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长春教育学院学报杂志社
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长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
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长春教育学院学报 2013年第11期杂志 文档列表

文化的跨国界传播对国际贸易的影响——思维映照下的需求转变

摘要:在新的生产力条件下,市场的需求与偏好成为国际贸易中的重要影响因素,文化的跨国界传播能够成功地对市场的需求偏好起到引导的作用。思维的映照过程是文化跨国界传播改变市场需求方向过程在思维角度的剖析,并且证明了文化跨国界传播促进文化传播源国家的国际贸易发展的有效性。
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探析井冈山时期毛泽东的军事思想

摘要:作为通晓兵法、运筹帷幄并最早提出"枪杆子里出政权"的著名军事家,毛泽东军事思想的形成不仅吸取了国内外著名军事思想的精髓,也是我国革命实践的经验总结,成为了我国革命斗争、军队建设、国防提高以及反对外来侵略的重要指导思想。井冈山时期的历史背景和革命实践活动为毛泽东军事思想的形成奠定了坚实的基础,提供了必备的条件。
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从泰国的宋干节和水灯节看泰国的水崇拜文化

摘要:泰国有很多具有民族特色的节日,每个节日背后都蕴含着丰富的文化内涵,具有不同的文化指向和意义。从宋干节和水灯节的起源出发,探析泰国民俗文化当中的水崇拜文化,对研究泰国的文化有一定的参考价值。
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从“图像转向”到“泡沫图片”的思考——以中国高校校报为例

摘要:读图时代,"图像转向"的盛行使文字逐渐被图片所驱逐。当今报纸图片编辑出现"贪大求多"的误区,把没有信息含量或信息含量很少的"泡沫图片"生搬硬套搬上版面,导致新闻的信息减值甚至负值。报纸编辑要提高相关素质,做到图片处理有"度"。
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网络英语考试系统的设计与开发

摘要:英语网络在线考试系统的开发和使用,从根本上改变了传统的考试方式,真正分离了教学和考试。因此,利用网络和计算机信息技术设计的考试系统令学生的考试程序和考试命题达到了前所未有的标准,规范了考试程序,也为英语考试方法的改革提供了一个可行方案,最终也为教学内容和教学方法改革奠定了基础。
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浅析英汉翻译中的词汇和句法对比

摘要:英汉两种语言的对比对翻译实践非常重要。在实际的翻译过程中,英汉两种语言的表达方式在翻译中能否对应,不仅涉及翻译理论和技巧,重要的是进行词汇和语法等方面的详细比较,并加以分析,以此达到翻译的真实和准确。
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大学生英语听力理解障碍分析及解决途径

摘要:影响大学生英语听力理解水平提高速度、进步程度的因素有很多,可分为语言因素与非语言因素。语言因素主要包括语音、词汇、语速等,非语言因素主要包括文化差异和心理方面的影响。针对这些英语听力理解的影响因素,可以从以下几个具体方面改进英语听力教学方法:注重语言基础知识的积累;加强文化背景知识的渗透;培养学生的自信心,克服心理障碍。
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大学生先进典型形成群体示范效应研究

摘要:选树和宣传大学生先进典型,用先进典型推动学生工作,从而形成群体示范效应,对传播社会主义核心价值体系,弘扬时代精神,促进当代大学生理想信念建设,构建社会主义和谐社会具有重大意义。先进典型的培养要贴近生活、贴近群众,深入挖掘他们身上体现民族精神的更深层次的精神内涵,要运用多种媒体、多种手段加以宣传,并建立典型培养的长效机制。
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从美国5C外语教育看学生语言运用能力的提高

摘要:高校英语教学往往以四、六级考试为考核标准,学生也把通过四、六级考试看作大学期间英语学习的最终目的,这往往导致了学生在实际交际过程中语言运用能力的低下,这无疑有悖于外语教育的初衷。美国教育学者提出5C外语教育,不仅要重视语言、文化知识的传授,更注重语言运用能力的提高,通过多年的努力与实践,美国外语教育已取得显著成效。美国5C外语教育的相关内容对我国大学英语教学过程中学生语言运用能力的提高有极好的借鉴和参考作用。
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大学英语教学中的文化导入

摘要:中国大学生大多学了很多年英语,但他们在与外国人交流时仍然存在跨文化交际方面的困难。因此,大学英语教师在教学中应该更多关注文化背景的导入。本文探讨大学英语教学中的文化内容,并提出了文化导入的一系列原则和步骤。有了这些原则和步骤,大学生在英语学习中会了解更多文化知识,语言水平和文化修养会得到共同提高。
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浅议舞蹈教学中意识培养与基本功训练的关系

摘要:舞蹈教学中,基本功训练是根本,舞蹈意识的培养是直接动力。在某种程度上,舞蹈意识的培养是基本功训练的一部分,是肢体相关的基本功训练中的核心。因此,舞蹈教学中的意识培养与基本功训练应相辅相成,密不可分。
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浅谈交互学习模式中教师的主体性

