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长春教育学院学报杂志社
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长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
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长春教育学院学报 2015年第12期杂志 文档列表

马克思主义:在犹太民族因素和基督教文化基础上的超越

摘要:马克思主义的产生受到特定文化和历史传统的影响。其中有犹太民族因素的影响,包括受迫害条件下坚定的信仰;对科学知识的重视;把经济放在重要的位置上;重视为社会谋福利以及无产阶级具有和犹太人相类似的特征。基督教文化的影响,包括人类原先过着无剥削无压迫的生活;人因为原罪而被逐出天堂;人的命运受着某种力量的主宰;信仰具有重要的作用;在历史的终点有一场正义与邪恶的斗争;人被拯救而获得解放。马克思的理论超越了犹太民族因素和基督教文化因素,这在哲学上被称作"扬弃"。
1-3

试论贾谊礼治思想的价值及局限

摘要:贾谊继承并发展了先秦儒家的礼治思想,在礼治思想的传承中有着不可低估的作用。他针对秦汉之际局势的转变,提出一系列以礼治为核心的治安之策,为汉初政治秩序的稳定提供了解决方案;他继承了先秦儒家以伦理制衡的方式来限制君权的政治追求。同时,贾谊认为通过对太子的道德教育就可以塑造理想君主,具有较强的理想化色彩;"礼不及庶人,刑不至君子"的前提,是以外在身份为依据来判断主体道德素养的高低,这些都体现其思想的局限性。
4-5

米歇尔·奥巴马北大演讲的修辞发明与文体要素分析——以修辞批评新模式为视角

摘要:修辞批评新模式主要探讨"修辞发明"的争议点和修辞推论要素以及"文体"的得体性和清晰性要素。本文应用修辞批评新模式,以美国第一夫人米歇尔·奥巴马2014年北大演讲《论出国留学的重要性》为分析语篇,从争议点、修辞推论、得体性、清晰性探讨该演讲语篇修辞使用情况以及修辞效果,旨在揭示修辞发明以及文体要素的应用在有效演讲中不可或缺的作用及形成机制。
6-8

君子风范与社会主义核心价值观的培育

摘要:中国素有推崇君子人格的传统,君子人格风范凝聚了中国传统文化的精华。本文试从爱国、敬业、诚信、友善的视角,探析君子人格理念的文化根基和人文价值,阐明君子风范对培育社会主义核心价值观的实践价值。
9-12

马克思主义哲学范式下对和谐世界内涵的探析

摘要:对和谐世界的探索和追求,古已有之。马克思基于物质存在的方式及发展规律、人的本质及发展规律、国际分工和世界市场的本质及发展规律、人类社会发展的一般规律这四个方面的哲学原理,建立了和谐世界的理论。和谐世界是符合社会发展内在规律的,其内涵主要包括:人自身的和谐、社会关系的和谐、国家之间的和谐、人与自然的和谐。
13-15

以执政党为核心构建基层社会治理新机制

摘要:在新形势下,应采取"组织嵌入、体制吸纳、价值引领"等适合的路径,以执政党为核心,探索构建基层社会治理新机制,巩固执政能力并促进社会发展。
16-17

关于土地用途管制的比较研究及借鉴意义

摘要:随着中国社会不断发展进步和城市化进程的加快,我国越来越多地面对城市面积不断扩张、农用地被征用、土地资源紧张、环境污染加重等一系列社会和环境问题,土地用途管制制度的重要性也日益显现出来。结合西方国家的土地用途管制制度,通过比较性研究,分析我国土地用途管制制度的现状、必要性、存在的问题以及国外土地用途管制的特点,概括出二者的区别之处,从而提出对我国土地用途管制制度进一步完善的合理性建议。
18-20

主题与拓展:2008年以来陶渊明田园诗研究述评

摘要:陶渊明是中国诗歌史上田园诗派的开创者,对其田园诗的研究一直是学术热门。笔者基于2008年以来的研究成果,从和谐观、农业观、自然观、美学观、比较研究等五个方面分析了陶渊明诗歌的研究状况,指出其研究在取得较好成绩的同时也有一些不足之处。
21-24

《野草》中比喻辞格的“独语性”

