紧紧围绕城乡建设中心任务,提高培训水平,弘扬诚信精神,培育和谐文化,立足岗位,竭诚奉献,努力市城乡建设事业尤其是建筑业安全生产提供可靠的人才保障和有力的智力支撑。培训部青年文明号以“青春献培训、诚信为企业、服务促和谐”为主题,以开展创建省级青年文明号活动为载体,教育和引导全体教爱岗敬业、忠于职守,深化服务、奉献社会。

二、创建目标

以创建省级青年文明号为目标,力争在一流服务、一流管理、一流人才、一流业绩上作出更优异的成绩,使培训部成为一支奋发向上、朝气蓬勃、善打硬仗的优秀群体。

三、创建步骤

1、动员准备阶段。成立创建工作领导小组,召开工作会议,营造创建氛围,根据创建活动管理规定,精心组织,狠抓工作落实。

2、创建申报阶段。通过建立和健全有效工作机制和各项管理制度,全面实现规范化服务。收集并整理相关资料,将申报材料交创建领导小组审议后呈报,并做好准备工作迎接检查审核。

3、总结提高阶段。针对创建工作情况和检查小组提出的建议,做到认真分析和改进,通过“青年文明号”活动的创建,积极推动优质服务常态工作机制的建立,全面提高优质服务水平。

四、创建目标

创建活动坚持内容和形式相统一、继承与创新相结合的原则,在创建过程中大力加强规范化管理和自身建设,深入理论研究,丰富活动内涵,拓展活动领域,更好地发挥培训部青年文明号示范引领作用,达到省级青年文明号的标准,取得良好工作效益、社会效益和人才效益。

1、一流服务。在做好本职工作的基础上,进一步拓展培训内容,完善培训流程,改进培训方式,推动培训发展,通过全体人员的优质服务,提高服务对象的满意度。

2、一流管理。紧紧围绕培训部中心任务,明确工作重点,详细制定计划,推进创建活动,加大培训流程的监管力度,创新监察管理的运行机制,真正做到监督管理到位、奖惩措施到位、服务保障到位,使青年文明号创建活动的持续发展得到机制上的保证。

3、一流人才。除有培训任务和委集中活动外,坚持周三理论学习雷打不动;紧紧围绕“评选最佳教案、最佳一课、最佳教员,不断提高素质、提升境界、提振精神”这一主题,广泛开展“三最三提”活动;结合我校开展的岗位培训这一便利条件,鼓励大家参加各类岗位培训学习;采取以老带新、实践锻炼、登台试讲等形式,让教职员工在丰富多彩、形式多样的培训平台上锻炼自己。

4.一流业绩。继续坚持指导性培训、定单式教学、零距离授课的培训模式,把握关键,突出重点,创新机制,硬化措施,实现建设教育培训工作在年度目标任务上有新突破、在培训内容拓展上有新举措、在教学改革成果上有新发展、在推动学校发展上有新作为。

五、创建要求

1、深化思想,提高认识。全体教职员工要高度重视,密切配合,按创建方案保质保量地完成创建任务,积极将“青年文明号”各项工作推向一个新的高度,作为一个新的起点,继续刻苦钻研、努力拼搏,主动与上级领导汇报联系,虚心接受指导和监督,为推进建设教育培训事业发展作出更大的贡献。

培训部工作计划篇(5)

我国素以“礼仪之邦”着称于世,就礼仪而言,孔子曾有云曰:“君子所贵严道之”,《礼记》也有云:“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”。礼仪的定义相当之广泛,总的来说,就是和周围的人保持友善关系。具有良好的礼仪,对于我们医学生而言,不仅仅能体现我们高尚的医德与良好的医风,还能有助于病人放松心情,增强信心,增加其与医生的亲密度与信赖度,从而对医疗过程产生积极作用――这也是我们礼仪培训部成立的初衷。我们始终秉着这一宗旨,开展了一系列礼仪培训活动,如:风采大赛、宣传板报、读书讨论会、交流座谈会。这些活动,在同学们中产生了极大的反响与良好的效应,受到了同学们的一致好评。

