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主管单位：青海省教育厅
主办单位：青海民族大学
国际刊号：1007-0117
复合影响因子：--
全年订价：¥ 140.00
国内刊号：63-1070/G4
审稿周期：1个月内
创刊年份：1981年
综合影响因子：--
《青海民族大学学报·教育科学版》杂志在全国影响力巨大，创刊于1981年，公开发行的双月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：地方经济、哲学、经济、语言、史学、教育心理学、数学、物理等。目标读者主要包括教育研究者、教师、教育管理者和教育政策制定者。同时，对对教育科学感兴趣的学生和教育工作者也具有一定的参考价值。该杂志注重学术性和实用性的结合，力求推动教育理论与实践的有机结合。重视原创性、学术性和创新性的文章发表。编辑部聘请了一批来自全国各地知名高校和研究机构的专家学者组成的编委会，对稿件进行严格的审稿评议，以确保文章的学术质量和学术规范。
该杂志涉及的研究领域广泛，包括教育理论、教育方法、教育技术、教育管理、学校与社会、教育政策等。它既关注教育领域的前沿理论研究，也关注教育实践的案例研究和教育改革的探索经验，力求深化对教育问题的认识和解决方案的探寻。还积极参与学术交流活动，如学术研讨会、论坛和研究项目的合作等。它密切与国内外的教育研究机构和学者进行学术交流，促进研究成果的共享和合作，提高学术论文的质量和影响力。推动教育科学研究的深入发展，为教育领域的理论探索和实践应用提供有力的支撑。
（1）致谢置于正文后、参考文献前。用于对参与部分工作、提供技术性帮助、提供工作方便、给予指导但尚达不到作者资格者，以及提供资助的团体或个人。文字力求简练，评价得当，并应征得被致谢人同意。
（2）参考文献和注释：所有注释和参考文献均按正文中出现顺序列于文末，同一参考文献序号统一。
（3）标题层次的划分不宜超过4节，4节不够时，可将层次再细划分。第一级标题用1；第二级标题用1.1；第三级标题用1.1.1；第四级标题用1.1.1.1；各级标题均顶格写，分级号后不用顿号，空1字后写标题。
（4）文章题目：在文章开头给出准确简明的标题，能够准确概括文章的主要内容和研究方向。
（5）摘要：在正文之前，提供一个不超过200字的摘要。摘要应该概括文章的研究目的、方法、主要结果和结论，让读者能够快速了解文章的要点。
（6）正文：文章的正文部分应包括引言、研究背景、研究方法、实证研究、数据分析和研究结果等内容。请注意文章结构清晰，逻辑严密，确保文章的可读性和可理解性。
（7）结论：在文章的结尾，提供一个简洁明确的结论部分，总结你的研究内容和主要发现。结论应与文章的研究目的和摘要保持一致。
（8）论文中的注释全部使用脚注。使用序号123…在文中上标“123…”，同时在论文后注释列表排序123…注释中凡属于提供文献出处的，都归入参考文献。
（9）姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
（10）中英文关键词,关键词是用来表达、揭示文章主题内容的、具有检索价值的词或者词组，通常5个左右为宜。
青海民族大学学报·教育科学版是一本由青海民族大学主办的双月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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