摘要:在交互式教学思想的指导下,网络和多媒体教学的引入,使课堂模式转变为课堂教学加计算机的模式,学生获取知识的途径是多维的。根据交互式英语课堂设计,学生每周有四节课是在机房上机联网通过交互式英语教学平台,根据自己的学习进度进行学习,另外两节课是安排教师对学生学习中的问题进行集体答疑和辅导。那么在这样一种交互式学习模式中,教师的主体性是否丧失或者被削弱了呢?本文将就这一话题进行简单的探讨。
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浅议教师形象设计与塑造的重要性

摘要:教师是人类灵魂的工程师,培养的是未来社会的建设者与接班人。教师要塑造学生,首先要设计并塑造出良好的自我形象。拥有良好的教师形象、集内在美与外在美于一身的教师,其课堂教学对于学生来说是一种美的享受与熏陶。教师只有设计并塑造出独特的、具有人格魅力的教师形象,才能进一步提高教学质量,促进教育事业的和谐发展。
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高校教学质量管理体系研究

摘要:我国的高等教育现在正处于稳步发展的阶段,在很多经济发达地区,已实现了高等教育的大众化。高校学生数量的规模越来越大,如何保证教学的质量、培养学生全面发展就成为一个重要问题。本文主要通过对高校教学质量体系的基本特点和原则进行分析,探讨ISO质量管理标准在高校质量管理中的实践和意义。
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黑龙江省高职院校学生普通话使用情况调查分析与思考

摘要:为使普通话能够在黑龙江省高职院校更好地推广和普及,有关人员对黑龙江省四所高职院校学生的普通话使用情况进行了调查。通过对调查问卷的分析,找出问题症结和影响普及推广普通话的不利因素,提出普及和推广普通话的措施,以达到全面提高高职学生语言素养的目的。
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谈如何培养高职高专学生的数学学习兴趣

摘要:高职高专院校对数学教学有较高的理论要求和应用要求。本文主要针对高职高专院校学生基础较弱,底子薄,对高数不感兴趣等特点,谈谈老师如何有意识的引导学生积极主动地参与到教学当中,让学生的数学学习更有成效。
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和谐理念对高职院校体育教学发展的导向

摘要:运用文献综述法对和谐理念对高职院校体育教学发展的导向作用进行阐述与分析,并提出相应的导向途径,旨在为适应社会发展的新形势,全面优化与改革高职院校体育教学的发展思想,促进和谐校园建设的发展,提供必要的借鉴与参考。
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基础英语教育中跨文化意识培养的现状调查

摘要:跨文化意识的培养是基础英语教育的目标之一,《英语课程标准》的实施已经有一段时间,但对基础英语教育中跨文化意识培养的研究还是处于起步阶段。为进一步了解文化意识目标的实施情况,更好地探讨跨文化意识培养的有效策略,笔者对基础英语教育中学生跨文化意识状况和学校跨文化意识培养状况作了一些调查和分析。
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不同刈牧强度对羊草群落地表照度和土壤理化性状的影响

摘要:本文在松嫩草原野外条件下,采用人工刈牧的控制实验探讨了羊草(Leymus chinensis)地表照度和土壤理化性状的响应机制。实验结果表明羊草群落地表照度随着刈牧强度的增大显著增大,7-10月份群落中土壤温度的变化表现为地表温度依次高于地下5cm和地下10cm处土层的温度,土壤温度的大小是由羊草群落地表吸收太阳光热能的多少以及群落自身的保温和散热能力来决定的,当吸热过程占主导地位时,土壤温度升高;当散热过程占主导地位时,土壤温度下降。30%和50%刈牧强度对土壤水分含量影响不明显,刈牧强度继续增大,土壤水分含量减少,干旱条件下,土壤水分对刈牧强度的反应更明显。随着刈牧强度增大,土壤容重、pH值、含盐量均呈现增大的变化趋势。
1-2

国家赔偿范围的理性回归——反思与重构我国的国家赔偿范围

摘要:国家赔偿制度的完善与否,标志着一个国家的民主化程度与人权状况,反映了社会的文明程度与发展进程;国家赔偿范围则是衡量国家赔偿制度是否完善的重要标准。随着社会经济的发展和公民法律意识的提高,《国家赔偿法》所规定的国家赔偿范围越来越受到理论的冲击和实践的挑战。本文从考察世界发达国家的赔偿范围入手,通过比较分析来反思和重构我国的国家赔偿范围。
4-5

论经济法责任的重构

摘要:经济法责任是指经济法主体因实施了违反经济法规定的行为而应承担的特殊法律义务。经济法责任实质上为一种不经济责任,具体又可以分为不经济行为责任和不经济事故责任。
6-7

复杂性思维视野下的共同富裕

摘要:自改革开放初期邓小平提出共同富裕概念以来,学术界从不同视角进行了分析和解读。本文以复杂性思维理论为基础,从复杂性视野角度审视共同富裕理论。本文认为,共同富裕是一个复杂的巨系统,我们要把共同富裕放在复杂性思维范式下,结合复杂系统的非线性、不确定性、自组织性和他组织,探索出一条科学的共同富裕之路。
8-9

