近三年有关美国中小学教师培训研究综述
作者：杨文静 陈亿民
摘要：美国中小学教师培训逐步进入发展完善阶段,对提高美国教师质量和学生学业成就、实现教育价值起到重要的辅助作用。随着我国中小学教师培训的进一步发展,对美国中小学教师培训的研究也日益深入。本文综述了近三年来美国中小学教师培训研究内容,为国内外教师培训研究提供参考。
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关键词：
- 近三年
- 美国中小学
- 教师培训
- 研究综述
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