摘要:作为化学学科赖以生存和发展的基础,实验成为化学课程教学的重要内容和方式方法,它对于学生化学知识的获取、化学规律的认知、化学概念的形成和各种能力的提高都有深刻的影响,并且实验过程对于学生能力创新和精神创新的培养更加注重,是其他化学教学形式与内容所无法替代的。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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