服务型政府视野下公务员人本管理探析

摘要:公务员是构建服务型政府的实践者和中坚力量,对公务员实行人本管理将大大提升其管理成效,促进我国服务型政府的建立。本文在服务型政府视野下,以人本管理为理论基础,通过分析公务员人本管理的必要性和现存问题,提出增强公务员人本管理的措施。
11-12

伦敦奥运会期间的耐克广告策略探析

摘要:为了吸引更多消费者的眼球,获得更大商业利益,奥运会期间的广告投放空间已成为众多企业的兵家必争之地。耐克品牌在伦敦奥运会举办期间的广告策略,可为今后体育用品广告的发展之路提供借鉴和参考。
13-14

中小企业融资法律风险研究

摘要:中小企业是我国国民经济发展的重要组成部分,目前我国的中小企业在发展过程中还存在很多问题,中小企业融资过程中存在诸多的法律风险。本文简述了我国中小企业的现状,概括了中小企业融资的各种途径,分析了其融资存在的各种法律风险。
15-16

谈春节习俗及其现代化演变的文化内涵

摘要:春节是中华民族最隆重的节日,有着几千年的发展史。春节习俗是欢庆春节的重要载体,也是对传统文化的一种再现。随着时代的发展,春节习俗逐步向现代化转型,这既是对传统文化的一种动摇,也是我国春节文化不断与时俱进的表现。通过分析春节的由来、春节习俗及春节习俗的现代化转型,人们能更清楚地理解春节的文化内涵。
18-19

浅析中日婚恋观形成的历史渊源及其影响因素

摘要:中国和日本作为隔海相望的近邻,文化交流的历史源远流长,表现在社会生活的角角落落,植根在文化形态的方方面面。而婚恋观作为人生价值观的重要组成部分,是一个观察社会意识形态的窗口。以中日婚恋观为切入点浅析其形成的历史渊源及影响因素,具有理论和现实意义。
20-21

论斯奈德诗歌中的中国隐士模式

摘要:美国诗人加里.斯奈德不仅是一位东方文化的痴迷者,也是少数采用中国诗隐模式的美国诗人之一。斯奈德认同并积极效仿中国隐逸诗人的行为方式和诗歌创作,而这也意味着他对中国隐逸文化的认同。中国诗隐模式不仅影响了斯奈德自身的创作,客观来讲,也影响了美国诗歌的发展。
22-23

从鸟的象征意义看爱德娜的觉醒

摘要:凯特·肖邦的《觉醒》被学界视为女性主义文学的经典著作之一。不同时期的学者从不同的角度对女主人公爱德娜的觉醒做了详尽的解读。分析肖邦在小说中运用的不同种类的鸟的象征意义可以解读爱德娜的觉醒并揭示爱德娜的悲剧命运。
24-25

读《王向远著作集·翻译文学研究》后的几点思考

摘要:《王向远著作集》收集了作者发表的多篇有关文学翻译和翻译文学的论文,尤其是翻译文学导论更是从横向纵向、国内国外,各个方面全面深刻地为读者展现了一幅中国文学翻译的全景图。但是书中的一些和翻译文学相关的议题和观点,是值得深思和商榷的。
26-27

从现实真实到心灵真实——浅析《一个青年艺术家的肖像》主题及其表现方法

摘要:《一个青年艺术家的肖像》是一部全新的现实主义小说。乔伊斯在表现现实主题时,摒弃了传统现实主义小说创作手法,采用了独特自由联想、内心独白等意识流技巧及精神顿悟和主人公语体变化等方法,成功地实现了小说主题从现实真实到心灵真实的转变和升华。
28-29

解读《红字》里的象征意义与主题思想

摘要:《红字》这部作品的时代背景设立在17世纪,此时正值新英格兰受北美清教殖民的统治,该作品将此时发生在波士顿的一个恋爱悲剧作为创作素材,以女主人公胸前的"A"字母为线索贯彻整部作品,深刻地揭示了"A"字的象征意义,深刻地揭露了传统道德观念与当时社会制度对人性的迫害与压抑,同时也深度地剖析了纳撒尼尔·霍桑作者本人的清教观念。
30-31

浅谈对外汉语教学中的副语言教学——以体态语教学为例

摘要:副语言是语言的一种形式,体态语是副语言的一种形式。在对外汉语教学中,两种语言形式相辅相成,有机结合,对于教师有效地开展对外汉语教学具有极其重要的作用。本文对国内有关对外汉语教学中的体态语教学的相关研究进行梳理,并提出一些思考。
32-33

从社会语言学角度剖析女性语言从属化现象

摘要:语言与社会相依相存并反映着人类社会的各种观念。性别差异不仅反映在社会的其他方面,而且也反映在语言和语言的使用上。由于男女不平等性、女性地位的隶属性,妇女的语言模式相应地从属化。从社会语言学角度,探讨女性语言在社会中的从属化表现,并强调指出性别歧视现象的研究对于社会有着极其重要的价值。
34-35

校园电子商务网站制约因素调查分析

摘要:随着信息科技的高速发展,国内众多高校都配备了校园网,也建立了本校的校园电子商务网站。但是由于资金、技术、管理等多方面因素的共同影响,校园电子商务的发展并不尽如人意。通过调查问卷的方式,深入探讨校园电子商务网站的建设发展受阻的症结所在,可为我国高校校园电子商务网站的进一步发展提供发展对策和理论支持。
37-38