风采大赛

在湘雅医学院“明礼诚信”系列教育活动中,“文明自信篇”――中南大学湘雅医学院“第二届风采大赛”可谓是礼仪培训部与院文艺部、七年制文艺部合作的精彩之作。本次大赛的主要目的是充分展示当代大学生健康上进、多才多艺的风采及作为医学生高尚的道德品质、健全的心理素质和良好的精神风貌,同时丰富校园生活,活跃校园氛围,在轻松活泼的比赛中,“明礼诚信”、“医风医德教育”的专题深入人心,礼仪培训部在整个比赛进程中,更是致力于将医务人员美德中的克己、利人,正直无私等优良品质及“明礼诚信”这一当代大学生需具备的基本素质贯穿于大赛的始终。

本次大赛从策划到最后的决赛历时1个多月,是在湘雅医学院团委、七年制办公室、七年制医风医德教育示范基地三方共同努力下举办的。该活动涉及范围广,影响十分大,湘雅医学院的全体学生及在岳麓校区学习的七年制XX级同学都踊跃参与,是一次大规模高质量颇具号召力的比赛,在上届大赛的成功的基础上,不断创新,亮点不断。院广播站推出每日专题栏目“风采大赛决赛选手专场”,选手自创个性化海报展,外景拍摄vcr为选手们从各个方面展现自我风采提供了机会,突破以往单一化、常规化形式,使选手们的表现更加立体化、多元化,这几大光点使整个活动在决赛前已在校园内掀起了一股“风采热”,决赛当晚的晚会现场组织工作有条不紊,从舞台的布置、灯光、音响到整台晚会的流程安排及质量都显示出了较高的水准,整能晚会气氛热烈,高潮迭起,选手们都有出色的表现,晚会中,他们不仅展现出自己多才多艺的一面,近在现场问答环节中体现出良好的心理素质和深厚的文化道德修养。整个比赛获得出席晚会的校领导、老师及同学的高度称赞和一致好评。湖南卫视、经视以及《三湘都市报》都对本次大赛进行了现场报道,此活动也在社会上产生广泛和良好的影响。

礼仪培训部参与全过程的策划组织工作。特别负责决赛选手的培训和决赛中现场问答环节中问题的设计。由于大多数选手舞台经验不足,培训部对所有决赛选手集中进行了专门培训,着重培训其着装、姿态、礼节礼貌、台风、走姿等外在气质及谈吐等方面的内在气质。选手们都认为受益匪浅,并且认识到这些礼仪方面素质对医学生而言必不可少,也能体现医务工作者的道德修养和精神风貌,培训部将尽力把这种培训形式推广和普及。决赛的现场问答是最能体现选手综合素质的一个环节,培训部以“明礼诚信”和“医风医德”做为主线,结合当前社会热点,经过紧张的搜集和筛选,精选了14个问题。在考验选手综合素质,如应变能力的同时,也唤起广大同学对提高医学生即以后活跃在医疗战线的医务工作者道德修养素质这一主题的普遍关注和深思。

培训部工作计划篇(6)

以“三个代表”重要思想为指导,以提高干部队伍素质为目标,以加强基层干部队伍执政能力建设为重点,以提高农村党员、基层干部思想政治素质和驾驭市场经济的能力为核心,按照“突出重点对象、提高培训层次,保证培训质量”的要求,紧紧围绕农村党员、基层干部队伍建设和____乡2007—2012年干部教育培训规划,用“三个代表”重要思想武装干部,用现代化科学知识充实干部,用党的优良作风教育干部,深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及经营管理知识、相关的法律法规知识培训工作,使基层干部思想政治素质和理论水平有明显提高,依法行政能力、维护社会稳定能力、创造性开展工作的能力进一步增强,带头致富、带领群众致富的本领不断提高,使全乡干部队伍的学历、专业、知识结构从总体上进一步优化,为保证党和政府各项方针政策在农村的贯彻落实,实现全面建设小康社会的奋斗目标,发挥应有作用。

二、培训方式

培训坚持“实际、实用、实效”的原则,按照“学得会、用得上、有实效”的要求,采取学历教育与非学历教育、集中培训与分散培训以及电化教育等形式多样的方式进行。坚持培训、示范、普及、服务相结合,通过创建农村党员干部学用科技示范点、科普致富示范园地,为农牧业结构调整、推广普及先进实用技术发挥龙头带动和示范服务作用。坚持培训与认证使用相结合,积极创造条件促使培训工作与党员教育管理、干部考核相衔接,切实提高培训工作的针对性、超前性和权威性。

三、培训目标和内容

一是开展农村先进实用技术及职业技能培训。围绕农牧业结构调整和农牧民增收目标,抓好与优良品种相配套的种养技术,疾病防治技术,无公害农产品生产技术,的培训;有针对性地开展与农村劳动力转移、组织劳务输出相关的职业技能培训。