摘要:《野草》中的"独语体"拉开了"读"与"写"的距离。对依赖于语言实体的特殊风格,应从修辞学角度,分析语言因某种异化而引发"独语"之境的审美艺术效果。
25-26

《文心雕龙》中“体”字用法

摘要:刘勰在《文心雕龙》中曾经多次使用"体"字进行论文。"体"字的含义有很多种,归纳起来,主要可以分成普通含义和文学批评术语两类。而作为文学批评的"体"字,在《文心雕龙》中主要有"体式"和"风格"两种含义。刘勰在《文心雕龙》中对这两种含义的使用也体现了其论文、作文的思想:文章的体式决定文章的风格。
27-28

浅析清教主义对狄姆斯台尔双重性格的影响

摘要:《红字》是19世纪美国浪漫主义文学的代表作,其背景是17世纪清教统治下的严酷社会。本文主要研究清教主义对作品中男主人公狄姆斯台尔双重性格的影响。通过分析狄姆斯台尔的行为,探究其双重性格,即一面的虚伪和懦弱,另一面的善良和勇敢,揭示这种双重性格的根源是严酷的清教主义。
29-30

伊迪斯·沃顿短篇小说中的牢笼婚姻

摘要:尽管伊迪斯·沃顿因其长篇小说而闻名,但短篇小说为我们窥探她的写作才华和对婚姻的睿智见解提供了不可代替的材料。本文就以她的短篇小说《信件》《另一个时代》和《迟来的灵魂》为文本,从女权主义的视角解读沃顿笔下的女主人公在婚姻中的不同境遇,以此来揭示沃顿对婚姻制度的看法。
31-32

从《呼兰河传》看萧红悲剧人生的性格

摘要:《呼兰河传》是萧红的自传体长篇小说。在《呼兰河传》中所隐藏的对生命的追逐,正是萧红人生悲剧命运的真实写照。萧红在以个体意识为中心的美学悲剧创作中,将自我与社会、自然环境之间的对立与冲突以及因自主意识受到阻碍而迸发的情感抗争付诸笔端,寄托在凄婉悠长的文学里。本文从对《呼兰河传》文字片段的解析中,挖掘潜藏在萧红悲剧人生中的"达芬奇密码",琢磨"性格即命运"的文学意蕴。
33-34

基于语料库对《呼啸山庄》故事情节的检索分析

摘要:语料库对检索分析文献有着重大意义,本文使用语料库检索软件对《呼啸山庄》进行分段研究,使用对比与词汇数据来剖析男主角希斯克利夫与女主角的性格及发展历程。语料库软件可以通过关键词与频繁词来对小说情节及其主题进行分析,使读者可以宏观地把握整个故事的脉络与走向,其使用具有重要推广意义。
35-36

电视访谈的策略研究

摘要:电视访谈在我国始于20世纪90年代,近三十年间取得了长足的发展。电视访谈,由话题、主持人、嘉宾三大要素构成,是一种以嘉宾为核心,通过主持人与嘉宾之间的有效沟通,深入探寻,获取事实或情感类信息的电视节目形式。本文从电视访谈的策略入手,着重分析内容策略和形式策略的要求和需注意的问题。
37-38

中国近现代音乐史中“新音乐运动”的概念及发展历程探究

摘要:"新音乐运动"是中国近现代音乐史中的重要组成部分,它贯穿于抗战的始末,对近现代的音乐发展影响颇深。因此,音乐学术界对其有较多关注。笔者通过对国内几部权威音乐辞典的对比查阅发现,"新音乐运动"的概念及发展历程在各部辞典中的表述存在一定的差异,因此,本文尝试对此进行梳理。
39-41

浅析《公羊的节日》中结构现实主义的体现

摘要:《公羊的节日》是马里奥·巴尔加斯·略萨2000年出版的小说。作者以多米尼加共和国独裁者特鲁希略被刺杀事件为背景,通过虚实结合的叙事手法,采用"结构现实主义"小说的新颖结构,用丰富的语言技巧向我们展示了一段真实的历史。本文从结构现实主义的角度,分析了《公羊的节日》中历史与虚构相结合的叙述手法以及小说中三条结构主线及其关系,从而进一步认识巴尔加斯·略萨和结构现实主义。
42-44