新型英语网络考试系统的设计与开发

摘要:随着高校考试制度的完善,网络化的考试形式为高校的教学改革提供了一个全新的视角,为了更好地适应教育发展,我设计并开发了一个基于Internet,采用B/S架构的全新英语网络考试系统。本文分析了系统功能模块的组成,并对浏览器/服务器架构下的Web数据库体系的优点进行了阐述。
39-40

从目的论角度看《生活大爆炸》字幕中文化缺省的翻译策略

摘要:近年来,美国情景喜剧受到越来越多中国观众的喜爱,其字幕翻译也越来越受到关注。本文以《生活大爆炸》为例,从目的论角度来探讨,如何对其字幕翻译中的文化缺省成分进行有效补偿,进而帮助观众更好地理解和接受源文本。
42-43

从语言学视角解析大学英语四级快速阅读解题技巧

摘要:本文从介绍大学英语四级快速阅读相关的技巧策略入手,即关注标题、信息定位和略读查读,阐述与其相关的语言学理论,在此理论指导下,探讨如何做到和日常教学的相互结合、融会贯通,从而实现理论和实践的完美融合。
44-45

从跨文化交际视角看大学校园公示语翻译

摘要:随着国际间交往的日益频繁,高校间的国际互访也日益增多,校园公示语发挥着前所未有的重要作用。但是目前,长春的一些高校校园公示语存在很多问题。从跨文化交际视角可以分析其中的错误,找出原因并提出相应的改进措施。
46-47

英汉颜色词对比研究

摘要:本文从英汉颜色词的分类、颜色词产生及英汉主要颜色词的对比三个方面来阐明英汉颜色词的异同,通过对这些方面的分析和对比来更好地了解和使用英汉颜色词。
50-51

我国大学羽毛球运动发展现状和对策研究——以甘肃省几所高校为例

摘要:羽毛球运动是一项群众喜闻乐见的体育健身项目。但由于当前教育发展与经济方面的影响,高校羽毛球教学还有许多可探讨之处。从其发展和进程来看,当前大学羽毛球运动的开展工作并不顺利。针对当前羽毛球运动的发展现状进行分析,可以提出改革方向与解决对策。
52-53

论我国民族院校非英语专业学生英美文学素质培养的途径

摘要:民族院校是我国高等教育的重要的组成部分,为我国少数民族地区培养了大量的人才,为我国少数民族地区的经济文化建设提供了坚实的人才支持。在新的形势下,为了加强民族院校非英语专业学生英美文学素质的培养。一方面,可以在民族院校大学英语课堂教学中融合英美文学的内容,另一方面,也可以将英美文学增设为公共选修课。
57-58

浅谈大学生情感教育——以一起大学生情感人身伤害事件为例

摘要:本文以大学生因情感问题引发人身伤害的实际事件为例,详细讲述作为辅导员应该如何应对这样的突发事情,并从大学生的情感特征、情感社会支持系统、学生事务档案、家校互动四个方面结合案例阐述大学生的情感教育和引导。
59-60

大学生就业压力原因分析及应对策略

摘要:大学生就业的压力主要来自社会、学校、家庭和学生四个方面。针对大学生就业问题,政府、学校及相关管理部门要加大力度,为大学生就业提供政策保障和服务;高校要加快专业调整,结合社会需求培养高素质人才;家长要转变就业观念,给予学生选择职业的自由;学生自身要客观分析就业形势,明确职业定位,适应社会需要。
62-63

新媒体时代高校思想政治教育的新局面与新路径

摘要:新媒体以其特有的优势为高校思想政治教育提供了新的契机,但同时也带来了诸多负面影响。本文通过分析新媒体时代下高校思想政治教育面临的机遇与挑战,结合教育实践中的经验,提出在新媒体环境下高校思想政治教育新路径。
64-65

网络碎片化环境对大学生成长的影响及对策

摘要:网络媒体自身的特性以及其对受众主体的影响开创了碎片化传播时代的到来。在关注网络碎片化环境满足大学生短快平的信息需求和情感表达的个性需求的同时,也要正视这种环境对大学生的社会认知能力、自我教育能力、可持续学习能力和创新能力带来的极大的冲击和影响,并提出若干在网络碎片化环境下大学生可持续发展的应对措施。
66-67

优势视角下闲散青少年的个案研究

摘要:近年来,我国对闲散青少年的关注越来越多,对其帮扶的视角多种多样,闲散青少年这一特殊群体存在的问题也日渐突出,如何有效解决我国闲散青少年的问题是摆在新时期的重要事情。从优势视角出发,利用社会工作的相关方法,对闲散青少年的一个个案进行深入可以展示一个新的研究视角。
68-69

儿童ADHD的干预技术研究

摘要:本文通过对国内外相关文献的分析,发现对儿童ADHD实行干预的主要有三类对象:医疗康复机构、学校和家庭。文章就这三类服务对象各自经常开展的干预技术与综合干预措施及其干预效果加以梳理、评定,为评价儿童ADHD的干预效果提供科学依据,同时为ADHD儿童选定干预技术提供参考价值。
70-71