二是开展经济管理和法律知识培训。紧密结合发展特色农业的实际,进一步加大市场经济知识、政策法规、实用法律等多方面知识的培训。

三是广泛开展现代科技知识和移风易俗的科普教育。按照“三个代表”的要求深入持久地开展理想、信念、宗旨教育;大力宣传科学技术是第一生产力的思想,进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育,普及与生活相关的气象、环境、灾害以及人体科学、医疗健康等方面知识,揭露迷信、与伪科学,宣传科学的世界观、人生观和价值观,倡导文明、科学、健康的生活方式。

四是开展农村现代化和小城镇建设管理知识培训。根据农村发展的要求,依据____谷综合整治规划,进行农村现代化、小城镇建设管理知识培训,传授和普及乡村环境治理、乡村建筑等基本知识,满足农村城镇化发展对农村党员和基层干部综合素质的要求。

四、培训计划

计划2007年在乡党校举办培训班12期,其中:

1、村干部培训班3期,培训20人;

3、党员培训班4期,培训160人;

4、机关干部培训班2期,培训40人;

5、专题培训班2期,培训30人。

机关公务员在参加乡党校培训的同时,参加市人事局组织的培训学习;事业单位专业技术人员参加本系统继续教育;副科级以上领导干部参加州市集中培训;机关干部参加学习教育;继续落实好各村干部党员的学历教育。

五、培训工作的保障措施

培训部工作计划篇(7)

行办法》中“中本市公务员培训实行积分制登记管理”的规定。现将我局XX年年度干部培训工作总结和2009年度干部培训计划报告如下:

一、领导重视到位培训计划落实

我局领导班子从培养一支执法为民,廉洁高效的高素质安监执法公务员队伍入手,从不同方面提高所属干部的执法能力和执法水平。去年底、今年初,我局新进干部全部脱产参加了由市安监局组织的安监系统新进人员业务知识培训,局领导不仅在人员、经费上全力支持,而且在年尾年初各项工作十分繁重的情况下,从各科室尽可能选派能够参加培训学习。今年以来,针对我局安监执法人员成份较新的情况,为适应我区安监工作的需要,局领导班子还先后多次召开局务会,专门研究部署我局公务员培训工作,并在全年工作安排中明确提出要加大干部培训力度和措施。结合《公务员法》的学习,把我局今年公务员培训的重点放在安监业务培训和更新知识培训上,突出放在《公务员法》、《安全生产法》、《安全生产事故报告和事故处理条例》相关政策法规的学习培训上,不断提高干部的执法能力和的综合素质。

在提高干部综合素质方面,我局认真按照区委和区政府的干部培训计划狠抓落实。在监察巡查任务十分繁重的情况下,尽可能在人员、时间上保证学习计划得到落实。近期参加的网上培训课程及考试,我局全体干部积极挤时间,用业余时间完成了学习任务,并全部取得合格成绩。

二、培训制度健全激励措施到位

XX年年,我局在XX年整理的各项规章制度的基础上,又专门对《人事教育管理制度》、《业务学习制度》、《干部学历教育管理制度》等与公务员培训相关的规章制度进行了补充完善。其内容不但包括了培训学习的组织落实、培训学习内容以及学习方式和学习纪律,而且还规定要定期对干部进行考核。

我局在制度中还作出规定,鼓励干部报考成人高等学校,进行继续教育、提高素质。按照我区鼓励干部参加各类成人教育并取得国家承认学历予以学费适当比例报销的精神,我局对参加在职学习的干部按照学历管理审批程序经主管领导批准,视情况给予相应学习的时间。截止XX年年11月,我局有3人参加了国家承认学历的成人教育培训。目前,我局有本科以上学历干部达到20人。占全局在编人数的87%。今年,我局进一步完善培训工作的制度,对获得国家承认学历的毕业证书,给予适当的奖励,以此来促进公务员培训工作。

三、2009年干部培训计划

2009年度我局干部培训工作,按照规范化、科学化、制度化的要求,在XX年年度干部培训工作的基础上,继续深入地抓好以下五个方面的工作。

(一)抓好我局干部的政治理论学习。重点学习党的十七大精神。按照我局制定的《天河区安监局党的十七大精神学习计划》,今年12月和明年上半年抓好专题学习。为党员特别是党员领导干部购买十七大辅导读物,结合辅导读物,分五个专题对十七大报告和修正案进行学习,不断加深对十七大精神的理解。