过度包装与食品包装设计的绿色环保理念

摘要:随着社会的进步与经济的飞速发展,如何保护资源与人类生存环境,创造一个良好的生存空间,是实施全球经济可持续良性发展的基本战略。食品包装设计的绿色环保理念不仅是设计师面临的一场思维换代革命,也是食品包装材料的换代革命,更是人类生存发展的进步性革命。绿色环保型食品包装设计真正成为食品包装设计的未来。
45-47

论中国古代蛇图腾在现代设计中的应用

摘要:蛇图腾是中国古代最重要的图腾之一,具有浓厚的宗教色彩、深刻的文化内涵和独特的艺术风格,自远古时期就被人们所崇拜。本文基于文字资料和图形资料,探讨了蛇图腾的背景由来、发展及蕴含的深刻意义,并以平面、产品、环境及服装为例,分析了蛇图腾在现代设计中的表现形式、应用与发展。
48-50

皮姆的《翻译史研究方法》和译者主体性

摘要:本文简要介绍了安东尼·皮姆的《翻译史研究方法》,并针对其中"译者主体性"问题进行论述与讨论,旨在提升译者自身素养,充分发挥译者主体性,不断提高译文质量,为翻译研究做出贡献。
51-52

归化和异化在中文菜名翻译中的应用

摘要:不同餐厅对中文菜名的翻译不同。本文分析了中西饮食文化的差异及异化和归化在菜名翻译中的应用,从而提出中文菜名英译的准确性从某一程度来说离不开异化和归化的分工与合作。
53-54

从认知语言学原型理论剖析介词多义现象

摘要:介词是英语词汇的一类,介词多义现象为英语学习带来一定难度。本文在理解认知语言学原型理论的基础上,运用该理论分析了介词多义现象,并对介词多义现象的内在规律作了探讨,以期对英语学习起到助推作用。
55-56

应用技术型人才培养模式下传媒类专业中国现当代文学的教学改革

摘要:随着高校人才培养模式和人才培养目标的变化,传统的教学方法已无法适应社会对应用技术型人才的需要,作为传媒类专业基础课的《中国现当代文学》的教学也面临着困境和挑战。推进《中国现当代文学》的教学改革,探索新的教育教学模式,使文学知识的学习与专业技能的运用紧密结合,是当前一项重要而紧迫的任务。
57-58

全日制法律硕士实践教学基地规范化建设探析

摘要:校外实践教学基地建设是法律职业化教育的有益尝试,为法学研究生教育改革提供了契机和条件。法律硕士校外实践教学基地建设具有自身的特殊性,基地建设应着眼于法律硕士专业学位培养高素质应用型法律人才的目标定位,从制度构建、基地层次、考评机制、功能拓展等方面予以完善,从而推动产学研相结合、校企合作育人模式的建立,实现法学研究生教育内涵式发展,不断提高法律硕士教育水平和法律人才培养质量。
59-61

大学英语四级议论文写作的优化

摘要:本文阐述了全国大学英语四级议论文写作的微观技能。笔者结合自己创作的范文样本,提出从语篇组织、句式运用、词组操控三个方面来优化大学英语四级议论文写作。
62-63

独立学院学生英语自学能力现状分析及促进策略——以北京工业大学耿丹学院为例

摘要:本文根据调查问卷的统计结果,分析了独立学院学生英语学习策略的使用情况和自主学习水平现状,以探索适合于独立学院学生的英语学习策略和自主学习能力提升的教学模式。
64-65

浅谈英语专业学生阅读英语文学原著能力的培养

摘要:英语专业学生阅读英语文学原著具有重要的意义。但学生在实际的阅读中存在一些问题,亟待教师进行指导。本文从四个方面探讨阅读英语原著的方法,即激发学生的阅读兴趣、跟踪指导阅读作品的选择、督促运用正确的阅读方法、经常交流阅读体验,以达到培养学生阅读英语文学原著的能力的目的。
66-67