农村义务教育营养改善计划实施现状调查与改进建议——以湖北省鹤峰县为例

摘要:针对当前农村地区义务教育学生营养不良问题,国务院启动了农村义务教育阶段学生营养改善计划,中央财政出资160亿元划拨到680个县(市)的农村中小学,为农村学生提供营养膳食补助。本文利用对鹤峰县22所中小学的调研数据,分析营养改善计划实施存在的问题,建议在推进营养改善计划的过程中,进一步普及营养健康知识,加强相关人员培训;加大政府投入力度,改善学生食堂硬件条件;加强食品安全管理,严防食品卫生事故发生。
72-73

农村留守儿童生活满意度现状研究——基于L镇两所小学的调查

摘要:本研究以L镇两所小学的84名高年级留守儿童为研究对象,通过问卷调查考察其生活满意度现状,根据Huebner编制的多维学生生活满意度量表,将生活满意度分为五个方面,即家庭满意度、朋友满意度、学校满意度、生活环境满意度、自我满意度。调查结果显示:农村留守儿童的生活满意度普遍处于中等偏下水平,在个人基本情况上,其生活满意度也存在一定的差异。最后,笔者从政府、家庭、学校、社会等各方面提出了一些相关对策建议。
74-75

提高水产类专业学生就业竞争力的对策研究

摘要:在当前海洋经济大发展、高校教育市场化的背景下,提高水产类专业学生就业竞争力是海洋类高校必须面对的现实问题。高校要依据市场培养特色人才;加强就业指导力度;充分利用校友资源;扩大"校企合作",实现人才培养一体化。
76-77

浅析面向非正式学习情境的移动学习服务

摘要:随着移动计算技术的迅猛发展,移动学习作为一种全新的学习模式迅速发展起来。移动学习应包含形式上的灵活、内容上的互动以及实现方式的数字化,影响移动学习服务的因素主要有移动学习设备、移动学习资源以及学习者的特征。文章认为移动学习服务的设计原则应遵循移动学习的基本规律以及关注学习者的实际体验,并提出了六种面向非正式学习情境的移动学习服务模式,为移动服务的推广及品质的提升提供了参考。
78-79

日本学校环境教育政策与实践探析

摘要:日本将环境教育纳入学校教育,注重教育的普及性,渗透到各个阶段的学校教育中。政府出台政策、条文将环境教育纳入学校的课程中,学校在实施国家环境教育目标的过程中,不仅注重理论学习,而且通过开展课外活动培养学生的感性知识,注重培养学生解决环境问题的能力。
80-81

浅议批判教育学视角下的英语新课程改革

摘要:<正>一、引言19世纪中叶,第二次技术革命兴起,科学技术得到了空前的发展,随着科学和技术的不断革新,社会经济也不断发展。但社会经济的高速发展也带来了一系列的问题,人类开始面临新的危机。面对这些危机,出现了批判的思潮。随着批判思潮的延伸、人本主义的兴起,教育学方面也开始了对实用主义教育学的批判,出现了批判教育学。批判教育学试图通过对教育的不断批判和反思,促使教育从目的、意识、内容等方面转变,最终实现解放人类思想和肉
83-83

女排精神对高校学生排球学习兴趣的感召

摘要:针对高校学生排球学习兴趣下降的现状,运用文献综述法对女排精神的内涵进行全面的解析,并对其在提高学生排球学习兴趣方面所具有的巨大影响作用进行分析与探讨,对于提高高校排球教学的整体质量,推动高校排球运动的普及与发展具有极其重要的现实意义与应用价值,能够为高校排球教学走出困境,实现可持续发展提供必要理论借鉴与实践参考。
84-85

土木工程专业普通化学绪论课教学策略

摘要:普通化学是为非化学专业学生开设的一门基础必修课,笔者结合多年的教学实践,阐述了该课程绪论课的教学策略:由浅入深地介绍化学的研究对象,增强学生学习积极性和主动性;以发展的观点介绍化学发展史,激发学生的求知欲和探索欲;以广博的知识介绍化学与社会的广泛联系,提高学生的学习兴趣;结合高校土木工程专业的教学计划和知识结构,介绍普通化学学习的必要性;以敏锐的眼光介绍化学与土木工程学的结合,激发学生的学习热情;从大学学习特点与经验出发介绍学习方法,以法促学。
86-87

材料物理专业电介质物理课程本科教学改革探讨

摘要:文章结合景德镇陶瓷学院材料学科专业特色及材料物理专业的现状,探讨了新开设的电介质物理课程教学内容、教学方法和教学手段以及实践教学环节等问题的改革思路与方法。
88-89

语言经济学视角下的大学英语教育及改革——利用经济学生产函数的简要分析

摘要:语言经济学从经济学的角度理解语言现象。大学英语教育同企业花费成本组织各种生产要素投入生产类似,组织各种软硬件的教学资源进行教学生产,同时考虑成本投入和产出效益。基于上述类比,经济学中的生产函数可被用来分析大学英语教育这一特殊的生产过程。通过分析生产函数的各个参数,我们可以从经济学的生产要素组织和生产来理解和解释目前我国大学英语教育的诸多问题,并提出解决问题的方法。
90-91