(二)继续抓好我局干部的业务知识培训。按照市安监局有关业务知识培训的内容和要求,由我局综合法规科制定我局干部业务知识培训计划,每半年对干部的综合执法能力进行一次考核,将考核成绩列入对干部的考察内容之中。鼓励局干部在业务上争先创优,从而带动全局干部钻业务、比干劲的积极性,推动和巩固良好的工作氛围。

(三)认真参加网上课程培训。网上课程内容丰富、知识全面,能帮助干部进一步扩大知识面,增强综合知识能力有很好的帮助,并且时间可以根据各自的工作情况灵活掌握。我局将按照区委组织部和区人事局的有关文件要求,认真落实《广州市公务员培训积分制管理细则〈试行〉》,做到每人每年完成不少于12天、总积分不少于72分的培训任务。

培训部工作计划篇(8)

一、指导思想

坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,认真领会十七大的会议精神,进一步加强党组织的思想建设、组织建设和作风建设,发挥党员干部的先锋模范作用,为城市规划事业的稳健发展提供坚强的组织保证和政治保证。

二、目标要求

1、发挥党员先锋模范作用

在城乡规划和社会生活中发挥先锋模范作用,努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,联系和服务群众的模范,践行社会主义荣辱观、弘扬社会主义新风尚的模范,勇于创新、创造一流工作业绩的模范。

2、提高党员思想政治素质

坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观、价值观;增强党的观念、党员意识和执政意识,牢记党的宗旨,坚持立党为公、执政为民,清正廉洁、拒腐防变;严守党的纪律,在思想上政治上和行动上与党中央保持一致;继承和发扬党的优良传统和作风,永葆共产党人的政治本色。

3、加强党员道德修养

加强党员党性锻炼和思想道德修养,牢固树立社会主义荣辱观、遵守基本道德规范,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,崇尚家庭美德,恪守职业道德,维护社会公德,弘扬中华民族传统美德。

4、增强党员工作能力

提高用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力,组织城乡规划、服务群众的能力,做好本职工作的能力,落实科学发展观的能力,建设和谐社会的能力,依法科学民主执政的能力。

三、培训要求

1、党员培训要求:充分发挥骨干和带头作用,进一步增强业务能力、职业素养、敬业精神,团结和带领职工群众促进本单位各项工作;要充分发挥桥梁和纽带作用,进一步巩固和扩大党的群众基础。

2、党员领导干部培训要求:能够认真参加理论学习、参加双重民主生活会,带头参加党组织的集体学习,带头开展批评和自我批评;自觉转变工作作风,做廉洁奉公的模范;始终保持思想上的先进性、政治上的纯洁性、工作上的开创性,当好人民公仆,做全心全意为群众谋利益的表率。

四、检查评估

党支部要加强对党员经常性教育工作的督促检查。对党员参加教育的情况要进行跟踪管理,严格考核,并把考核结果作为评优和选拔、使用干部的重要依据。

五、基本内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育;党的基本知识教育;党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育;社会主义民主和法制教育;社会公德、职业道德和家庭美德教育;反对各类邪教组织、封建迷信和黄赌毒等社会丑恶现象,进行文明风尚教育。

结合实际,具体教育内容如下:

1、党员学习内容:党员以立足岗位奉献,结合岗位需要,加强岗位培训教育。以学习行业法规、业务技能和职业道德为重点,重视业务培训,提高城乡规划工作能力;年轻党员重点要加强世界观、人生观、价值观教育,训练科学的思维方法,提高实践和创新能力。

2、党员领导干部学习内容:以提高政治理论水平为重点,加强对党的基础理论、基本知识及党的路线方针政策、市场经济、党风党纪等内容的学习教育;以提高工作能力为重点,加强履行岗位职责所必备的政策法规知识和业务技能教育;以增强宗旨观念、提高执政能力为重点,加强胸怀大局、着眼长远的战略意识教育,统筹兼顾、协调推进的科学发展意识教育。

