摘要：要培养创新型人才，探索新的大学生学习模式显得非常必要。众多研究表明，合作学习是一种有效的教学组织形式。目前，大学生合作学习还是一个比较新的研究领域，受到越来越多的研究者关注。本文在说明大学生合作学习的内涵与兴起背景的基础上，着重介绍我国目前有关的理论探讨与实践探索成果，在指出现有研究存在不足的同时，提出未来研究需要关注的几个问题。