基于主题式英语口语教学的行动研究

摘要:此次研究对英语口语课堂进行一个学期的跟踪观察,探讨主题式英语口语课堂教学对学生口语发展的作用。通过调查问卷、口语测试、听课、座谈、访谈等方式,对实验班级和对照班级进行对比研究,结果表明,主题式教学对学生的口语和综合能力发展都有促进作用;主题式教学有助于学生在大班教学的环境中根据自己的实际口语水平个性化地发展。
92-93

独立学院个性化英语课堂初探

摘要:在独立院校开展外语教学有着区别于传统公立大学的特点。本文参照中西方语言教学的理论,结合在实践中遇到的问题,设计出具有个性化的综合英语课程。以一学期为限,在本校外国语言文学系英语专业大二年级X班进行个性化实践,由实践开始前的课堂测验和实践后的期末考试成绩做数据统计对比,以课文"Twelve Angry Men(十二怒汉)"作为具体案例阐述,得出结论:博雅的教学理念、整合的教学模式和综合学科设置符合独立学院的生存发展是英语学科水平提升、英语系学生学习动机促进和成绩提高的必经之路。
94-96

大学英语课堂学生提问现状研究

摘要:在提倡大学英语教学改革的今天,转变课堂学习主体是必要的。在转变学习主体的措施中,鼓励学生课堂提问是其中的一个重要环节。目前,大学英语课堂学生提问现状不容乐观,最主要的现象是学生没有提问意识。文章就造成大学英语课堂学生提问现状的原因进行了探讨,并提出培养大学英语课堂学生提问意识的策略。
98-99

浅谈建立数字媒体技术专业教学实践体系

摘要:随着社会科学技术的发展以及计算机应用科学技术的进步,数字出版、网络新闻与文化传播等数字媒体技术专业在教育领域受到人们越来越多的关注。数字媒体包涵着艺术、文化、教育、科技以及现代经营管理等多方面的内容,是科学技术与艺术高度融合的多学科交叉的产物。结合数字媒体技术专业教学的发展现状及特点等方面,对专业教学实践体系的建立进行简单的分析与研究,以此来促进数字媒体专业的发展以及专业人才的培养。
100-101

素质教育理念下高校体育教学社会价值的定位

摘要:运用文献综述法,对素质教育理念下高校体育教学的社会功能进行阐述,便于对其做出理性的定位,其目的在于切实把握高校体育与社会发展之间所存在的必然联系,进而为探求素质教育理念下的高校体育教学发展途径、实现高校体育充分满足社会发展需求的目标提供必要的借鉴与参考。
103-104

英语专业翻译教学模式探讨

摘要:英语作为世界通用官方语言之一,在世界上的使用范围非常广,指导学生掌握熟练的翻译技巧,已经成为专业翻译教学的主要目标。但是就目前的教学实际情况来看,翻译教学在我国高校的英语专业教学中还存在着很多缺陷,需要进行新一轮的教学改革。多元主体教学以及翻译整体教学的引进就是为了适应快速发展的市场对于翻译人才的需求,在高校英语专业进行的一种积极的教学实验与改革。本文在多元主体教学以及翻译整体教学的引进、多元教学主体的有机交往两个方面探讨了翻译教学改革的主要策略。
105-106

艺术类院校大学英语听说教学现状调查

摘要:艺术类院校的英语教学一直处于英语教育的边缘和弱势,艺术类学生听说教学已经陷入了尴尬的境地。笔者着眼于当前艺术类高校的英语教学现状,采用查阅文献、问卷调查、课堂观察等研究方法,对艺术类院校英语听说教学存在的问题进行研究和分析论证,为艺术类院校大学英语听说教学改革的实施与开展提供参考。
107-108

教育性和艺术性的有机结合——民族舞蹈教学有效性策略研究

摘要:民族舞蹈教学是中等师范院校艺术教育不可或缺的重要内容之一,它在传承中华民族传统文化、培养学生高雅的审美情趣、提高学生综合素质、发展学生形象思维等方面发挥着重要的作用。文章分析了目前中等师范院校民族舞蹈教学的现状,结合各民族舞蹈的特点阐述中等师范院校进行民族舞蹈艺术教育的必要性,提出了提高民族舞蹈教学有效性的策略。
109-110

大专院校体育课引入拓展训练实践研究

摘要:拓展训练是一项集个人项目和集体项目于一体,挑战自我的新兴运动项目。运用文献法,结合实践经验,就拓展训练作为一种新兴教学模式引入大专院校的设计、实施、评价和安全保障做出可行性研究,并总结出拓展训练对大学生的全面发展有着重要的意义。
111-112

强化远程培训提内涵 延伸网状管理显奇效

摘要:在多年的教师培训工作实践中,笔者通过不断的摸索和研究,积累了一定的经验,形成了具有特色的培训管理模式———网状管理模式。通过五种工作链和"家、校、师"三级目标管理来实现远程培训的通达性、实时性和高效性,以提高远程培训效率,从而优质高效地完成计划培训任务。
113-114

