应提倡以素质教育为本的教学方法

作者:徐妍

摘要:由于传统文化的根源,在科举制度影响下形成“官本位”的人才标准以及中国式“望子成龙,望女成风”式的家长期望,使得我国素质教育举步维艰。目前,我国的素质教育流于形式而不能充分发挥其应有功能,应试教育在一定程度上仍处于主导地位。

分类:
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
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  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 知网收录(中)
  • CSSCI 南大期刊(含扩展版)
关键词:
  • 素质教育
  • 教学方法
  • 教育为本
  • 传统文化
  • 望子成龙
  • 人才标准
  • 制度影响

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:高校教育管理

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:4244

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏大学
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:1673-8381
国内刊号:32-1774/G4
邮发代号:28-176
创刊时间:1979
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:3.48
综合影响因子:4.92