六、基本方法途径

(一)抓好党内组织生活

党支部中心组要坚持理论学习制度,每月安排两次集中学习,党支部会议要每月召开一次,每年至少要召开一次领导班子民主生活会。党支部要严格执行“三会一课”制度和民主评议党员制度,建立“三会一课”情况通报制度。党员领导干部要参加双重组织生活,党支部大会每季度至少召开一次,支委会每月至少召开一次。党支部每年要坚持开好一次专题组织生活会和领导班子民主生活会,每五年要集中开展一次党员党性分析评议活动。组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从世界观、人生观、价值观上分析原因,切实抓好整改。在搞好思想发动、征求群众意见、开展谈心交心、撰写党性分析材料的基础上,召开专题组织生活会,组织党员逐一进行分析评议。党支部要根据党员的一贯表现、征求到的意见和组织生活会的评议情况,对每个党员提出综合评议意见,督促党员整改,并采取适当方式向党员群众通报有关情况。党组织领导成员要经常与一般党员谈心交心,增进相互了解和沟通。党员要定期向党组织汇报自己的思想和工作情况,自觉接受党组织的教育管理和监督。共2页,当前第1页1

(二)抓好集体学习教育活动

集体学习教育是抓好党员经常性教育的重要途径,党支部要以参加培训班、上党课和组织专题研讨等形式,切实组织好党员的集体学习。

1、制定好学习培训计划。

结合教育要求、城乡规划和我局实际,党支部每年要制定相应的学习培训年度计划或实施方案,明确培训形式和具体要求,科学安排教育内容,努力增强党员教育培训的计划性、针对性和实用性,切实提高党员教育培训质量和水平。

2、领导干部带头深入学习。

坚持中心组理论学习制度,班子成员要认真参加中心组学习,要带头上党课。深入开展“创建学习型党支部”活动。党支部成员及副科级以上干部要认真参与党员干部集中学习,并将学习情况纳入干部年度考核内容。

3、确保学习时间。

在不影响正常工作前提下,党支部要统筹兼顾,合理安排党员集体教育时间。每名党员每年累计参加集体教育活动时间不少于7天,每月安排一天为党员教育活动日,每年7月为党员教育活动月。

4、扩大教育覆盖面。

在集体教育中,要结合不同专业、不同岗位党员的实际,重视分类施教。同时,大力倡导党员自学,开展读书活动,交流学习体会,加强自主学习。积极利用信息网络技术、电化教育等手段,为党员提供尽可能多的法律、文化、科技、职业培训等多方面的知识和技能,扩大教育覆盖面。

培训部工作计划篇(9)

二、编制原则

(一)战略性培训与适用性培训、提高性培训相结合。

(二)面向全员,突出重点。

(三)集中管理,统筹安排,责任明确。

(四)盘活资源,注重实效。

三、培训的主要任务

(一)结合公司新工艺、新设备、新流程,以职业生涯发展为动力,以技能鉴定为手段,以技能培训、技术比武与导师带徒为载体,大力推进高技能人才培养。

1、开办精炼、连铸、轧钢、焊工、仪表工等个专业工种技师(含高级技师、技师、内定技师)培训班,共培训名;开展焊工、仪表工、锅炉、汽机等个工种高级工培训班,共培训名。

2、高标准、严要求,切实抓好公司钳工、天车工等通用工种及部分行业工种青工技能比武培训,培养公司级技术能手名。同时根据国家、省及行业要求,组织相关工种技能大赛参赛人员的选拔与培训,培养省级以上技术能手2名。

3、大力实施技能人才“”培养工程。

各单位从实际出发,为经验丰富、掌握绝活的优秀技能人才(特级技师、责任技师等)配备1名理论丰富、文字表达能力强的员工做助手,形成1名优秀技能人才加1名高学历助手的高技能人才团队,导师向助手传授实践经验,助手帮助导师提高理论知识,整理操作经验、诀窍、心得等,培养一批知识型与复合型的高技能人才。

4、选送公司球团竖炉、高炉、转炉、连铸、精炼、轧制等方面的操作骨干50名,到相关同类企业现场跟班培训,学习、了解先进的操作技术与方法。

(二)充分利用内外资源,大力开展专业技术人员的继续教育与技术提升培训。

1、发挥培训中心作用,分层次开办计算机应用提高、计算机三维制图、液压技术、变频技术、plc、英语等培训班。

2、结合新产品开发,有计划聘请内外专家讲授“”知识,开展技术专题讲座次;结合现场工艺与设备,从设备厂家聘请专家来公司开展高层次的液压技术、变频技术、特殊仪表等专业的现场培训,促进新技术、新工艺的传播。