体育学科“研训一体”的实践研究——基于汽车区体育学科区本研修的实践探索

摘要:<正>教研员的职责是引领教师专业发展,提高教学质量。新形势下教研员工作的思考点由关注学科教学成绩转变为关注学科教师的专业成长,关注学科课程资源的建设与共享。研训一体是实现这一职能的重要途径,它是一项系统的工程,教研员是这项工程的的责任人。汽车区的"研训一体"工作在区本研修这个平台上,教研员同教师们共同确立研训目标、研训内容,策划研训思路和研训活动。
115-116

利用好三条渠道开展区域性教师培训

摘要:<正>为了适应新形势发展的需要,在区域性教师培训中利用好三条渠道开展有效培训是很有必要的,即集中培训、校本培训、大学区培训。三条渠道如果科学合理地利用好,能够解决以往培训中存在的实效性、针对性不足的问题。一、抓好有针对性的集中培训教师进修学校的职能是为教师服务,理当成为教师学习的指导者、帮助者、催化者,也是教师学习资源的提供者和共同学习的参与者,要引导广大教师不断解放思想,更新教育观念。同时教师
117-118

长春市兼职培训教师队伍建设刍议

摘要:<正>建设一支高水平的教师培训团队是提高中小学教师执教水平、促进教育质量提升的关键。教师培训团队由教师培训管理者队伍、专职培训教师队伍和兼职培训教师队伍构成,基于长春市中小学教师培训任务和培训需求,加强兼职培训教师队伍建设势在必行。根据"长春市基础教育质量提升工程"的总体要求和目前长春市教师培训队伍的构成情况及中小学教师的近期、中期培训需求,
119-119

农村教师职业幸福感的构成及其现实遭遇

摘要:职业幸福感是影响个体健康生活、工作的重要因素。在全民追逐幸福感的今天,农村教师这一群体的职业幸福感更值得大家关注。本文对农村教师职业幸福感的构成及其在现实的遭遇进行了分析,旨在为农村教师的健康发展提供一些可行性建议。
121-122

生态平衡理论视域下优化高校科研管理的路径

摘要:高校科研活动是高校工作的中心之一,高校科研管理旨在对科研活动过程中各种资源进行有效的配置和调控。本文创新性地提出以生态平衡理论为指导,从高校科研管理系统的内部结构和功能的角度,分析其失衡现状,主要抓住该理论对优化高校科研管理路径的两大核心价值:联系与循环流动、选择与协调,重视更新理念,合理配置科研资源,建立健全管理模式,最终实现高校科研对学科建设、社会发展的贡献。
124-125

新时期创新独立学院教务管理工作刍议

摘要:随着独立学院近些年的快速发展,独立学院的教务管理成为大家比较关注的话题。教学是独立学院生存的根本,教学管理的好坏直接影响到独立学院的办学水准。本文主要从独立学院教务管理工作中存在的实际问题着手,提出自己的一些意见和建议,希望能够对今后的教学有一些帮助。
126-127

学习型组织理论对高校辅导员队伍建设的启示

摘要:近年来,国内外形势的发展变化对大学生思想政治教育的发展提出了新的要求和挑战,而大学生思想政治教育工作能否适应发展变化的国内外形势而得以顺利进行,在很大程度上受高校辅导员队伍建设情况的影响。本文将学习型组织理论与辅导员队伍建设相结合,对按照学习型组织理论建设辅导员队伍进行了研究,对于促进高校辅导员的全面发展、进而推进大学生思想政治教育工作科学发展具有十分重要的意义和价值。
128-129

人事档案管理工作中存在的问题分析

摘要:在档案资源建设日趋完善的情况下,人事档案管理工作准确科学的鉴别材料、全面的收集材料、及时的整理材料以及完善的制度建设会更好地提高人事档案的管理水平,解决人事档案管理工作中出现的问题。
131-131

独立学院本科毕业论文质量保障体系研究

摘要:文章简述了本科毕业论文质量的评价指标及质量保障体系的构成因素,分析了毕业论文问卷调查数据,就提高毕业论文质量从学院管理制度的完善、学生科研素养的培养、学院配套设施的建设、指导教师的分配及对学生的严格要求五个方面提出了相应的建议。
132-133

谈高校教学秘书在教学管理中的作用

摘要:人才培养是高校的重要任务,要想培养符合社会需求、高素质的人才,需要有较高的教学质量做保证。而在高校教学中,不仅是任课教师在为提升高校的教学及科研质量做着贡献,作为教学管理和教学服务人员的教学秘书也在高校教学中起着重要的枢纽作用,可以说教学秘书的作用和地位是其他人难以替代的。本文试图通过探究高校教学秘书的地位和作用,为教学管理工作者明确教学秘书的职能,以期更好地让教学秘书在教学管理和服务中发挥作用。
134-135

法制化 多元化 特色化——发达国家高等职业教育发展的共同特征及其借鉴意义

摘要:当代发达国家的高等职业教育呈现出法制化、多元化、特色化等共同特征。深入分析这些特征,不仅有助于了解发达国家高等职业教育的历史、现实与趋势,而且对中国高等职业教育的改革也有重要的借鉴意义。
136-137

