摘要:听力课是大学英语专业的一门必修课,听力课堂教学对学生听力的提高有重要作用。笔者从切身实际教学出发,通过分析学生课堂听力现状,发现问题,提供解决方案,希望能够有助于提高学生听力水平。
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期刊名称:大东方
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