大学英语学生语篇能力培养模式实践研究
作者：刘卉
摘要：语篇能力是连接阅读和写作能力的桥梁。本文以构建语篇能力的理论为依据，在教学实践中探索“读写交互”教学新模式，帮助学生提高英语综合应用能力，具有较强的针对性和可操作性。
分类：
- 期刊
- >
- 自然科学与工程技术
- >
- 工程科技II
- >
- 综合科技B类综合
收录：
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
关键词：
- 语篇能力
- 读写交互
- 教学模式
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