3、加大送外培训力度,有计划地选拔名优秀的专业技术人员到公司等国外先进企业进行对口岗位培训,派遣名优秀的专业技术人员到国内相关企业、高等院校学习,提高专业技术水平,为公司技术进步与技术改造提供智力保障。

(三)适应公司发展与管理提升的需要,加强公司所需各类管理人员的培训。

1、根据省委、省国资委、集团等上级主管部门的要求,有计划地选拔高、中层管理人员人送外培训,进一步提高高中层管理人员的生产经营与管理能力。

2、加大各层级管理人员脱产轮训的力度。对新近提拔或拟提拔的中基层管理人员进行任职资格培训;以mba核心课程为主要内容,结合公司管理实际与要求,举办一期为期1年的中层管理人员脱产轮训班;以基层管理理论与实务为主要内容,举办二期6个月以上的基层管理人员脱产轮训班;继续以《企业班组长培训教程》为主要内容,在班组骨干人员中组织5期、脱产1个月的培训;通用管理能力与专业管理能力相结合,举办一期脱产6个月以上的采购、营销系统人员培训。

(四)分层次继续开展各类相关知识和技能的适应性与提高性培训。

1、根据各管理体系认证的要求,采取集培办班方式,继续分层次开展XX余人的内审员、相关管理人员、关键岗位人员、特种作业人员的取证、复证集中培训;采取自主办班、班组学习、网上学习相结合的方式,举办法律法规、文件体系的全员培训,培养员工的质量、安全与环保意识。

2、为规范设备管理,减少设备事故,外聘专家举办一期以高、中管理人员、设备科长、专业点检员为主要对象的规范化点检定修培训班;采取自主办班,开展以tpm设备管理知识及简单的设备维护、设备管理规程、应急预案、岗位职责等为主要内容的设备操作与维护人员的培训。

3、配合公司持续改进工作,继续做好人员的培训与系统各级用户培训。

(五)为公司“xx”新上技改项目做好人员储备培训,根据项目规划提前开始培养大高炉炉长、工长、转炉主炼钢工与摇炉工、精炼连铸班长等关键岗位人员。

四、实施策略与保障措施

(一)加大宣传力度,强化现代培训理念,营造全员学习氛围。

公司将通过电视、报纸、网站等媒介的宣传报道,促使各级管理者深刻认识到“培训开发是企业快速发展的推动力”、“培训是生产的第一道工序”,培育开发下属、建设一支高素质的团队是自己义不容辞的职责,自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,公司必须整体营造出“需要学习”的氛围,促使员工真正认识到“适应岗位要求,提升自身素质、是每位员工的责任和义务”,培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径,努力提高员工学习的主动性。

(二)完善培训制度,加强考核与激励,健全培训管理体系

1、适应公司管理变革和人力资源管理集中的要求,优化培训管理流程,修改并完善《员工培训开发管理办法》等有关培训管理制度,规范管理,提高培训开发的效率。

2、加强计划管理,严格考核,保证培训效果。将所有培训分为公司集培、单位自培、送外培训,集中管理,严格按经济责任制考核工作要求定期对培训中心、各单位完成培训计划及培训效果的情况进行检查考核;同时加强对培训员工的考核,将员工培训结果与待遇、使用挂钩。

3、完善培训奖励措施,对培训效果显着的项目实施单位、优秀学员、优秀教师(含兼职教师)进行评优并给予一定奖励,同时提高兼职教师培训授课及师傅带徒的津贴标准,鼓励员工传授知识与经验。

(三)对内整合资源,充分发挥技术部门优势,提高自主培训开发的能力;对外加强合作交流,实现培训资源互补,满足高层次培训需求。

1、进一步发挥培训中心在通用专业(工种)基础理论、基础技能培训方面的作用,多渠道解决培训基础建设资源,提升培训中心在通用工种技能培训硬件设施水平,满足员工基础技能训练的需要。

2、发挥技术中心、信息自动化中心、检修中心等单位(部门)在现场技术、现场操作方面培训的优势,将其资源纳入公司有关专业(工种)现场技术、技能培训资源管理范围,确保公司所需培训的针对性与实用性。