语言磨蚀理论视阈下的大学英语教学对策探究

摘要:语言磨蚀(Language Attrition)是影响大学生英语学习效果的重要因素。在剖析语言磨蚀的主要理论以及语言磨蚀的相关因素的基础上,针对非英语专业大学生受语言磨蚀影响较为严重的情况,本文提出了一些行之有效的对策,主要包括,推进大学英语后续教学体制的改革与发展,改进大学英语教学模式和考核模式以及科学合理地开设第二课堂等。
68-69

完善教师教育行为来改善大学英语课堂沉默

摘要:当前大学英语课堂上普遍盛行的消极沉默严重影响了"以学生为中心"教育理念的实施和开展。本文指出对课堂沉默现象,教师负有责任,并提出提出了教师作为课堂主导者,不应消极观望,要积极改变自己的教学,从五个方面来促进学生的参与意识,从而提高课堂教学效果。
70-71

文化背景匮乏对英语听力教学的影响及对策研究

摘要:本文通过对大学英语专业听力教学的调查研究,发现文化背景匮乏对教学产生很大的负影响。进而对产生匮乏的原因进行了剖析,并对此提出了解决的对策,即提高学习者对英美文化的认知、发挥教师传道解惑的作用,促进文化渗透在课内外的多元化多层次管理。通过上述策略从根本解决大学英语专业听力教学的现存问题,以提高学生的听力水平,成为真正的复合型英语专业人才。
72-73

语法翻译法与交际法在大学英语教学中的综合运用

摘要:从目前大学英语实际教学情况来看,语法翻译法和交际法各有利弊,将两种方法整合才是较合理的教学方法。本文以大学英语某单元的教学为例,探讨如何综合运用语法翻译法和交际法开展教学活动,由此论证了语法翻译法和交际法相结合的合理性。
74-75

西班牙语虚拟式——中国学生学习西班牙语的一大挑战

摘要:西班牙语虚拟式对中国学生来说是一大难点。本文从西班牙语和汉语的区别入手,着重分析了西班牙语虚拟式给中国学生带来挑战的原因,以降低中国学生学习西班牙语虚拟式的难度。
76-77

90后大学生心理健康教育课程实效性探究——以岭南师范学院生命科学与技术学院为例

摘要:目前,大学生心理健康教育课程开课及时但时间短,辅导不深入;内容广泛但针对性不强,大班上课的形式效果不佳。本文结合岭南师院生科院新生的心理健康普查结果,建议心理健康教育课程应贯穿整个大学阶段且内容要有针对性,采用男女生分班上课的形式,专设农村生源课程。此外,还需加大辅导员的培训,补充师资力量。
78-80

谈哈农第三十八课音阶预备练习的八种方法

摘要:钢琴技术中音阶的弹奏是一项复杂的,多样化的音乐表现形式,同时也是一种很好的练习方式。主要原因是音阶将双手手指统一了力量、速度、协调性以及耐力,有效地将其结合在一起。只要有规律、有计划、严格的练习,在方法运用正确的基础上,就能从中收益很多。本文以哈农音阶的预备练习为例分析正确弹奏方法。
81-82

消极性教师伦理的缺失与构建——对我国现有师德体系的反思

摘要:教师一直被赋予伟大、崇高的形象,担负着教书育人和文化传承的使命。与其他行业相比,人们对教师有较高的人格期待,强调教师的道德正向示范性,并在此基础上制定了崇高型、理想型的教师伦理规范。但是,这种崇高型、理想型的教师伦理规范在引领教师道德发展的同时,也给广大教师带来较大的道德压力。也因其模糊性和虚空性导致其在现实生活中难以践行。为解决这一矛盾和冲突,本文旨在消极性教师伦理的探讨,旨在制定具体的、明确的底线性教师伦理规范,为广大教师提供切实可行的行为准则和依据。
83-85

艺术学博士研究生培养机制研究

摘要:通过分析目前我国艺术学博士研究生培养中存在的问题,明确培养目标,紧扣时代发展的脉搏,针对艺术学的特点,从艺术学博士研究生招生制度、教学管理、分类培养改革以及博士生导师队伍建设等方面进行剖析,以建立一个全面、系统的艺术学博士研究生培养机制。
86-88

《劳动合同法》对我国高校人事管理工作的影响及实施策略

摘要:2007年,我国正式实施《劳动合同法》,本文通过分析《劳动合同法》实施对高校人事管理各方面的影响以及《劳动合同法》应用于高校人事管理过程中所受的阻碍,探析可行的实施对策。
89-91