高职高专英语教学改革研究

摘要:高职高专英语教学的主要目标应该放在如何更好地服务于学生的专业学习方面。当前高职高专院校大学生毕业后,大学期间所学的英语知识往往学无致用,在校生在校学习英语积极性不高。本文针对此问题,分析并研究了高职高专院校英语教学的现存问题并提出了相应对策。
138-139

基于网络的高职院校专业教学资源库建设研究

摘要:针对"基于网络的高职院校专业教学资源库"进行分析,了解高职院校专业教学资源库的特点、资源分类,着重对资源库系统的设计结构、功能和关键技术进行探讨,有助于使更多的教学资源更好地为广大师生服务。
141-142

如何构建中职院校的网络图书管理模式

摘要:网络共享是中职院校图书馆为读者提供信息资源并达到共享的一个重要途径,同时,这个途径是当前中职院校图书管理中存在的一个重要问题。因此,探讨构建中职院校的网络图书管理模式十分必要。本文从图书馆的网络建设、注重读者的个性化需要和设置网络阅读导引者这三个方面来对中职院校的网络图书管理模式进行探讨,以期实现信息资源的共建共享。
144-144

职业院校中职业规划个体咨询的实践与思考

摘要:职业规划指导越来越成为职业院校职业指导的新趋势,而一对一的职业规划咨询作为精细化职业指导的一种手段,能最大限度地满足学生对职业指导个性化的需求。本文试图运用职业生涯咨询的理论和技术,通过一个完整的咨询案例来分析职业院校学生职业规划咨询的特点,为职业院校职业规划咨询提供参考。
145-147

任务型教学法在英语教学应用中的多视角研究

摘要:中小学教师在实施任务型教学法教学法的过程中遇到了不少困难,本文重点论述受到普遍关注的一些问题,即测试系统、教师素质、教师培训和教学资源,并针对性地提出一些解决问题的途径,包括改进教学方法、改革评估手段、提高教师素质和利用真实语言材料等。
149-150

思维导图理念下的英语词汇教学

摘要:思维导图是一种极其重要的思维工具,其主要思想是根据基本概念中产生出相关的思维动向和想法。对英语单词的理解和记忆包含音、形、义等多方面的内容,单纯的死记硬背仅仅使学生对单词会读、面熟,如果我们在记忆单词的过程中能够从音标和词形两个方面来进行,效果势必就要好许多了。当然,如果我们能再进一步,对所学的单词展开想象和联想,并进行适当的复习,我们所记忆的单词必然是非常牢固的,也就是应用思维导图来进行词汇教学。
152-153

小组合作学习的新尝试——小组日志

摘要:<正>学校是教书育人的圣地,求学是每个孩子的必经之路。为了实现每个孩子的人生价值,为了满足社会发展对人才的需求,教育者们在不断地追求用最合理、最简便的方法提高学生自身素质和实际生活技能。小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。近几年我校也在教育局的悉心指导下进入小组学习合作的教学模式,并渐入佳境。从开始的生搬硬套渐渐转变成量体裁衣、与时俱进,根据自身的能力与特色加以调整。经过多年的努力,每一位参与其中的教育者都会有不同的感想
154-155

分组竞赛——高效课堂的引路明灯

摘要:<正>"寓教于乐"是很多年来我们教育工作者努力的一个方向。有些学生学习主动性差、对学习不感兴趣,教师要找到切实、有效的办法提高学生学习主动性。在多年的教学中我发现,良好的学习兴趣是学生主动学习的导师,只有主动学习的学生才会思考、会探求、会进步、会提高。
156-156

语文诗歌教学中现存的问题

摘要:诗歌,作为我国传统的文学形式,在当代语文课堂中很受欢迎。在如今的课堂教学中,诗歌教学与之前相比有了很大的改善。从诗教的积极和消极两个方面着手可以阐述新课程教学下的诗教现状。
157-158

怎样培养初中生对化学教学的兴趣

摘要:<正>初中化学是学习化学的启蒙,是今后继续学习化学的基础,素有"理科中的文科,文科中的理科"之称。在此之前,学生对化学知识一无所知,所以初学化学时,学生往往表现为听得激动学得却很茫然。由于初中生的年纪小、心理还未完全成熟,在初中化学教学中,兴趣培养应该是关键。古人云:"教人未见乐趣,必不乐学。"兴趣是学生学习的巨大原动力,是激发学习热情的关键,学生能否对
159-159

“以情优教”教学策略在初中科学教学中的应用

摘要:<正>我国的中学教育正面临由应试教育向素质教育转轨的重要时期,而我国现行的教学模式与素质教育的要求相差甚远。在教学目标的设置过程中,虽然已明确提出了情感目标,但在实际的教学过程中,仍是逃不开升学率这根指挥棒的操纵,注意力仍集中在与考试、分数密切相关的认知方面,特别是一些理科学科,情感目标的落实更是少之甚少。教师教得苦,学生学得累,结果恶化了师生之间的情感,
160-161

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