3、从公司整体利益出发,打破单位(部门)界限,充分利用现有及闲置资源,促进同工种不同单位之间相互学习、交流与培训,实现培训资源共享。

4、加强外部培训信息的甄别,选择与优秀的培训机构合作,充分利用社会资源,同时加强与等兄弟单位的相互合作,实现优势互补。

(四)进一步加强培训工作者队伍建设与培训教材开发工作,为培训提供合格的师资与有效的蓝本。

1、聘请专家来公司对内部培训师(特别是兼职教师)、考评员、培训管理员进行专业训练,提高培训工作人员队伍整体素质。

2、组织公司专业技术职务人员,开发一批符合公司装备、工艺技术实际的培训资料,加速完善试题库、案例库,满足培训需要。

3、发挥培训中心专业优势与业务特长,使其为各单位的自主培训提供业务指导。

(五)加强过程管理和监控,确保培训质量。

在培训项目实施过程中,坚持按培训质量管理标准进行管理,重点抓好培训准备、培训实施、考核评估等“三个环节”,一方面督促培训责任单位根据需求做好课程设计和师资选聘,加强对教师教学过程的管理与质量控制,严格对学员的考核;另一方面完善培训效果评估方式,从学员反应、学习成绩、用人单位评价等方面测定培训满意度。

五、有关说明

(一)公司所有主要培训(含公司集中培训、各单位自主培训、送外培训等)均纳入本计划(具体培训项目见附表),其他临时性培训按计划外培训管理。

培训部工作计划篇(10)

着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展,采取多种形式,抓好科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训,进一步抓好党员干部的理论武装工作。

结合**实际,切实抓好十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、中央经济工作会议等精神的学习培训。县委党校组织骨干教师进行研讨,确定教学专题,在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导,把学习宣传落实到党校的每个培训班中。

(二)进一步推进改革创新,不断提高干部教育培训工作的质量

一是不断更新完善培训内容。以《干部教育工作条例》规定的基本内容为依据,开展培训需求调查和分析工作,创新培训内容,完善课程设置,及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容,真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么,使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应,与干部成长需求相结合。

二是进一步改进培训方法。在提高讲授式教学质量的基础上,加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等培训方法的研究和运用,使培训更加贴近实际、贴近干部,进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性。

三是进一步整合培训资源。县委党校要切实加强“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作力度。积极引入竞争机制,着力在优化和整合培训资源上下功夫,实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源共建共享,为广大干部提供优质的培训资源。继续抓好中央党校c级网站教学专题集中听课活动。

四是切实抓好学风建设。认真贯彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神,教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际,努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强县委党校主体班学员的日常管理,严格执行学习培训纪律,坚决抵制不良风气。党校教师要把理论联系实际的要求贯穿于教学过程中,不断提高教学水平。

五是研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。采取多种方式,深入开展调查研究,认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。调动干部参学积极性,推行党员干部教育培训学时制管理。

(三)积极推进新一轮大规模培训干部工作

按照“继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的总体要求,积极开展新一轮大规模培训干部工作。在征求相关单位意见的基础上,制定并落实全年调训计划。

1、村党组织书记培训班 培训对象:全县村、居党组织书记、主任,培训时间3天,培训人数200人(2月)。

2、县管乡土拔尖人才培训班 培训对象:第四届县管乡土拔尖人才,培训时间2天,培训人数50人(3月)。

3、中青年干部培训班 培训对象:近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇部分优秀中青年干部,培训时间2个月,培训人数45人(4、5月)。

4、入党积极分子培训班 培训对象:县直机关入党积极分子,培训时间3天,培训人数60人(4月)。

5、招商引资专题培训班 培训对象:乡镇、县直经济主管部门经济管理干部,培训人数40人,培训时间3天(4月)。

6、村财经委员培训班 培训对象:全县村(居)财经委员、纪检员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。

7、村计生妇女委员培训班 培训对象:全县村(居)委会计生、妇女委员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。

8、农民专业合作社理事长培训班 培训对象:全县农村专业合作社理事长,培训时间3天,培训人数50人(6月)。

9、专业技术人员公共科目培训班 培训对象:事业单位专业技术人员,培训人数1500人(3月至10月)。 (1)

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10、事业单位新录用人员岗前培训班 培训对象:2011、2011年事业单位新录用人员,培训时间3天,培训人数120人(9月)。

11、公务员知识更新培训班 培训对象:县直机关部分公务员,培训时间5天,培训人数50人(10月)。

12、工业经济管理干部培训班 培训对象:乡镇分管工业经济领导、县直部分经济管理部门负责人。培训时间8天左右,培训人数40人,培训地点江苏泰州(10月)。

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