网络媒体与大学生性别意识建构

摘要:大学生性别意识建构的根本是性别敏感性及性别平等意识的建构,网络媒体是大学生性别意识生成的重要场域,但网络媒体并没有完全发挥其建构理想性别意识的优势,而是逐渐在消解大学生的性别敏感性,维护和复制男权社会的性别话语结构,因此实现网络媒体性别结构优化是大学生性别意识建构的必然选择。
92-95

高等中医药院校大学生宗教经验触发因素研究

摘要:高等中医药院校大学生的宗教信仰是一个有重大现实意义的问题。本研究采用大学生宗教经验触发因素量表,对1006名某中医药大学在校学生的宗教经验触发因素进行调查并分析原因,以期推动大学生思想政治教育的扎实开展。
96-99

解读学生上课走神之谜

摘要:现如今,学生上课走神现象较为普遍。对此,笔者从学生立场出发分析,有浅层原因(学习自控力欠缺,教学内容不合其胃口,教师单调的教学方式)和深层原因(学习无用论,寻求身份认同和自我价值)。在此基础上,提出建议和对策:将权利归还学生,改革教学方式,转变教师教育观念。
100-102

论职业选择与个性发展的统一性

摘要:个性发展与职业选择是辩证统一的,在本质方面,二者统一于现实个人的社会实践;在价值方面,体现于个人自由与幸福;在过程方面,职业选择与个性发展在相互转化过程中实现着历史的、具体的统一。在中国当代社会,应当积极推动二者的转化。
103-104

特色专业建设的路径分析——以四川师范大学思想政治教育专业为例

摘要:四川师范大学思想政治教育专业作为国家特色专业建设点,经过近五年的建设,其专业特色不断得以巩固和提升。本文简要介绍其专业建设的内涵、路径及建设经验,以期对其他同类专业的建设提供借鉴和参考。
105-107

构建社区教育数字化学习资源建设、整合、共享机制研究

摘要:随着人们对终身学习、全民教育理念的关注,对于学习资源的需求也逐渐提升。为了更好地提供学习资源,方便人们学习,需将计算机技术应用于教育中,以有效提升远程教育的学习质量。特别是在社区教育中构建数字化学习资源的建设、整合以及共享机制,可以促进社区教育质量和水平的提升。本文在对社区教育数字化学习资源建设、整合、共享机制的特点进行研究的基础上,分析了数字化学习资源建设、整合、共享机制建设的现状以及提升建设水平的策略。
108-110

家庭、学校、社区协作开展中小学生心理健康教育的现状、问题及对策

摘要:我国学校、家庭、社区协作开展中小学生心理健康教育虽有较好的发展,但也存在如认识错位、缺乏理论指导和操作规范等问题。因此,需要构建组织机构,加强制度建设,确立"以学生为本"的服务意识,加强家庭和社区参与学生心理健康教育的科学研究和实践探索,努力挖掘社区心理健康教育资源。
111-112

电视娱乐节目“平民造星运动”对青少年的负面影响

摘要:近年来,电视娱乐节目出现了"平民造星运动"的风潮,这类节目以独特的魅力吸引了一部分青少年受众。但是由于各种选秀造星节目良莠不齐,其中的追求功利化、投机取巧等现象严重危害了青少年的身心健康。文章在分析"平民造星运动"走红原因的基础上,探讨了其对青少年价值观、消费观和审美情趣等方面产生的负面影响,并提出解决对策。
113-114

人学视角下大学生抵御拜金主义的途径探析

摘要:伴随着我国改革开放、现代化建设的迅猛发展和社会转型的不断加速,人们的思想逐步活跃,各种社会思潮也随之兴起。其中拜金主义对当代大学生的成长产生负面影响。本文从人学视角阐述拜金主义的危害,探讨引导大学生抵御拜金主义的途径,帮助大学生坚定政治方向,明确理想目标,正确地树立和践行社会主义核心价值观。
115-116

