浅析化学实验在高中新教材中的内容及结构变化

作者:陈丽东 冉伟

摘要:作为化学学科赖以生存和发展的基础,实验成为化学课程教学的重要内容和方式方法,它对于学生化学知识的获取、化学规律的认知、化学概念的形成和各种能力的提高都有深刻的影响,并且实验过程对于学生能力创新和精神创新的培养更加注重,是其他化学教学形式与内容所无法替代的。

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关键词:
  • 化学实验
  • 能力创新
  • 精神创新

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9497

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33