珠三角地区镇街一级教育管理问题及政策建议

摘要:笔者实地考察了珠三角地区镇街一级教育管理面临的实际问题,如,街道教育局法律地位不明、外来工子女入学难、公办校服务意识不足等。提出了加强法制化建设、提升政府服务意识、立足区域教育发展规划,以改善教育管理的政策建议。
117-118

大学生就业指导课教学问题和对策探究

摘要:加强就业指导课建设,有利于大学生健康成长,有利于高校人才培养,有利于社会和谐。随着社会的发展,大学生就业指导课面临不少挑战。本文分析了就业指导课教学中存在的共性问题并提出可行性的对策。
119-121

影响大学生主观幸福感的因素研究综述

摘要:大学生这一特殊群体的主观幸福感日益引起社会关注。笔者采用文献法,从主观与客观两个方面探讨影响大学生主观幸福感的因素,并在此基础上提出培养主观幸福感的方法,这对各高校开展相应的心理健康教育活动有很大的帮助。
122-123

青年学生自信心、社会支持、状态-特质焦虑关系的研究

摘要:研究目的:了解青年学生自信心、社会支持与状态-特质焦虑的状况及其关系。研究方法 :采用青年学生自信心问卷、社会支持评定量表、状态-特质焦虑问卷,对287名青年学生施测,并进行多因素方差分析、相关分析和回归分析。研究结果:青年学生自信心存在显著的学历差异,状态焦虑、特质焦虑均存在显著的性别差异;青年学生自信心、社会支持、状态-特质焦虑之间均存在显著的相关;多元线性回归分析表明,自信心能显著地负向预测状态-特质焦虑。研究结论:青年学生自信心与状态-特质焦虑具有重要关系。
124-125

浅谈新媒体在高校中的作用

摘要:新媒体对大学生的思想观念、生活方式、学习状态有着重要的影响。高校学生管理部门应该营造良好氛围,完善工作机制,搭建宣传平台,拓展服务功能,使新媒体成为教育、引导、服务学生的重要手段。
126-127

论批判性思维与大学生创新能力的培养

摘要:哲学的本质是批判,批判是创新的基础和前提。大学生是未来社会建设与发展的中坚力量,其思维方式与思维能力具有高度的可塑性,培养他们的创新思维和创新能力是高等教育的目标之一。由于中国传统文化的非批判性因素与传统教育模式的影响,大学生的批判性精神匮乏,培养他们的批判性思维及创新能力任务紧迫而艰巨。探究分析批判性思维对大学生创新能力培养的作用,有助于寻求其提高自身创新能力的可行之路。
128-129

幼儿教育实践中游戏精神的缺失与重塑

摘要:游戏精神是幼儿游戏最为本质的规定,受功利主义思想的影响,幼儿教育实践缺乏游戏精神。因此,政府部门应建立相应的法律法规,通过继续教育,更新幼儿教师的教育理念,关注幼儿教育活动中的"生命",将游戏精神贯彻于幼儿教育实践中。
130-131

网络成瘾干预研究的文献综述

摘要:近年来,网络成瘾以其较高的发生率及危害性引起了社会各界的关注,对于网络成瘾的干预研究迫在眉睫。本文就当前国内外网络成瘾的防治理论与实践进行一个简单梳理,希望为今后的网络成瘾研究提供一个可供参考的文献资源。
132-133

高校贫困生认定工作的现状及对策

摘要:近几年,国家对贫困生的资助工作越来越重视,不论是资助金额还是资助范围都较之前有了显著的提高与扩大,但是,大多数高校仍在探索、寻求能够准确而高效地认定贫困生的方法。文章就目前各高校在贫困生认定工作中普遍存在的问题进行了分析。建议高校应建立统一的贫困生认定标准,明确相应部门的监督和问责机制,加大有偿资助力度,在认定的过程中坚持申请者举证原则,并在助学工作中加强对学生的感恩教育、诚信教育、警示教育,从而使贫困生认定工作更加科学化、制度化、体系化。
134-135

聘任制下高校教师评价激励机制改革创想

摘要:聘任制实施不仅在一定程度上改变了教师和高校现状,也给高校教师评价激励机制带来了新的挑战。探索用人公正、分配公平、考核科学、激励有效的教师评价激励机制,是聘任制下优化师资队伍建设,促进高校健康发展的制度保证。本文分析当前高校教师评价激励机制中问题,并针对性提出高校教师评价激励机制改革构想。
136-137

高校辅导员开展心理健康教育的有效途径

摘要:心理健康教育是素质教育的重要一环。辅导员不仅是教学活动的组织者,也应该做好学生的心理健康教育工作。本文通过阐述学生心理健康方面存在的问题,寻求辅导员开展心理健康教育的有效途径。
138-139

欠发达地区高职院校学生就业满意度研究——以广西现代职业技术学院为例

摘要:大学生就业满意度不仅影响着高职院校的办学质量和声誉,在一定程度上还关系其相关专业的生死存亡。就业满意度主要体现在就业率、专业对口率、月薪等方面。本文以广西现代职业技术学院为例,着重分析了欠发达地区高职院校就业的现状,影响高职院校就业满意度的因素,同时给出相应的对策。通过毕业生、学校和社会多方努力,进一步提高高职院校毕业生的就业满意度。
140-141

基层公安民警职业倦怠的原因及对策

摘要:基层公安民警在社会生活中是不可缺少的职业,其职业倦怠影响着警民关系,也影响着自身的身心健康。本文探讨了基层公安民警职业倦怠的表现及产生原因,并在此基础上提出相应的对策。
142-143

基于工作场所学习理论的职业教育观探索

摘要:本文以现今职业教育实践工作的某些社会负面理解为切入点,开展工作场所学习内涵的研究。首先,探讨工作场所学习概念同当今职业教育观中相悖的理解;其次,从职业教育观角度,分析工作场所学习在职业教育教学中的意义;最后,基于工作场所学习理论,提出适合于职业教育教学活动的策略。
144-145

移动通信环境下构建高职英语微学习平台的探索

摘要:新时期科技手段的发展,冲击了传统的高职课堂教学模式。本文探索以移动通信终端为载体,结合英语的学科特点,构建高职英语微学习平台,从而满足学生的学习需求,提高学生的自主探究和学习能力。
146-148

高职院校商务英语专业中外教师合作课堂教学探索

摘要:中外教师合作教学是跨文化交际在高等教育中的创新与实践。中外教师合作教学模式的实施,从课程的组织及教学方法方面,特别是对课前复习、课堂实训、课后辅导等内容的分解,打破了传统课堂教学模式。中外教师合作教学能够从教学资源及师资上发挥中外教师的各自优势,既能够促进学生积极性的提升,又能够灵活构建商务英语教学环境,提升商务英语课程教学效率。
149-150

数学建模队员选拔问题解析

摘要:文中以选拔学生参加数学建模比赛为例,提出三种选拔方法,得出不同三种结果。此处模型可以应用于各行各业的综合评价中。
151-153

浅谈初中语文教学中学生创新能力的培养

摘要:语文教学应当注重培养学生的创新意识和创新能力,充分挖掘他们的创新潜能,这已成为深化语文教学改革、推进语文素质教育的迫切需要。本文就如何在初中语文教学中培养学生的创新能力作一初步探讨。
154-155

词块教学法在初中英语写作教学中应用的实证研究

摘要:本文把词块教学法运用到日常英语课堂教学中,试图通过实验来探索词块教学法在初中英语写作中实施的有效性,帮助学生提高写作成绩。笔者对所收回的实验资料进行了数据采集,并通过SPSS17.0统计软件进行了分析。
156-157

初中英语课堂有效教学策略探究

摘要:本文从有效教学的概念、策略、评价标准和因素等入手,通过分析教学实践中的低效或是无效教学的现象从而提出了相对应的教学策略以促进初中英语有效教学。
158-159

基于“研学后教”理念的初中英语课堂母语使用情况调查分析

摘要:番禺区全面铺开"研学后教"的课改活动后,很多初中英语教师在课堂教学实践中要大量使用母语。本文通过自然观察法采集"研学后教"理念下的小组合作教学课堂中,英语教师话语数据与市区非"研学后教"的英语教师话语数据进行对比分析,得出在母语使用总量相当的前提下,"研学后教"课堂教师使用母语进行知识讲解的比例有所减少,交互调整、策略和学习方法指导、鼓励和形成性评价的比例增加。
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